2026年河北高职单招考试语文真题及参考答案(完整版)
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2026年河北高职单招考试语文真题及参考答案(完整版)
(第 1~27 题,每题 4 分,共 108 分)A. 椽子(chuán)贬谪(zhé)目眦尽裂(cì)B. 彤云(tóng)梳理(shū)学以致用(yòng)C. 粗犷(kuàng)嘱托(zhǔ)苍茫(máng)D. 模样(mó)耳目一新(ěr)不可否认(fǒu)A. 鲁迅先生的代表作《狂人日记》《孔乙己》等,深刻剖析了当时的社会现实。B. "双减"政策落地之后,学校开展了丰富的课后延时服务。C. 面对这壮丽的大好河山,我们怎能不为之感到自豪和骄傲呢?D. 班长在群里发布通知,要求全体同学参加《以奋斗青春为主题》的班会。下列各句中,加点的成语(或词语)使用不恰当的一项是( )A. 经过几年的艰苦奋斗,这个曾经贫困的小山村发生了翻天覆地的变化。B. 面对突如其来的自然灾害,全国人民万众一心,展现出了强大的凝聚力。C. 阳春三月,公园里百花齐放,生机盎然,一派触目惊心的迷人景象。D. 他在专业领域内深耕多年,发表的多篇学术论文在业内引起了广泛关注。A. 几个学校的领导今天下午将出席这次重要的教育发展论坛。B. 他背着总经理和副总经理,偷偷把这笔资金转入了另一个账户。下列各句中,与其他三项表达的语义不相同的一项是( )A. 面对确凿的证据,任何人也不能否认他在这场事故中负有不可推卸的责任。B. 面对确凿的证据,他不得不承认自己在这场事故中负有不可推卸的责任。C. 事故发生之后,他无时无刻不在心里感到深深的懊悔与自责。D. 面对确凿的证据,难道他还能不承认自己在这场事故中负有不可推卸的责任吗?A. 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(通感)B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(比喻、夸张)C. 难道我们不应该为祖国的繁荣富强而努力奋斗吗?(反问)D. 这难道不是大自然对我们的无私馈赠吗?肯定是的。(设问)下列生活标语或商业广告语中,语言表达最得体的一项是( )A. 某医院住院部:"祝您早日康复,欢迎下次光临!"B. 某保健品广告:"本产品包治百病,是您送礼的唯一选择!"C. 某花圃警示牌:"谁敢采摘花草,绝不手下留情!"D. 某图书馆提示语:"为了给他人营造安静环境,请轻声细语。"依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) ________ ; ________ ; ________ ;_________。这也正是青春最宝贵的财富。中国历史源远流长,下列朝代按照时间先后顺序排列正确的一项是( )下列文学作品与其主人公的对应,不正确的一项是( )下列古典名著经典情节与其出处、核心人物的对应,不正确的一项是( )C. 群英会蒋干中计 —— 《三国演义》 —— 宋江下列关于古代文化器物及其特点的对应,正确的一项是( )C. 日晷 —— 古代计时工具,晷针指向南北极,刻度均匀分布D. 浑天仪 —— 古代用于指示南北方向的航海仪器中华传统美德蕴含着丰富的思想内涵,下列关于"孝悌"的解释,A. "孝"与"悌"是中国传统儒家伦理文化的核心观念之一。B. "孝"主要指的是子女对父母长辈的孝敬与顺从。C. "悌"在古代也可以指对家中的叔伯、姑母等长辈的孝敬与侍奉。D. "悌"字在古代主要指兄弟之间和睦友爱,即敬爱兄长。下列日常交际用语中,加点的敬辞或谦辞使用不恰当的一项是( )A. 这本书是我近期的拙作,昨天晚上我在家把自己的这本新书又拜读了一遍。B. 承蒙先生鼎力相助,这次难关才得以度过,我铭记于心。C. 听君一席话,胜读十年书,先生的高见令我茅塞顿开。A. "青衿"在古代常指学子或读书人的服装,《短歌行》中有"青青子衿,悠悠我心"。B. "致仕" 指交还官职、退休,是古代官员正常离职的制度。C. 古代服饰中,"裳"指的是古代男子常穿的连体长袍。D. "编伍"指古代编制平民户口,五家为一伍,常代指民间百姓。下列句子中,文言特殊句式与其他三项不同的一项是( )下列句子中,加点词语没有发生词类活用的一项是( )下列各句中,加点"之"字的用法和意义,与"月出于东山之上"相同的一项是( )将《前赤壁赋》中的"是造物者之无尽藏也"翻译成现代汉语,最准确的一项是( )古代文人墨客常在作品中留下对声音的精妙描写。下列古诗文名句中,描写的对象与"音乐"无关的一项是( )李煜在《虞美人》中,用"雕栏玉砌应犹在,____________"写出了物是人非的无尽惆怅。横线处应填入的正确诗句是( )荀子在《劝学》中指出,如果不坚持,腐朽的木头也折不断;如果坚持到底,则"____________"。横线处应填入的正确句子是( )(一)阅读下面的文字,完成 28~30 题。(本大题共 3 小题,每小题 4 分,共 12 分)①在甘肃天水的麦积山石窟,有一种独特的艺术形式——"薄肉塑"。它不是纯平面的壁画,而是在泥土壁面上,用泥料进行雕刻与堆塑,再施以彩绘。