高考范文中的神仙段落(二)

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5、人类之所以能走出蛮荒,摆脱愚昧,踏进文明,就是因为人类有不尽的希望。梁启超曾说"夫有希望者,人类之所以异于禽兽,文明之所以异于野蛮,而亦 豪杰之所以异于凡民者也。"希望带给人们无穷的信心、勇气和力量,激励着 人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然,战胜了自我,带来了人类的光明,点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前,把所有的金 银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅,一大臣见状十分不解问道、"陛下,您 把全部财产分掉了,那?把什么留给你自己呢?"亚历山大答道、"我把希望 留给自己,它将给我无穷的财富!"亚历山大之所以赫然昭示于古今,是希望 带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域,受阻于匈奴,九死一生,仍怀希望, 终排除万难,凯旋归汉;史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐……太多太 多的英雄抛头颅、洒热血,鞠躬尽瘁,死而后已,又是希望幻化成的执着信 念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发,努 力抗争;是希望使人类代代生生不息,永远在历史的大道上奋勇向前。(《论 希望》)

6、我觉得语文是初升的朝阳,喷薄而出,霞光万道;语文是一颗草尖上久久 不肯滴落的露珠,晶莹剔透,清澈灵动;语文是黄昏天边如血的夕阳,映照 旅人,染红山川。语文是古都洛阳国色天香的牡丹;语文是夜星下静谧的荷塘;语文是古道边长亭外无声的冷月;语文是那一双看清世界寻找光明的黑 色眼睛。语文就是青天里那一行白鹭;就是沉舟侧畔的千点白帆;就是秦皇 岛一望无垠的大海中冲破万里玻璃皱的打鱼船。语文是当阳桥张飞石破天惊 的怒吼;语文是水浒好汉闯神州的风风火火;语文是林黛玉泪珠下飞红万点 愁如海的片片花瓣。(2000,河北考生《最后一课》)

高考范文中的神仙段落(二) 第1张

7、身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔,向我们蹒跚而来;衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌,向我们狂奔而至。古老的历史与文化的流程中,我们的民族曾有太 多的辉煌与记忆。假如记忆可以移植,我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中 华民族的苦难与辉煌,记住我们神色庄重的祖先,如何从绿草如茵的古黄河 流域,踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程,以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明的中华儿女……(1999,湖北考生《铭记民族的苦难与辉煌--假如 记忆可能移植》)

8、假如记忆可以移植,那我要三毛流浪天涯的洒脱;要柏杨的嬉笑怒骂间仍 在担忧吾国吾民的真情;要鲁迅先生的一身傲骨,"我以我血荐轩辕"的决心与勇气;还要张海迪的生命力,诸葛亮的智慧……(1999,陕西考生《假如记忆可以移植》)  

高考范文中的神仙段落(二) 第2张

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