期中考快到了。这是很多孩子进入初中后，第一次面对真正意义上的“大考”。
小学的考试，考的大多是“记住了没有”，考试时间短，内容覆盖面小，科目不多。初中的期中考，考的是半个学期学过的所有内容，科目多了，范围广了，题型也变了。很多孩子会在这第一次大考里，第一次体会到什么叫“复习不完”。
所以，面对初一第一次期中考，复习要有规划，要把初中的考试节奏和方法摸清楚。
01
跟住老师的要求，是最稳的复习路径
第一次面对初中大考，很多孩子不知道怎么复习。有的从头翻课本，有的埋头刷题，有的干脆不知道从哪里下手。
最稳的复习路径，是跟住老师的要求。
到了复习阶段，老师会发复习提纲、布置复习卷、带着大家梳理知识框架。这些内容，就是这次考试的核心范围。老师比你更清楚考什么、怎么考、哪里容易丢分。你跟着老师的节奏走，至少不会跑偏。
跟住老师，具体做三件事：
第一，复习卷认真做。不要觉得“这套卷子太简单了”就随便应付。复习卷覆盖的是考试的基础题型，基础题丢分，才是最亏的。
第二，老师讲评的时候认真听。听老师讲“这道题该怎么想”，比记住“这道题的答案是什么”有用得多。答案下次不一定考，但思路下次一定用得上。
第三，老师让整理的内容，自己动手整理。知识框架、重点梳理、易错点归纳——自己整理一遍，比抄一遍别人的有用一百倍。整理不出来的地方，就是你还没搞懂的地方。
02
考场上，要有时间概念
初一的孩子，第一次面对初中大考，最容易出的问题不是“不会做”，而是“做不完”。
小学的考试，时间通常比较宽裕，很多孩子习惯了“慢慢做”。初中的考试，题量大了，阅读量多了，作文要求也高了。如果还是按小学的节奏做，很容易出现“前面磨蹭、后面赶工”的情况。
考场上要有时间概念。拿到卷子，先看一眼总共有几页、几道大题。心里大概算一下，每部分能花多少时间。遇到卡住的题，标记一下先跳过，把能拿的分先拿住。不要在一道题上死磕，后面还有大片分数等你拿。
语文科的作文尤其要留够时间。初一作文一般要求600字以上，从审题到写完，至少要留40分钟。如果前面阅读题花太多时间，作文只剩十几分钟，那这篇作文基本就废了。
03
考前要做一套“完整”的模拟
第一次面对初中大考，很多孩子对“考整张卷子”没有概念。
平时作业是分科做的，一课一练，做完就完事。但考试是整张卷子一起做，中间不能停、不能翻书、不能问人。
考前要做一套完整的模拟卷，按考试时间限时完成。不要中途翻书，不要查手机，不要“这道题先放一放等会儿再想”。完整地体验一次“在规定时间内做完一整张卷子”的感觉。
做完之后，看看时间花在哪里了——是阅读题花多了，还是作文写慢了，还是前面基础题纠结太久。找到问题，正式考试的时候调整。
04
考完之后，做学会“复盘”
第一次期中考，分数固然重要，但比分数更重要的是复盘。
考完之后，不管分数高低，花半小时做一件事：把每一科的卷子拿出来，看看丢分的原因是什么。
是“不会”丢的分，还是“粗心”丢的分，还是“时间不够”丢的分？不同的原因，对应不同的改进方向。不会的，去补知识点；粗心的，去练答题规范；时间不够的，去调节奏。
第一次大考的意义，是让你知道初中的考试长什么样、你哪里还不适应。把这个搞清楚了，后面的考试就会越来越顺。
END
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