课内文言文是高考文言翻译的根。翻译题考的字词、句式,绝大多数在课本里出现过。一轮复习把五册课本的重点句子挑出来,每天晨读背几句、译几句,日积月累,文言翻译就有了底气。以下按五册顺序整理重点句,每句给出翻译要点,便于每日一背。
必修上册
青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)译:靛青从蓝草里提取,却比蓝草颜色更深。要点:两个“于”分别是“从”“比”。
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《劝学》)译:君子广泛学习并且每天检验反省自己,就能智慧明达、行为没有过错了。要点:“参省”检验反省,“知”通“智”。
假舟楫者,非能水也,而绝江河。(《劝学》)译:借助船只的人,并不是会游泳,却能横渡江河。要点:“水”名词作动词,“绝”横渡。
是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(《师说》)译:因此无论地位高低、年纪大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方。要点:“无”无论,判断句。
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。(《师说》)译:不懂句读,不能解答疑惑,有的向老师学习,有的不向老师学习。要点:宾语前置,“不”通“否”。
必修下册
距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。(《鸿门宴》)译:把守函谷关,不要让诸侯进来,秦国的土地就可以全部称王了。要点:“距”通“拒”,“内”通“纳”,“王”名词作动词。
项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事。(《鸿门宴》)译:项伯于是连夜骑马赶到沛公的军营,私下会见张良,把事情详细告诉他。要点:“夜”名词作状语,“之”到,“具”详细。
大行不顾细谨,大礼不辞小让。(《鸿门宴》)译:做大事不必顾及细枝末节,行大礼不必计较小的责备。要点:“顾”顾及,“辞”计较。
臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(《廉颇蔺相如列传》)译:我们离开亲人来侍奉您的原因,只是仰慕您的高尚品德。要点:“所以”……的原因,“亲戚”内外亲属。
均之二策,宁许以负秦曲。(《廉颇蔺相如列传》)译:比较这两个对策,宁可答应来让秦国承担理亏的责任。要点:“均”比较,“负”使……承担。
选择性必修上册
知人者智,自知者明。(《老子》四章)译:了解别人的人智慧,了解自己的人明达。要点:两个“者”……的人。
千里之行,始于足下。(《老子》四章)译:千里的行程,从脚下第一步开始。要点:“于”从。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(《劝学》选段)译:所以不积累半步,就无法到达千里;不积累细流,就无法形成江海。要点:“无以”没有办法。
人皆有不忍人之心。(《孟子》选段)译:每个人都有怜悯别人的心。要点:“忍”怜悯。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子》选段)译:敬爱自己的长辈,进而敬爱别人的长辈;爱护自己的孩子,进而爱护别人的孩子。要点:第一个“老”“幼”作动词。
选择性必修中册
屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也。(《屈原列传》)译:屈原痛心楚怀王听信不聪,谗佞小人遮蔽了明智。要点:“疾”痛心,“聪”明察。
其文约,其辞微,其志洁,其行廉。(《屈原列传》)译:他的文笔简约,他的言辞含蓄,他的志趣高洁,他的品行端正。要点:“约”简约,“微”含蓄。
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。(《陈情表》)译:我小时候多病,九岁还不会走路,孤苦伶仃,直到长大成人。要点:“不行”不会走路,“成立”长大成人。
但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。(《陈情表》)译:只是因为祖母刘氏像日落西山,气息微弱,生命垂危,早上不能预料晚上。要点:“薄”迫近,“危浅”垂危。
事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?(《石钟山记》)译:事情不亲眼看见亲耳听到,就主观推断它有或没有,可以吗?要点:“目”“耳”名词作状语。
选择性必修下册
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。(《陈情表》)译:我想奉命赴京效力,但祖母的病一天天加重;想姑且迁就私情,但申诉不被允许。要点:“笃”加重,“告诉”申诉。
轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。(《项脊轩志》)译:项脊轩总共四次遭遇火灾,能够不被焚毁,大概有神灵保护吧。要点:“殆”大概。
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。(《项脊轩志》)译:庭院里有棵枇杷树,是我妻子去世那年亲手种的,现在已经高高挺立、枝叶如盖了。要点:“手”名词作状语,判断句。
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。(《师说》选段)译:古代求学的人一定有老师。老师,是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人。要点:“学者”求学的人,“所以”用来……的。
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。(《五代史伶官传序》)译:忧劳可以使国家兴盛,安逸可以使自身灭亡,这是自然的道理。要点:“兴”“亡”使动用法。
晨读使用建议: 每天晨读挑三到五句,先读三遍读顺,再遮住译文自己译一遍,译不出的看要点标注,当天标记,第二天回看。五册过完一轮,再回头只看标记过的句子。翻译题考的不是背译文,是记住字词和句式,所以译完后要问自己:这句考了哪几个字词、哪个句式。日积月累,文言翻译就有了根。