三百一十六日·语文伴中考|Day76(2026-10-27)|倒计时240天文言文虚词辨析速记清单(打印版)广西全区统考适配版(2027年)

四季读书网 2026-10-28 10:54:53 4 0

文/韦志学｜韦师语文

前言广西中考文言虚词考查范围稳定在8个核心词：之、而、以、其、于、为、则、乃。从近三年全区统考及2026年柳州质量分析会释放的信号来看，虚词不再单独出“解释含义”的孤立小题，而是融进翻译题和课内外对比辨析题中考查。2027年备考需注意两点变化：

其一，古诗文阅读“从课内识记走向课外迁移”，虚词辨析题中的课外例句比重可能上升，但用法根源仍在课内；

其二，翻译题要求“直译为主”，虚词落实不到位是主要失分点。本清单以课内原句为根基，每条用法配一句辨析技巧，直接打印背诵，专门攻克虚词选择题与翻译题中的虚词落实。

一、虚词总口诀（必背）之而以其于为则乃，八大虚词牢牢记。代词助词分清楚，连词介词看句意。先辨词性再代入，中考虚词不丢分。

二、八大虚词逐条速记（课内例句+辨析技巧）1. 之（最高频，6大用法）1）代词：他/它/这件事例：渔人甚异之（《桃花源记》）2）结构助词：的例：水陆草木之花（《爱莲说》）3）助词：取消句子独立性，不译例：莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）4）宾语前置标志，不译例：何陋之有（《陋室铭》）5）定语后置标志，不译例：马之千里者（《马说》）6）动词：去往、到例：已而之细柳军（《周亚夫军细柳》）辨析要点：后面接动词多为“取消独立性”；接名词多为“的”；句尾无实义的“之”为音节助词（公将鼓之），广西卷偶尔涉及。先试译“的”，不通则判定为音节助词。2. 而（连词，4种关系，中考必考）1）并列：并且，不分先后例：泉香而酒洌（《醉翁亭记》）2）承接：然后、就（动作有先后）例：温故而知新（《论语》）3）转折：却、但是（前后语义相反）例：人不知而不愠（《论语》）4）修饰：地、着，连接状语与动作例：杂然而前陈者（《醉翁亭记》）口诀：并列可互换，承接有先后，转折意思反，修饰看状态。

备考提醒：2026年柳州质量分析会强调分层审题，虚词辨析两步走：先判定逻辑关系，再代入翻译验证，两步缺一不可。3. 以（介词+连词+动词，5类核心用法）1）介词：用、拿例：以刀劈狼首（《狼》）2）介词：凭借、按照例：策之不以其道（《马说》）3）介词：因为例：不以物喜（《岳阳楼记》）4）连词：来、用来（表目的）例：属予作文以记之（《岳阳楼记》）5）动词：认为例：皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）区分技巧：后接名词/代词=介词；后接短句、表目的=连词；后接观点语句=动词“认为”。易错点：“可以调素琴”不可整体译作现代汉语“可以”，必须拆分直译：“可（能够）+以（用来）”。4. 其（代词为主，兼语气副词）1）人称代词：他的、他们的例：择其善者而从之（《论语》）2）指示代词：那、那个3）语气副词：难道、大概例：其真无马邪？（反问，难道）例：其真不知马也（推测，大概）技巧：后接名词→代词；后接问句、感叹句→语气副词。

课内高频辨析：《马说》两句“其”极易混淆，广西统考课内对比题曾考过，务必分清反问语气与推测语气。5. 于（介词，固定译法）1）在：战于长勺（《曹刿论战》）2）到：箕畚运于渤海之尾（《愚公移山》）3）向：告之于帝（《愚公移山》）4）比：皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）固定判断逻辑：于+地点→在/到；于+人物→向；于+比较对象→比。6. 为（多义词，3种核心用法）1）动词（wéi）：做、成为例：化为邓林（《夸父逐日》）2）动词（wéi）：是（表判断）例：中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）3）介词（wéi）：被例：舌一吐而二虫尽为所吞（《童趣》）辨析窍门：读wéi大多为动词；读wèi多作介词（替、给）。考题若区分读音，本质就是区分词性。7. 则（连词，两种）1）承接：就、那么例：学而不思则罔（《论语》）2）转折：却例：入则无法家拂士（《孟子》）8. 乃（极简考点，课内3种）1）顺承副词：于是，就例：乃入见（《曹刿论战》）2）判断动词：是、就是例：乃石性坚重（《河中石兽》）3）语气副词：竟然（课外迁移高频）例：乃不知有汉（《桃花源记》）备考提醒：近五年全区统考极少单独考查“竟然”，但课外迁移阅读经常出现；遇到“乃+动词”且句意出人意料，优先译作“竟然”。

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三、中考虚词做题三步法（考场直接套用）第一步：定词性。连接名词→代词/助词；连接分句→连词；后面带宾语→介词。

第二步：判逻辑。语义相反=转折；动作先后=承接；后项为目的=表目的；状语修饰动作=修饰关系。

第三步：代入验证。把义项放回原句，语句通顺贴合语境即为正解；不通则更换义项。命题导向：2026年柳州教研会强调语境化答题，这三步就是素养立意的落地解法。

四、精简版（适合手抄背诵）之：代词；的；取独；宾语前置标志；定语后置标志；去往而：并列；承接；转折；修饰以：用/拿；凭借/按照；因为；来；认为其：他的；那；难道/大概于：在；到；向；比为：做/成为；是；被则：就；却乃：于是；是；竟然

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五、配套小练习（广西统考题型·课内外对比辨析）选出加点虚词用法相同的一项（）A. 学而时习之｜莲之出淤泥而不染B. 不以物喜｜以刀劈狼首C. 可远观而不可亵玩｜人不知而不愠D. 策之不以其道｜其真无马邪答案：C解析：A项：代词/主谓之间取消独立性；B项：介词“因为”/介词“用”；D项：代词“它的”/语气副词“难道”；C项两句的“而”均表转折，译为“却”。

命题设计：增加D项强干扰项，贴合2026年广西卷“课内+课内对比”的命题新形式。

六、2027年备考特别提醒2026年柳州中考质量分析会明确：古诗文阅读由课内识记转向课外迁移。2027年虚词题大概率采用“课内原句+课外短句”的对比辨析模式。

应对策略：牢牢熟记8个虚词的课内例句，课外句子先判断词性，再套用课内用法。

翻译得分要点：虚词必须直译，不可随意省略、意译。阅卷数据显示：“之、而、以”漏译，是文言翻译最大失分点。

每日安排：三分钟背诵精简版，坚持到中考，把八大虚词练成本能。

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文章来源：四季读书网