科普 | 原创科普内容中考试题应用案例

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引言

近些年内蒙古中考化学试卷整体难度逐渐下降,复杂计算题以及推断题已经退出试卷列表,但与此同时阅读文字增多,选题更偏向于科普性,各种跨学科应用题既要求学生需要从冗长的题干中提炼关键信息,也需要学生具备一定的知识储备尤其备考方面更需要着重关注长题干。再结合相应的中考题型发现试卷跨学科结合主要从以下几个方面入手较多,考查物质的化学式常与一些药物的主要成分或者生活中一些常见物质的主要成分相结合,考查元素常与科技能源芯片飞船人工智能材料等物质相结合,考查微观示意图常与双碳氢能等相结合,考查酸碱盐的综合常与皮蛋的制作,泡菜制作等相结合,考查酸碱指示剂常与绣球花紫甘蓝等生活常见物质相结合等等,不仅检测了学生的知识掌握程度也在潜移默化中丰富拓展了学生的知识视野,而这些科普内容的来源广泛,不置可否的是有很多可从“洞察化学”中找到相联系。

一.化学物质主要成分

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选自2025年全国中考真题改编内蒙古模拟试卷(二)第8题

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选自“洞察化学”春晚舞蹈《只此青绿》:传世名画《千里江山图》中的化学密码

该试题主要与“洞察化学”中文章春晚舞蹈《只此青绿》:传世名画《千里江山图》中的化学密码的第五段内容相似,在试卷中增添了矿物质的主要成分赭石,石绿,石青的化学式,考虑到学生的已有知识水平在题干中对于已经学过的三氧化二铁考查其化学价和相应知识联想,比如工业上用赭石和一氧化碳炼铁,其实质就是考查学生一氧化碳和三氧化二铁的反应方程式,需要学生及时转化为所学知识,而石绿和石青只是简单地考查其反应化学式,根据其质量守恒定律得到生成物,难度降低,既照顾学生的信心又与矿物质颜料文化相结合,科普学生相关知识和内容。

二.溶液的酸碱性

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选自2025年包头市东河区初中学业水平考试模拟测试第12题

该试题的已知信息与“洞察化学”中的科普视频解密绣球花变色的原因一致,并且该视频既有实验也有相关原理解释,是在考查溶液酸碱指示剂的高频科普知识也是课堂教学的一个优质案例。

三.酸碱盐的反应及实验设计

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选自2025年全国中考真题改编内蒙古模拟试卷(六)第11题

该试题中的第五小问探究滴加顺序对松花的影响可能选自“洞察化学”科普文章皮蛋神秘蜕变中的化学力量中图案雕刻中的原理,并且此文章也源自中考化学试题的相关灵感和知识点,皮蛋的制作流程以及吃法蘸醋每一步骤都可以成为考查学生对于酸碱盐应用方程式的综合知识,而且其松花的形成也考查了探究实验控制变量,综合性很强在考试中是具有强科普性和知识性的案例,也成为了试卷上的常客,教学上的优质案例。

试题解析:第三题皮蛋形成与糊状物质成分有关,猜测糊状物质的成分,根据题目中所给的化学成分氧化钙,纯碱和氯化钠和第二小问中提示氧化钙与水反应,生成氢氧化钙(CaO+H2O=Ca(OH)2),结合碱和盐之间的反应,得出氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,需要学生牢记复分解反应需要有气体沉淀或水才能发生;第五题探究实验,对比甲乙实验,发现氢氧化钠与氯化镁滴加顺序的不同会影响松花的出现,第六题设计实验一定要注意控制变量,探究氯化镁的浓度不同,只需保证等体积不同浓度的氯化镁,其余条件均一致,实验设计题在中考中比值也很大,一定要注意设计条件,等体积但浓度不同,间隔时间也相同,通过比较“松花”的数量判断氯化镁浓度对松花数量产生的影响。

四.物质的化学式与药物

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2025年包头市河区初中学业水平考试模拟测试第三题

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选自“洞察化学”迄今自然界中存在的致癌性最强物质:黄曲霉素

该试题的题干资料与洞察化学文章迄今自然界中存在的致癌性最强物质:黄曲霉素中的原理一致,简化了其复杂的过程只选取了黄曲霉素的毒害和作用机理,在题干中以考查黄曲霉素化学式的形式科普了其相关知识,知识点也比较简单主要是考察宏微观结合,宏观是物质对应元素,微观分子对应原子,但是易错点要注意一个分子,元素的质量比要将相对原子质量乘角标。

