为提高备考效率，拓宽备考视野，创新备考思路，改进备考方法，充分做好2024年高考复习备考，3月17日，兰州市新高考高中地理备考策略研讨暨高三诊断分析会在兰州市高中地理学科基地（兰州市第三中学）顺利举办，全市一百二十余位高中地理教师参加了本次活动。
本次研讨会邀请了武汉市中学地理教研员、学科带头人程远会老师对地理学科的高考复习备考工作进行指导，研讨会由兰州地理学会理事长、兰州市教科所地理教研员孙文华老师主持。研讨会共包括两个环节：一是由程远会作《谈专题复习中高品质地理思维培养》的高考备考经验交流；二是孙文华理事长对2024年兰州市高三一诊地理试题进行分析，并提出备考建议。
程老师的讲座内容包括两部分，一是四新背景下地理学科高品质思维能力培养思考；二是新课标新课程新教材新高考专题复习策略思考。程老师从教材解读、高考试题解析及高考命题特点等方面进行讲解，并结合自己的教学经验就新高考、新教材情境以及新课程结构等为命题带来的挑战与参会的老师们进行了交流。
此外，程老师又结合历年高考试题和教学实际从高考地理命题趋势、二轮复习策略技巧等方面为高三教师和学生提出了具有针对性和操作性强的备考建议，让与会教师感到受益匪浅。
最后，孙文华理事长就2024年兰州市高三一诊试题与参会教师进行了交流。他从试题的命题设计与设问出发，分析了命题的考察目标和试题亮点。孙老师要求大家要加强对新课标的研读，深入研究三新背景下高三地理备考的策略。孙老师还强调，在以知识为主的一轮复习阶段，要从地理概念、地理原理、地理过程、地理联系等主要内容入手，完成从必备知识到关键能力的培养；在以解题为主的二轮三轮复习阶段，需要通过做高考真题，训练解题能力，完成从关键能力到学科素养的提升。
本次活动，为兰州市高中地理教师理清了新教材、新高考备考中的困惑，并为高三后期备考提供了富有建设性的新思路、新方法。专家老师的分享交流，以理论知识和实践案例相结合的方式，让参与培训的老师学有所思，研有所得。相信通过本次培训，兰州市高中地理教师将积极落实相关要求和建议，聚焦新高考，深耕课堂，将学科理念、热点题型、备考策略等融会贯通于教学实践，真正实现教学相长，走向卓越教学，为兰州市地理学科发展提质增效。
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撰 稿|兰州市第四中学 王天强
编 辑|金文龙
审 核|张主平
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