• 题眼：题目的核心词，决定文章要写什么、表达什么主旨；
• 限定词：划定写作范围（场景、时间、主体、大小、环境），帮我们缩小素材选择；
• 额外提醒：很多词语有引申义、比喻义，不能只停留在字面理解。

一、三类命题作文，审题实操示范

① 名词型命题｜题眼落在核心名词上

• 题眼：事（核心，要写一件事）

• 限定词：小
  立意方向：不是轰轰烈烈的大事，是微小日常里，带给你感悟、启发、温暖的小事。

② 动词型命题｜题眼落在动词上

• 题眼：发现（重点不是单纯写景物、写人，要写出 “你有所察觉、有所感悟” 这个过程）

• 限定词：平凡中
• 立意方向：感悟不能来自惊天动地的奇遇，要扎根普通、日常的生活。

③ 句子型命题｜题眼是主谓宾完整的主干

• 题眼：我找亲属

• 限定词：在书中
  重点辨析引申义：这里的 “亲属”≠现实里的亲戚。它指书中那些打动你、滋养你、给你力量、和你精神共鸣的人物。

二、真题演练：《平凡中的发现》素材怎么选？

• 雨天没带伞，陌生人递来一把伞，发现城市藏在匆忙之下的温情；
• 看长辈打理菜园，慢慢体会到安稳从容、认真生活的力量；
• 墙角无人留意的小草努力开花，发现微小生命自带的倔强与光彩。

📝课后作业（中考真题审题练习）

✅参考答案

• 题眼：长大了（重点不是记录一件事，要写出思想、心智上的蜕变、感悟）

• 限定词：那一刻、我

• “那一刻”：要聚焦一个短时间的瞬间，不能铺写很长一段时间；

• “我”：第一人称，必须写自己亲身经历、内心真实感受。

• 立意参考：在某个瞬间（懂得体谅、学会担当、理解责任、接纳挫折等），内心获得成长，读懂了从前不明白的道理。

拓展仿写提示（课内对标）：类似课内《秋天的怀念》，也是抓住一个瞬间的感悟，藏成长主题，大家可以借鉴它的写法，把心理变化写细腻。

温馨提示：审题没有唯一标准答案，只要抓住核心题眼、不突破限定范围，立意正向，就是合格的审题思路！