孩子每天早上7点到校，晚上7点到家，在校时间长达10小时。回到家，吃过晚饭还要写3-4个小时的作业。算下来，一天从睁眼到闭眼，几乎全在跟学习较劲。
开学前两周，我还以为这种高强度的作业压力只是暂时的——结果，它成了常态。
目前已经经历两次月考：数学第一次班级第一，第二次班级第五。语文和英语都是小卷，没怎么真正考过；小四门也还没考过。娃所在的班级应该算是个差班，班上学习好的不到10人，还有很多不交作业的同学。第一次考第一的时候我还挺高兴，第二次掉到第五，我心里反而松了口气——不是不在乎成绩，是觉得孩子已经尽力了，我不想再给他加码。
听娃说，后天就要期中考试了。所以这两个星期基本每天都熬到晚上11点半，作业超级多，每科都要做。做完各科作业，人都力竭了。有时候我半夜起来倒水，看见他房间灯还亮着，趴在桌上写，笔都快拿不稳了。那一刻我心里特别不是滋味：这才初一啊，后面还有三年，再往后还有高中，这么耗下去，身体怎么扛得住？
我也多方打听了其他学校的情况，发现差不多都是如此——初一直接上初三的强度。 有的学校作业量甚至更大，有的孩子写到凌晨。大家好像都默认了这种节奏，谁也不敢先停下来。
说实话，我要是小孩，我都疯了。
作为家长，我真心希望以孩子身心健康为前提，成绩放到第二位。成绩固然重要，但一个长期睡眠不足、精神萎靡的孩子，你让他怎么对学习保持热情？透支身体换来的分数，又能撑多久？
很多次我都想找班主任反映，可不可以减少一点作业量，哪怕一点点呢？我想保证孩子每天至少有8小时睡眠时间，就这点小要求。可每次话到嘴边又咽回去——怕给老师添麻烦，怕被觉得事多，更怕老师对孩子有看法。
但一说这个话，娃马上就制止我。他说：如果我去找老师，老师可能会以为他不愿意学习、不重视学习。一个十二三岁的孩子，已经学会察言观色、替大人权衡利弊了，你说这是懂事，还是无奈？
最终我也没找老师。但其他家长有反映过，好像也没见成效。作业量该多少还是多少，考试该来还是来。家长群里偶尔有人抱怨两句，很快就被“大家都这样”给压下去了。
现在这种病态的教育环境，什么时候能改一改呢？孩子耗得无精打采，家长也跟着焦虑。我们一边心疼孩子，一边又不敢真的松手，怕一松手就掉队。这种拧巴，大概就是当下很多初一家长的共同处境吧。
我不奢望环境立刻改变，只希望有一天，孩子能睡够8小时，能在晚上10点前合上作业本，能有一点属于自己的时间。这个要求，真的过分吗？