这种独特的塑绘结合的技艺,使得原本平面的画作跃然墙上,成为一种具有三维空间感的、静止的立体图像。②工匠们在制作时,首先会在崖壁的泥层上,以极薄的泥料塑出人物的面部、手臂、手足等裸露部位,形成浅浅的立体浮雕。他们用细腻的手法细细雕琢,人物的神情栩栩如生,就连一根根头发丝都刻得清晰逼真、格外传神。③在完成泥塑部分后,人物的衣饰、飘带、背景等部分,则用颜料在平面上绘制完成。受限于古代的条件,这些天然矿物颜料的运用或许不如后世水墨画那般灵活自如,但泥塑的立体与壁画的平面相互交融,让飞天仿佛要从壁面飞出来,衣带飞扬,灵动鲜活。每一处细节都展现出古代工匠高超的技艺,令人赞叹不已。下列关于"薄肉塑"特征的表述,不正确的一项是( )A. "薄肉塑"打破了二维平面的局限,通常被视为一种具有三维空间感的、静止的立体图像。B. 古代画师在绘制"薄肉塑"的衣饰飘带时,颜料运用极其灵活,色彩材料的种类十分丰富。C. "薄肉塑"是一种塑绘结合的艺术形式,它在泥土壁面上先进行浅浮雕堆塑,然后再施以彩绘。D. "薄肉塑"在飞天的面部、手臂等裸露部位使用极薄的泥料进行雕刻,使得人物神情逼真。下列对本文行文脉络及文章结构的分析,最恰当的一项是( )A. 文章采用并列结构,分别平铺直叙地介绍了麦积山石窟的地理位置和"薄肉塑"的工艺。B. 文章呈层层深入的递进结构,从视觉表象深入探讨了"薄肉塑"背后的材料科学。C. 文章采用总分结构,先总述"薄肉塑"是塑绘结合的立体艺术,再分别从泥料堆塑和平面绘制两个方面进行分述。D. 文章采用总分总结构,先总述石窟风格,再分述制作工艺,最后总结其在美术史上的极高地位。A. 普通的壁画完全是平面的,而麦积山的"薄肉塑"则完全摒弃了平面绘画,纯靠泥塑呈现。B. 后世水墨画在颜料运用上比麦积山壁画更加灵活自如,因此其立体空间感远超"薄肉塑"。C. 如果没有工匠们在平面上绘制衣饰、飘带等细节的配合,"薄肉塑"飞天就难以达到灵动鲜活的艺术效果。D. "薄肉塑"因为使用泥土堆塑,所以比普通的壁画更容易抵御风化,保存条件极其简单。(二)阅读下面的文字,完成31~33题。(本大题共3小题,每小题5分,共15分)①清晨的村庄,并未陷入那种死气沉沉的绝对寂静。天刚蒙蒙亮,远处的几声犬吠,伴随着河边鸡鸭觅食的嘎嘎叫声,早早地打破了周遭的宁静,宣告着新一天的忙碌已经开始。②我顺着乡间小路,去拜访那位远近闻名的老木匠。推开院门,他正专注地对一块榫卯木料进行打磨。他常年劳作,手臂上青筋暴起,肌肉结实得像块石头,虽说他从未当过什么国家级运动员,但这副强健的体魄足以让他应付各种繁重的体力活。面对工作,他是个极其认真的专家,容不得半点瑕疵。③见我进来,他只是抬头瞥了一眼,连句客套的寒暄都没有,直截了当地指出我昨天送来的图纸有几处荒谬的错误。他性格就是如此直率,甚至可以说是固执,与人交谈时往往不懂得委婉,时常显得有些不通人情世故、不够礼貌。但他那份坚韧不拔、对传统手艺绝不妥协的态度,却让人由衷地敬佩。31.根据文章内容,下列对环境描写的分析,正确的一项是()A.文章详细描写了自然界的声音,旨在表现大自然的绝对静止与无声。B.文中描写了鸡鸭的叫声,打破了周遭的宁静,全文并没有表现出绝对的寂静。C.作者通过对清晨村庄的白描,营造了一种荒凉萧瑟的悲凉氛围。D.文中的环境描写主要为了衬托主人公内心的极度孤独与无助。32.根据文章内容,下列对文中主人公形象的分析,不正确的一项是(A.他对工作极其认真负责,是一个在自己专业领域内追求完美的专家。B.他性格直率,但在与人交谈时往往不够委婉,有时甚至显得待人不礼貌。C.他曾是一名优秀的国家级运动员,因此拥有极其强健的体魄面对困难。D.他面对传统手艺绝不妥协,展现出了坚韧不拔的生活态度。A.文章语言平实自然,通过生动的细节描写,将一个鲜活的手艺人形象展现在读者面前。B.文中插入了对清晨村庄风光的描绘,与人物质朴真实的性格相得益彰。C.作者在叙事中大量使用了夸张和象征的手法,使得文章充满了神秘的浪漫主义色彩。D.文章表达了对主人公执着精神的赞美,也透露出对真实乡村生活的客观记录。三、古诗词鉴赏(本大题共3小题,每小题5分,共15分)34.下列对诗句中加点词语的解释,正确的一项是()C.子规声里雨如烟(子规:杜鹃鸟,其鸣啼常象征悲苦。)D.乡村四月闲人少(四月:指农历四月,对应初夏季节。)35.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.诗中描绘了初夏乡村农忙的景象,展现了江南水乡的勃勃生机。B.诗歌首句“白满川”是指水田中映照出的白茫茫的水光,而非白色的蚕丝。C.诗中“才了蚕桑又插田”体现了当地男耕女织的明确分工,男女都在种田。D.诗歌第三句用“闲人少”从正面衬托出了农忙时节大家都在辛勤劳作的紧张氛围。A.这首诗描写了初春时节的乡村景色,语言质朴,意境清新。B.诗歌前两句写景,后两句叙事,情景交融,表达了诗人对乡村生活的由衷喜爱。C.诗中“雨如烟”写出了秋雨的绵密,烘托出乡村清冷凄凉的绝对寂静。D.整首诗风格豪放,以闲衬静,体现了南宋诗人渴望建功立业的爱国情怀。
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