开学快两个月，身边几个初一家长给孩子排晚上的样子，我看着都眼熟：语文一页阅读，数学一张卷子，英语一轮听写，历史地理生物各背一段，道法也不落下，七门课一门加一分。
孩子九点多写完学校作业，再把这一圈写完，十一点还没洗漱。家长心里想的是哪一门都不能掉，可晚上就那么两三个钟头，门门都加，门门都只够摸一下。
我的看法是，额外的那点时间别平均分，先给数学和英语，而且用不着整科从头刷，专找那几处会让后面新课跟着错的缺口。
其他几门跟着学校的进度走，作业照写、课照听，额外的力气后面再追，来得及。
这个排法我自己是绕了一圈才想明白的。老大刚上初一那年，我七门课各买了一本练习册，摞在书桌角上，一学期下来拆了封的只有两本，其余五本到期末还是崭新的。
钱是小事，那一摞书让我晓得了一件事：家里能给的时间，根本不够七门各加一份。
数学英语排在前面，是因为错一处会连着错
初一的数学和英语，每一周的新课都要把前面学过的东西拿出来再用。
别的科也前后连着，语文的字词、生物的细胞，后面都还要用；不同的是，数学英语这两门用得最勤，一处没弄明白，下个礼拜的作业里又要碰到它，一碰就错。
数学最好认的是解方程。
2x+7=19这种题，小学高年级就做过，到了初一，课上讲的新写法、后面要学的移项，用的都是一条旧规矩：等式两边同加、同减或同乘一个数，或同除一个不为0的数，
等式仍成立。有的孩子写出来是2x+7−7=19，左边减了7，右边原封不动，接着得出2x=19、x=9.5。
代回去一算，2乘9.5再加7是26，跟19差了一大截。他会算，只是心里没有“两边”这回事，只记得要把7弄走。
这一处不补，后面的移项、去括号、解不等式，每一回都可能在同一个地方错。
英语也一样。初一的句子开始长了，同一句话里会有说平时的词，也会有说今天、说此刻的词，动词跟着换形式。
孩子单词都认得，读得也顺，意思却可能整句读反。读反一次是小事，读反了自己不晓得，后面的阅读题就一路在猜。
分数低的那门不一定最该先管，最该先管的，是错了会接着往后错的那一处。
额外的那点时间，这样用
先把两件事放在前头：学校的作业先写完，睡觉的时间不动。剩下来能用的，有的孩子一晚上有二三十分钟，有的只有十来分钟，不用硬定一个数，有多少用多少。
这点时间里，数学和英语轮着来，一次只看一项，量都很小。
数学就拿那道2x+7=19。先别让他动笔，请他用一句话说说：解这种方程，两边要怎么办。
说得出“两边一起减7，再一起除以2”，再让他合上书自己做一遍，做完自己代回去：2乘6加7，等于19，对上了才算数。
要是说不出“两边”，或者做的时候又只减了一边，家长不用急着讲，记下来就行。
英语就读一句：He usually walks to school,but today he is taking a bus. 读完不问单词，请他用中文说：
他平时怎么去学校，今天怎么去。说“平时走路，今天坐公交”，这句就懂了。
要是读得溜溜的，中文却说成平时坐车、今天走路，那就请他回头看两样东西：usually和today这两个说时间的词，
walks和is taking这两个动词为什么写得不一样。有的教材初一上学期还没讲到is taking这种写法，没讲到的，只看那两个时间词就够了。
家长要做的就一件事：拿张纸记。今天做的是哪一项，哪一步没过，这一步是他自己能改过来，还是要请任课老师讲。
别替他把答案说出来，一说出来，就看不出他自己到底会不会了。
这张纸记上一两个礼拜，哪一处只错过一回，哪一处隔几天又冒出来，一眼就看得出。只错一回的不用追着练，隔几天又冒出来的那一处，才是额外时间要花的地方。
家里那点额外时间，不是拿来多做题的，是拿来把那一处找出来的。
纸上反复冒出来、家长自己又讲不清的那一处，就得找人了。
我孩子夏令营认识的一个妈妈，她儿子去年读初一，英语作业上同一种错改了又错：Does he plays football?
