必修三《政治与法治》 | 8.3「法治社会」：法治社会的内涵是社会治理依法开展、公共生活和谐有序； 建设要求中明确提出“健全社会矛盾纠纷预防化解机制”“建设完备的法律服务体系”“提高社会治理法治化 水平”。 |
选必二《法律与生活》 | 9.1「认识调解与仲裁」：人民调解、行政调解、诉讼调解、仲裁调解； 商事仲裁与劳动争议仲裁；行政复议等非诉讼解决方式。 |
◆ 交叉实质 人民调解是法治社会的基础性制度安排。“调解优先、诉讼断后”的分层递进解纷体系，正是“社会治理法治化”的具体载体——枫桥经验、诉源治理、一站式多元解纷均可挂靠此点。
◆ 典型设问 为什么说完善多元解纷机制是法治社会建设的重要内容？／某纠纷应优先选择哪种方式解决，并说明理由。
◆ 答题术语降低维权成本· 节约司法资源 · 把矛盾化解在基层和萌芽状态 · 案结事了人和 · 社会治理法治化
二、全民守法↔ 权利行使的界限与依法维权
必修三《政治与法治》 | 9.4「全民守法」：依法行使权利、依法履行义务、依法维护自己的正当权益、尊重他人合法权益；要求增强法治观念，树立程序意识与证据意识。 |
选必二《法律与生活》 | 4.2「权利行使 注意界限」：不得滥用民事权利；相邻关系按有利生产、方便生活、团结互助、公平合理处理。第1课 1.2「积极维护人身权利」。 |
◆ 交叉实质 权利的边界就是义务的边界。公民维权必须“合法、有序、有据”——“以暴制暴”“过度维权”“维权不成反侵权”（如曝光他人隐私、非法拘禁债务人）都是高频情境。
◆ 典型设问 评析“我自己的东西我想怎么处置就怎么处置”／“讨债不成把债务人关起来”。
◆ 答题术语 权利与义务相统一· 行使权利不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益 · 依法维权而非“以闹维权” · 法定途径与程序
三、公正司法↔ 诉讼程序与证据规则
必修三《政治与法治》 | 9.3「公正司法」：审判权、检察权依法独立公正行使；以事实为根据、以法律为准绳；坚持司法公开；加强人权司法保障。司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 |
选必二《法律与生活》 | 「诉讼实现公平正义」：诉讼权利（申请回避、委托诉讼代理人或辩护人、上诉等）、诉讼程序、证据的种类与收集运用、证据裁判、非法证据排除；三大诉讼的举证责任分配。 |
◆ 交叉实质 实体公正与程序公正相统一。“以事实为根据”在诉讼中落地为证据裁判原则，“加强人权司法保障”落地为诉讼权利保障与法律援助。
◆ 典型设问 结合某案件说明司法机关如何做到公正司法／分析“疑罪从无”“非法证据排除”的法理。
◆ 答题术语 程序正义是看得见的正义· 证据裁判 · 独立公正行使审判权检察权 · 人权司法保障 · 最后一道防线
四、科学立法、良法之治↔ 民法典与实体法依据
必修三《政治与法治》 | 9.1「科学立法」：尊重社会发展规律、符合国情实际、体现人民意志； 8.1「法治国家」之“良法之治”——良法应反映人民意志、符合社会公平正义要求。 |
选必二《法律与生活》 | 民法典的编纂（2020年5月28日十三届全国人大三次会议通过，2021年1月1日施行）与六大基本原则：平等、自愿、公平、诚信、守法与公序良俗、绿色。 |
◆ 交叉实质 民法典是“社会生活的百科全书”，是良法之治的典型样本；编纂过程多次公开征求意见，正是开门立法、民主立法、立法为民的实证，也印证“尊重和保障公民权利”是法治国家的重要特征。
◆ 典型设问 运用“科学立法”的知识说明民法典编纂的意义／为什么说民法典是一部“良法”。
◆ 答题术语 良法善治· 开门立法 · 民主立法 · 立法为民 · 尊重和保障公民权利
五、依法治国与以德治国相结合↔ 诚信原则与公序良俗
必修三《政治与法治》 | 7.2「全面推进依法治国的原则」 之一：坚持依法治国和以德治国相结合 ——法律是成文的道德，道德是内心的 法律。 |
选必二《法律与生活》 | 诚信原则（合同订立与履行）、公序良俗 、家庭美德（赡养扶助、抚养教育）； 民法典第184条见义勇为免责“好人条款” 、第1217条好意同乘减责规则。 |
◆ 交叉实质 把道德要求上升为法律规范，实现德法共治。这是“好人条款”“英烈保护”类情境题的标准落点：法律是底线，道德是高线。
◆ 典型设问 结合“好人条款”“好意同乘”说明法律与道德的关系。
◆ 答题术语 法律的规范作用与道德的教化作用· 以法治体现道德理念 · 以道德滋养法治精神 · 法律效果与社会效果相统一
六、法治政府、严格执法↔ 行政争议的解决（“民告官”）
必修三《政治与法治》 | 8.2「法治政府」：职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意；坚持依法行政，规范执法自由裁量权（9.2「严格执法」）。 |
选必二《法律与生活》 | 9.2「解析三大诉讼」之行政诉讼：被告恒为行政机关、被告对行政行为的合法性负举证责任、一般不适用调解；行政复议是重要的非诉讼救济途径。 |
◆ 交叉实质 行政行为的合法性最终要接受司法审查。“民告官”制度倒逼行政机关依法行政，是“把权力关进制度的笼子”的具体机制。
◆ 典型设问 某行政机关的做法是否合法？公民可以通过哪些途径维权？／说明行政诉讼对建设法治政府的意义。
◆ 答题术语 依法行政· 权责法定 · 权力监督与制约 · 保障公民合法权益
七、法律服务体系↔ 法律援助、司法救助与诉讼权利保障
必修三《政治与法治》 | 8.3「法治社会」：建设完备的法律服务体系（律师、公证、法律援助、司法鉴定、基层法律服务）；“尊重和保障公民权利”是法治国家的重要特征。 |
选必二《法律与生活》 | 10.1「正确行使诉讼权利」：诉讼权利的具体内容、法律援助制度（经济困难或特定案件类型可申请）、司法救助（缓交、减交、免交诉讼费用）。 |
◆ 交叉实质 让困难群众“打得起官司”，是“尊重和保障人权”从原则落到具体制度，也是“法律面前人人平等”由形式平等走向实质平等的保障。
◆ 典型设问 说明法律援助制度对实现社会公平正义的意义。
◆ 答题术语 保障当事人诉讼权利· 实质平等 · 人权保障 · 让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义
八、法律面前人人平等↔ 民法平等原则与诉讼地位平等
必修三《政治与法治》 | 7.2 全面依法治国的五大原则：坚持中国共产党的领导（领导立法、保证执法、支持司法、带头守法）、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发。 |
选必二《法律与生活》 | 1.1民法的平等原则——民事主体在民事活动中的法律地位一律平等；诉讼中原被告法律地位平等、各民族公民有权使用本民族语言文字进行诉讼。 |
◆ 交叉实质 抽象的“法律面前人人平等”，在民法上就是平等原则，在诉讼法上就是诉讼地位平等；党的领导则为科学立法、严格执法、公正司法提供根本保证。
◆ 典型设问 说明民法平等原则如何体现“法律面前人人平等”／结合民法典说明坚持人民主体地位的体现。
◆ 答题术语 平等保护· 法律地位一律平等 · 反对特权 · 人民主体地位
