24年中考一模时间出炉!一模到底有多重要?
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(以上由各区热心家长提供,具体可以等校方通知)
虽然济南地区调整了中考政策,但一模的重要性没有丝毫降低,对于初三的学生和家长来说,每一次考试都是一个很重要的关键节点。同样的,初三的一模重要性不言而喻。原因有以下几点:一模考试结束之后,根据学校排名可以判断自己合理的定位,对于中考志愿的填报有着指导性作用,一模成绩能很大程度上决定了志愿填报的合理与否。所以志愿填报的参考依据(总不能盲目填报吧),还是得看同学一模 二模 三模的个人定位!1、一模首次考综合,考察内容、试卷结构、命题特点等方面,题型十分接近中考;2、对自身实力评估、定位志愿学校都有非常重要的意义;3、后期复习依据,针对性地进行后期的中考复习,查漏补缺。模考成绩不等于中考成绩,只能进行一些参考。模考分数固然重要,但它毕竟只是一次模拟考试。这次考得好,不一定代表中考考得好;这次考得糟糕,也不一定代表中考会败走麦城。 如果我们仅仅停留在分数层面,就会因分数迷失双眼。要知道,分数,已经成为过去;成绩,也已成为历史。从关注分数转向关注分数背后的东西,这才是我们现在的重点。因为,“方向比努力重要”。一模考分数固然重要,但我们要知道模考的目的是什么,如何利用好模考,才能真正提高成绩。1、模考是一场“诊学练测”的考试通过模考,我们可以自我诊断出备考过程中存在哪些主要问题。主要诊断同学们是否全力以赴复习;是否在聚精会神地备考;是否具备顽强的拼搏精神等。学习时间是否有效地利用?薄弱科目投入的时间是否足够?考场上答题时间的分配等。 主要看各类题型的失分情况;知识点掌握情况;主观因素的失分情况等。通过以上诊断,摆脱成绩的干扰,将精力主要放在试卷与知识点本身上,就可以为下一阶段的复习与备考策略提供参考信息。
2、模考是一场积累性考试尽管久经考场,但面临中考,不少同学还是会惊慌失措。因此,模考是为了让你积累考试经验,找准感觉,在未来的中考中碰到困难也能够积极应对。中考的考试流程一般是这样的:考试前20分钟进场,调整心态;开考15分钟,迟到考生不能进入考场;离结束终了还有15分钟(英语考试前30分钟增加1次)监考教师提醒考生选择题答案的填涂。每一个流程的注意事项,都是非常重要。 考场上,由于题目多、难度复杂、时间有限,因此,我们需要在模拟考试中建立起自己的时间表。遇到困难的实在做不出的题要果断跳过,努力为整张卷争取更多的分数。说到底,考试就是和时间赛跑。在保证解题正确率的基础上,还要提高解题速度。 决定你考试成绩的有两大因素:实力与心态。从某种意义上讲,良好的心态会直接激发出你的潜在实力与发挥问题。然而调节心态,完全是一个个体问题,别人再怎么教,也需要转化成自己的行为。因此,每次模考都学习、训练考场心态,适时进行调整。当在正式考场上遇到突发问题,就会按照模拟时的方案执行,这样,不至于手忙脚乱。学习成绩好的考生往往最容易在基础知识上丢分。在这段时间要放下偏题、难题,回归基础知识,并注意总结、提升方法。还可以把以前月考的试卷拿出来翻看,对所学知识进行最后的梳理与练习,做最后的熟练性学习。这个阶段,考生要注意归类复习。把从初一到初三课本上的重点知识整理归类复习一遍,并把指导书上的典型题目做一遍。比如考生复习数学科目时,要分“几何”、“代数”两大板块进行复习。在精练的原则上多做题,并适当做一些往年的中考试题,开拓思路。对于一些基础薄弱、学习成绩不理想的学生,可以在这段时间里把主要精力放在做题上,力求在考试中保证试卷的基础部分少丢分。通过大量的练习题来理解消化学过的知识点,边做题边巩固基础知识。因为只有在不断做题的过程中才能找到不理解、不明白的“症结”,然后“对症下药”。成绩较差的考生还要按照老师的安排进行复习,学校的安排和老师的指导,是根据考试范围和要求作出周密的计划的。考生还可以利用课余时间找老师进行个别指导。随着“一模”考试临近,一些平时偏科的考生也很着急,怕“瘸腿”科目影响自己的成绩。据了解,学生偏科的原因各种各样,有的学生是受到家庭、老师的影响,还有的学生因为基础不好等原因偏科。考生要及时找到自己偏科的原因,寻求老师的帮助,分析一下自己的弱项在哪里,是基础知识差还是答题技巧存在问题,请老师为自己提出相应的建议。想在文化课方面“逆袭”该掌握哪些窍门,为了帮助广大考生在文化课复习阶段掌握备考技巧,做好学习规划。
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