初三的家长，你家是不是也有这样的情况？
孩子每天晚上学到十一二点，周末不是补课就是刷题，一家人围着中考转，孩子累，家长也焦虑。可偏偏成绩就是上不去，考来考去还是原地踏步。
其实，初三最怕的不是孩子不努力，而是努力没有用在刀刃上。
方向错了，付出再多也可能事倍功半。真正聪明的家长，不是每天催着孩子多学一会儿，而是先帮孩子把复习顺序理清楚。
尤其是下面这三件事，一定要早点安排。
第一件事：目标一定要具体，不能只喊口号
很多家长问孩子，初三了，有没有目标？
孩子说，想考个好高中。
听起来有目标，其实还是很模糊。
什么叫真正的目标？就是具体到一所学校，具体到一个分数。
比如在榆次，家长可以先帮孩子选定一所理想高中，再查一查这所学校往年的录取分数线，然后对照孩子最近几次考试的成绩。
中间差多少分，就意味着接下来需要解决多少问题。
不要总跟孩子说要努力、要加油，而是要让孩子清楚地知道：我现在在哪里，距离目标还有多远，接下来应该往哪个方向走。
目标越清楚，孩子学习起来才越有方向。
第二件事：八科不能平均使劲，一定要分清主次
初三复习最忌讳什么？
就是八门课一起抓，每一科都想提高，每一科都不想落下，最后时间花了不少，成绩却没有明显变化。
正确的做法，是根据孩子的实际情况安排优先级。
语文、数学、英语要打好基础，尤其是那些经过努力能够稳定拿分的知识点，一定要优先突破。
物理、化学也不能放松，要把基础概念、常考题型和薄弱环节逐步解决。
道法、历史要做好日常积累，结合学校复习安排逐步强化，不能等到最后才开始准备。
体育更要提前练习，体能和考试项目都需要时间积累，千万别临近考试才着急。
还有一点特别重要：每一科内部也要分重点。
比如数学，不是所有难题都值得花大量时间。基础题、中档题能拿的分，一定要先拿稳，再根据孩子的能力去突破难题。
记住：初三拼的不是每科花一样多的时间，而是有限的时间里，谁能拿到更多该拿的分。
第三件事：复习一定要有节奏，不能今天学这个，明天补那个
初三复习不是想到哪里学到哪里，而是要有计划、有步骤地推进。
整个复习过程，可以按照三个阶段来安排。
第一轮：全面梳理基础。
跟着老师的复习进度，把课本上的知识点重新过一遍。基础概念、公式、定理、课本例题都要弄清楚。不要今天翻一本资料，明天换一本练习册，尽量围绕学校教材和老师的复习资料展开。
第二轮：集中突破薄弱环节。
这一阶段不能再盲目刷题了。要通过错题和考试情况，找出孩子真正薄弱的知识模块。哪里不会，就重点练哪里；哪类题反复出错，就集中解决哪类题。
第三轮：模拟训练，调整考试状态。
按照中考的考试时间和要求进行整套训练，练的不只是知识，还有做题速度、时间分配和临场心态。
这里还有一个很多家长容易忽略的细节：一定要培养孩子的估分能力。
每次考试结束后，可以先让孩子自己估分，再对照答案核分，看看自己的判断和实际得分相差多少。
因为考试结束不代表万事大吉，能够准确判断自己的成绩，对后续志愿填报也有帮助。
最后，今晚家长就可以帮孩子落实这五件事
选定一所目标高中，查清往年录取分数，算出目前的分数差距。 把八科按照孩子的实际情况排出优先级，明确每一科近期要解决的问题。 第一轮复习跟紧学校老师的安排，选好主要复习资料，不要盲目换资料。 每周安排适量的本地中考真题训练，严格按照考试时间完成。 每次做完试卷，先自己估分，再核对答案，及时总结失分原因。
初三这一年，家长真正应该做的，不是每天坐在旁边盯着孩子写作业，也不是一味地给孩子增加补习和练习。
而是帮孩子看清目标、分清轻重、安排好节奏。
孩子的时间和精力都是有限的，与其每天疲于奔命，不如把每一步走扎实。
中考拼的不只是努力，更是方向、方法和效率。
越早把复习顺序理清楚，孩子接下来的每一份努力，才越有可能转化成实实在在的分数。
距离中考还有一段时间，现在开始调整，真的不晚！