五.物质的化学式与科技成果

科普 | 原创科普内容中考试题应用案例-第9张图片-四季读书网选自2025年赤峰市红山区5月初中学业水平考试适应性测试第3题

该试题的灵感可能来源于洞察化学中科普文章《从二氧化碳制淀粉,看跨学科研究对化学的意义!》中的原理,既展现出最新科技发展吸引学生的兴趣,也将化学与生活科技紧密联系,让化学试卷也不再只是枯燥的化学符号而是一个个待改变和发展的未来。

六.盐与生活健康

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选自2025年全国中考真题改编内蒙古模拟试卷(五)第8题

该试题与“洞察化学”科普文章《咸菜?酱菜?泡菜?腌菜家族大揭秘!》《揭开亚硝酸盐背后的秘密》的相关原理相似。随着物质水平的提升,人类健康也更为广泛地受到重视,而该选题跨学科融合了生物化学,谈到了其有利有弊以及相关制作原理,并且其考察时也涉及到了亚硝酸盐的化学式生活常识以及实验鉴别氯化钠和硝酸钠,难度适中但考查范围广并且文章中的其他相关知识点硝酸盐亚硝酸盐与PH关系或硬水和陈泡菜水也可能成为下次考察的重点。

七.物质类别与生活

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选自2025年内蒙古自治区初中学业水平考试第8题

该试题中对于茶多酚的功能以及影响茶多酚的因素可能与洞察化学中《饮茶科学的化学思考》内容相关,文章中冲泡时间和温度的影响主要以红茶和绿茶为例说明,结合内蒙古试卷以及相关地理文化知识则主要以奶茶为例说明,既具有地域文化也在一定程度上考察了对于图像的分析和解释能力。

八.物质化学式与生活

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选自2025年包头市青山区初中学业水平考试模拟第8题

该试题讲解甲醛的方法与洞察化学文章《除甲醛方法知多少?方法图鉴来了》的内容相似,只是缩减为了两种物理和化学方法,但是其生物光触媒很可能于这篇文章,并且这道题文字叙述性强,主要考查学生组织语言能力,对于知识性要求不高,而阅读能力的提升也成为了学生需要攻克的一大难点。

九.石墨烯与生活

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选自2025年内蒙古自治区初中学业水平考试适应性测试第8题

该试题与洞察化学科普大赛《会发热的“冰墩墩”——温暖整个冬奥的石墨烯材料》中第六段石墨烯的发热原理相似,介绍了石墨烯的广泛用途,拓展了碳家族,其问题主要考查对于材料的关键信息提取,既帮助学生认识了石墨烯的用途也极大地激发了他们的兴趣。

试题解析:第一题石墨的物理性质可以从题干中获悉,需要学生认真仔细读题提取关键信息,第二题则是考查化学质量守恒定律,主要是微观原子守恒得出另一种产物是氢气,很多学生不仔细读题直接写C,石墨烯的化学式就是C,需要写出另一种单质。

十 结语

初中化学知识点已经逐渐从模型化过渡到生活化,未来可能将会出现大段科普材料,而且今年内蒙古中考化学试卷学生也普遍反映阅读量大,由此可见,在备战中考以及在帮助学生更好地学习化学的道路上,科普阅读是必要且需要受到重视的,而且如何将化学更好地落实在生活中,对于老师也提出了更多的要求,授课讲究情景式大单元教学,让老师在备课时更加注重以例教学,从授课到做题都要不断丰富学生的阅读和知识,所以阅读更多科普性知识尤其如“洞察化学”中的内容,不仅帮助老师和学生补充更前沿的知识也能更好地预测其知识点走向。

审稿人意见

本文紧扣“中考化学试题与洞察化学公众号科普文章的关联”这一征稿主题,选取矿物颜料、绣球花变色、皮蛋制作、黄曲霉素、人工合成淀粉、亚硝酸盐、茶多酚、甲醛治理及石墨烯等多个典型案例进行梳理,内容丰富,覆盖面较广,能够较好体现科普素材在中考化学情境命题中的应用价值。稿件所涉及试题答案总体正确,未发现明显的化学知识性错误,相关知识点解释基本符合初中化学课程要求。文章能够将公众号科普内容与具体试题相对应,对一线教师搜集命题素材、开展情境教学和指导学生科普阅读具有一定参考意义。建议作者对难点题目增加适当的题目解析,并对文章中的少量书写错误进行检查(例如第七题上面一行的pH写作了Ph)。总体而言,稿件选题契合、案例典型、实用性较强,稍作规范和润色后可考虑采用。

作者:吕欣悦

作者单位:内蒙古民族大学

作者邮箱:740829232@qq.com

审稿人:zzy

编辑:朱真逸

审核:佘婉宁

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