初二物理小制作
金秋时节，实践探新知。初二物理实践小任务如约而至。我们跳出课本习题，把课堂上声现象的知识搬到生活里，邀请同学们动手挑战三样趣味科学作品：水瓶琴、水杯琴与隔音房。
一边是瓶与杯盛上水，依靠水量改变音调，叮咚声响里感受振动发声的规律；一边是巧选材料、搭建密闭小空间，在对比测试中理解噪声的减弱方式。大家选材、裁剪、调试、反复试验，有的专注调试旋律，有的耐心对比隔音效果，在一次次动手尝试中，把抽象的声学原理变成亲身可感的体验。接下来，就让我们一起走进同学们的声学实践作品展！
初二12 何睿阳
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初二13 徐兆安
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初二14 牛思茹
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初二15 王沐熙
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初二16 陈彦廷
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初二17 蔡皓麒
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初二18 吴樾昆
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初二19 李冠宇
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——BACK TO SCHOOL——
声音有千种模样，既能化作悦耳的曲调，也可以被巧妙阻隔。动手的过程，就是和科学对话的过程。愿同学们永远保有这份探索的热忱，继续在生活中观察、思考、实践，去发现更多声音背后的奇妙物理。期待大家下一次更有创意的科学创作！
编辑|赵容卿
审核|赵玉杰 于秀齐
文章来源：
四季读书网
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