DAILY DRILL · 高考文言文每日挖空默写
第 12 期 · 10.28
《声声慢》情景默写
李清照 · 必修上册 · 高考60篇 第 12 / 60 篇
今日任务：先读一遍全文，再完成情景默写（10 题，每题填两句、每句不含标点）。
原 诗
说明：本篇属诗词曲，不做挖空，先精读原文再做题。
寻寻觅觅，
冷冷清清，
凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，
最难将息。
三杯两盏淡酒，
怎敌他、晚来风急！
雁过也，
正伤心，
却是旧时相识。
满地黄花堆积，
憔悴损，
如今有谁堪摘？
守着窗儿，
独自怎生得黑！
梧桐更兼细雨，
到黄昏、点点滴滴。
这次第，
怎一个愁字了得！
默 写
说明：每题填两个句子，每句都是不含标点的一个句读单位。
1. 李清照《声声慢》开篇以七组叠词直抒胸臆，其中写环境寂寥的叠词是：
，。
2. 李清照《声声慢》中，写词人试图借酒暖身却难御晚来寒风的句子是：
，。
3. 李清照《声声慢》中，词人见大雁飞过而触动乡思旧情的句子是：
，。
4. 李清照《声声慢》中，以菊花枯萎凋零、无人共摘来抒发孤寂愁苦的句子是：
，。
5. 李清照《声声慢》中，写词人独坐窗前、深感日长难熬的句子是：
，。
6. 李清照《声声慢》中，以黄昏梧桐细雨的滴答声来烘托凄苦心境的句子是：
，。
7. 李清照《声声慢》中，词人感叹这光景绝非一个愁字所能概括的句子是：
，。
8. 李清照《声声慢》中，交代秋天忽暖忽寒、最难安寝的句子是：
，。
9. 李清照《声声慢》中，以满地残菊堆积的衰败景象来暗喻自身愁苦的句子是：
，。
10. 李清照《声声慢》中，词人正感伤心时恰见大雁飞过的句子是：
，。
【答案区】请先默写完毕再下滑核对
答 案
情景默写答案（10 题，每题两句，每句均不含标点）
1. 冷冷清清 / 凄凄惨惨戚戚
2. 三杯两盏淡酒 / 晚来风急
3. 雁过也 / 却是旧时相识
4. 憔悴损 / 如今有谁堪摘
5. 守着窗儿 / 独自怎生得黑
6. 梧桐更兼细雨 / 点点滴滴
7. 这次第 / 怎一个愁字了得
8. 乍暖还寒时候 / 最难将息
9. 满地黄花堆积 / 憔悴损
10. 正伤心 / 却是旧时相识
易错字
| 类别 | 正写 / 误写 | 提示 |
|---|---|---|
| 偏旁 | 戚 / 戚 | ‘戚’为戊部，中间是‘小’加‘一’，非‘尗’旁 |
| 偏旁 | 盏 / 盏 | ‘盏’下为‘皿’底器皿，非‘血’底 |
| 字形 | 急 / 极 | ‘晚来风急’指风势急促，非极端 |
| 偏旁 | 雁 / 燕 | ‘雁过也’指大雁南飞，非春燕 |
| 偏旁 | 憔 / 焦 | ‘憔悴’为心（忄）旁，与心理相关 |
| 偏旁 | 悴 / 粹 | ‘悴’为心（忄）旁，非米（米）旁 |
| 难字 | 堪 / 勘 | ‘堪’意为能够、值得，非勘察 |
| 字形 | 生 / 能 | ‘怎生’为宋时口语意为‘怎么’，非‘怎能’ |
| 偏旁 | 兼 / 歉 | ‘兼’为并兼，上部是丷，非歉收 |
| 字形 | 第 / 弟 | ‘这次第’意为情形、光景，必带竹字头 |
金 句
“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”
明日预告：第 13 篇 —— 《静女》（《诗经·邶风》，必修上册）
整套 60 篇按必修上 → 必修下 → 选择性必修上/中/下 → 课外的顺序，每天一篇。
建议投稿标题：高考文言文每日挖空默写丨《声声慢》情景默写
