中考真题汇编丨议论文阅读(4)

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2023·广东·统考中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。

善读无字之书

齐夫

①周恩来早年曾题对联自勉:“与有肝胆人共事,从无字句处读书。”他告诫自己也劝诫人们:交友要有选择,要选良友、诤友;读书要注重实践,会读有字书,也会读无字书。

②书分有字书与无字书。有字书是人类文明的重要载体,是人类智慧的结晶;无字书是鲜活生动的社会实践,是丰富多彩的人生经历……会读书的人,读有字书,也读无字书,既从书籍中学到知识,也向他人、向社会、向实践学习。古往今来,那些事业成功者绝大多数都既善于读有字书,又善于读无字书。然而,现实中常有人只重视读有字书而不善于读无字书,不能经世致用,容易纸上谈兵,脱离实际。只会读有字书而不会读无字书,就好比单腿走路,所行不速,更行不远。因此,要善读无字之书。

③会交友,是读无字书的一个方面。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,良友既可带来学识见地上的进步,也可使视野胸襟开阔。朋友间相互促进,切磋琢磨,能得到书本上读不到的知识。如古代的管鲍之交、高山流水、桃园结义等,都歌颂了友谊的珍贵。现代的鲁迅与瞿秋白,陈寅恪与王国维,冰心与巴金等,也是惺惺相惜,情同手足,获得了友谊和事业上的双赢。

④善游历,是读无字书的一个方面。如果只知读书,不懂开眼看世界,就是读死书。读死书,不易消化,更难吸收。李白在《嘲鲁儒》诗中写道“鲁叟谈五经,白发死章句。问以经济策,茫如坠烟雾”,其中的鲁叟就是读死书之人。走遍天下,广接地气,亲自参与实践,做到理论联系实际,把有字书与无字书结合起来,这书就算读活了。王阳明也是读书人,可他年轻时就遍走四方,留心地势地貌,了解民风民情,后来屡立战功,所向披靡。

⑤多经事,是读无字书的一个方面。刀在石上磨,人在事上练。王阳明曾说过:“人须在事上磨炼做功夫,乃有益。若只好静,遇事便乱,终无长进。”不经一事,不长一智。一个人经历的事情多了,也就成熟了,就会遇事不慌,做事有道,成事有方。

⑥入社会,是读无字书的一个方面。社会是一所没有围墙的大学,也是一部无字大书。读书人只有主动从象牙塔里走出来,拥抱生活、认识社会,才能成为社会的主角而不是看客,顺势而为而不是被其裹挟。毛泽东有句名言“没有调查就没有发言权”,他每到一处,必进行社会调查,开座谈会,了解各方而情况。这其实是阅读社会这本更大更厚的无字之书,把有字书和无字书融会贯通,以便作出正确决策。

⑦如此,读有字书时学到的知识,要通过无字书来实践、检验;读无字书时遇到的困惑,要通过有字书解惑、升华。读万卷书,行万里路,经万般事,驶万年船。人生当如此。

(选自《前线》2022年第10期,有删改)

11.下列关于论证方法的分析,不正确的一项是(   

A.①段引用周恩来的自勉对联,意在引出既要会读有字书,又要会读无字书的观点。

B.②段把事业成功者和不善读无字书者作对比,突出了前者比后者更善于读有字书。

C.③段列举鲁迅与秋白、冰心与巴金等事例,论证了会交友是读无字书的一个方面。

D.⑥段运用比喻论证、举例论证等多种方法,论证了入社会是读无字书的一个方面。

12.选文④⑤两段的顺序能否调换?请说明理由。

13.小粤所在学校将到外地与某中学联合开展“走进田间”劳动教育实践活动。他担心参加活动影响学习,不愿意参加。假如你是他的好朋友,请结合选文内容,劝他参加此次活动。

【答案】

11B 

12.不能调换,因为这两段属于递进关系,只有先走遍天下,广接地气,具备一定的实践经验,才能够在经历的事上懂得思考,做事有道,成事有方。游历是基础,经历是提升。所以不能调换。    

13.你好!小粤同学,你担心参加社会活动会耽误学习,这是你热爱学习的良好表现,但是走进田间参加社会教育活动也是一种学习、走进社会读无字书、它可以让你了解社会,拥抱生活,做事有道,成事有方。所以我建议你还是要积极地参加。

【解析】11.本题考查内容理解。

B.第②段“古往今来,那些事业成功者绝大多数都既善于读有字书,又善于读无字书。然而,现实中常有人只重视读有字书而不善于读无字书”并没有说事业成功者比不善读无字书更善于读有字之书。

故选B

12.本题考查论证顺序。

第④段“走遍天下,广接地气,亲自参与实践,做到理论联系实际,把有字书与无字书结合起来,这书就算读活了”第⑤段“一个人经历的事情多了,也就成熟了,就会遇事不慌,做事有道,成事有方”第⑦段“读万卷书,行万里路,经万般事”可知游历是基础,经历是提升,只有先游历天下,具备一定实践,多经事才能有所思考,成事有方,二者属于递进关系,不能调换。

据此回答即可。

13.本题考查内容理解及劝说词。

“走进田间”劳动教育实践活动是入社会,是读无字书的一个方面。第⑥段“读书人只有主动从象牙塔里走出来,拥抱生活、认识社会,才能成为社会的主角而不是看客,顺势而为而不是被其裹挟”第⑦段“读有字书时学到的知识,要通过无字书来实践、检验;读无字书时遇到的困惑,要通过有字书解惑、升华”这些都是入社会、读无字书的好处。据此回答,注意称呼及语气。

示例:你好!小粤同学,你担心参加活动影响学习,你说明你很热爱学习,但是走进田间参加社会教育活动也是一种学习,是学习社会这本无字书的一种有效方式。可以帮助我们把有字书和无字书融会贯通,让我们更好的了解社会,了解民风民情,做事有道,成事有方。所以我建议你还是要积极地参加。



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