She does not likes music. 她每回都在作业本上把正确的句子写一遍，过两天新作业里又是这样，儿子问她为什么不能两个都加，她自己也说不上来。
后来她上芒果同学找了个英语一对一老师，老师给了他三句最简单的肯定句，头一句是He plays football after school，
让他每句改成否定句和疑问句，改完拿红笔把所有表示“他一个人”的s和es都圈出来。原句他圈了plays那一处；改成疑问句，他圈了Does，又圈了plays。
老师问他：“说的还是那一个他，怎么多出来一个？”他盯着看了一会儿，说does已经带了，后面的play不用再加。
原来他一直把“主语是他就加s”当成每个动词都要加，一般现在时里一旦用了does、does not，后面的动词要用原形，这条规矩他心里没有。
接下来几节课，老师每次先出几句中文，让他先说s该落在does上还是动词上，说完再动笔写英文。
那学期期中英语他考了92分，期末考了105分，句型转换那一题一分没丢。上一次课付一次费用，没什么负担。
其他几门，跟着学校走
其他科后面再追，追的是额外的那份力气，平时的课一节不能少。
每个礼拜看一回就够：这周的课堂作业有没有交齐，老师有没有提要补的内容，孩子自己有没有说哪一节没听懂。有漏的，当周把那一处补上，不另外给每门平均加一份题。
有两种情况，顺序要掉过来。一种是哪一门近期就要考，学校已经发了通知、排了复习，那就按学校的时间来；另一种是孩子某一门听课已经跟不下来，老师讲十句他听懂一两句，
这时候也不能拿“以后再追”往后放，先把这一门理顺。
还有一条：数学英语纸上记的那几处，过一阵回头看，要是连着几回都不再冒出来，这份时间就让出来，给眼下真正要用的那门课。两科排在前面只是排个先后，用不着一直占着。
那两本拆了封的练习册
老大那一摞练习册，后来五本新的我送了人，留下拆了封的那两本，正好是数学和英语，里头用铅笔记着他哪一步错过、后来改没改过来。
初一的书包只会越来越沉，晚上的时间不会变多。先把数学英语那几处找出来补上，其他几门跟着学校走，心里反倒不慌。
先补的是那几处，不是那两门的全部。
孩子上初一这两个月，数学英语里有没有哪一处，是你看他错了好几回，也说不清错在哪儿的？
河北衡水高中名校各学校简介‖欲来衡借读 转学 复读必参考！【27届参考收藏】☜点击查看来衡就读了解学校必读（衡水教学适合于国内3+1+2所有高考省份的任何考生 衡水教学适合每个分数段考生 衡水教学出成绩不是学校自己吹嘘出来的，而是往届学生收获成绩后家长互传得来的！）
新初/高一二三年级升学早做计划 早占位。
专科/本科 毕业生的福利🧧学历提升（一年升硕）➕工作安排，短期付出长期回报点击查看☞甄选推荐:大专及本科毕业生升硕‖学历提升+就业安排【留学好去处】
26年新高一衡水市填报志愿必需！内附:河北省所有地区中考一分一档……☜点击查看
26年衡水市主城区普通高中统一招生录取政策详解……☜点击查看
学籍问题全解答……（收藏转发）☜点击查看
初高中学生休学 怎么办理？☜点击查看
【河北初升高择校】石家庄高中名校介绍（内附衡水高中部分名校简介）☜点击查看
26年河北省普通高校招生各批各类录取控制分数线及普通高校分数线……☜点击查看
异地升学:预估中考成绩中等上下考生优选！ 给孩子换条赛道弯道超车！抓紧上车……☞点击查看初升高福利‖河北高考VS黑龙江高考……
国内3+1+2高考模式省份考生初高中来衡水就读提分 复读咨询指导规划；初/高中各年级文化课成绩精准提升；河北省内及衡水初高中/各名校升学 转学 借读 复读 招生政策咨询指导规划 ，高考志愿精准填报，高三冲刺 复读规划直通车，五年一贯 3+2大专，专升本，专升硕，高考低分本硕连读低费出国留学， 国内低分高考省域安排规划，专本毕业后就业指导安排。
关注衡水堉成教育官微为您提供有益平台 需求家长可➕老师微信拉你进各年级升学家长群或添加↓老师微信咨询以上所有问题:
