初三数学三大章通关指南:一元二次方程 · 二次函数 · 反比例函数
中考前最后一轮复习,这三章占了"数与代数"的半壁江山。本文把知识点、典型例题、温馨提示三件套一次给你,建议先收藏再细读。
目录
一元二次方程 二次函数 反比例函数 跨章节提醒(考前必看)
一、一元二次方程
1. 知识点清单
(1)定义与一般形式
形如 ax² + bx + c = 0 (a ≠ 0) 的方程叫一元二次方程。
易错点:a ≠ 0 是前提,没有这个前提就不是一元二次。
(2)四种解法(按"能不用公式就不套公式"的顺序记忆)
x = (-b ± √(b²-4ac)) / 2a |
(3)根的判别式 Δ = b² - 4ac
Δ > 0:两个不相等的实数根 Δ = 0:两个相等的实数根 Δ < 0:没有实数根(但有两个共轭虚根,初中不考)
(4)韦达定理(根与系数的关系)
若 x₁、x₂ 是方程两根,则:
x₁ + x₂ = -b/ax₁ · x₂ = c/a
常用于"不解方程求代数式值"和"已知根反求参数"。
(5)实际应用增长率问题、面积问题、利润最值问题——列方程的关键是把文字翻译成"等量关系"。
2. 典型例题
【例1】用合适的方法解方程:x² - 6x + 5 = 0
思路:常数项能拆成 (-1)×(-5),且 (-1)+(-5) = -6,用因式分解最省事。
解:(x - 1)(x - 5) = 0,得 x₁ = 1,x₂ = 5。
【例2】关于 x 的方程x² + 2x + k = 0有两个不相等的实数根,求 k 的取值范围。
解:Δ = 2² - 4×1×k = 4 - 4k > 0,得 k < 1。
【例3】方程2x² - 4x - 1 = 0的两根为 x₁、x₂,求1/x₁ + 1/x₂的值。
解:由韦达定理,x₁+x₂ = 2,x₁x₂ = -1/2。
1/x₁ + 1/x₂ = (x₁+x₂)/(x₁x₂) = 2 ÷ (-1/2) = -4。
全程不用求根,这就是韦达定理的威力。
3. 温馨提示
🔴 先化简再判断:遇到 (m-1)x² + 3x = 0,先确定 m 的范围才能认定是否是一元二次方程。🔴 配方法第一步是"除以 a 使二次项系数为1",新手常忘。 🔴 判别式"≥0"和">0"别混:问"有实数根"用 ≥0,问"有两个不相等的根"才用 >0。
二、二次函数
1. 知识点清单
(1)一般形式:y = ax² + bx + c (a ≠ 0)
(2)图像与性质(抛物线)
x = -b/(2a) | ||
(-b/(2a), (4ac-b²)/(4a)) | ||
(3)三种解析式("见招拆招")
一般式 y = ax² + bx + c:已知任意三点用顶点式 y = a(x-h)² + k:已知顶点或最值用(顶点 (h,k))交点式 y = a(x-x₁)(x-x₂):已知与 x 轴两交点用
(4)图像平移
"左加右减,上加下减"——针对 x 整体加减是左右移,整体加减常数是上下移。
例:y = x² 向左移2、向上移3 →
y = (x+2)² + 3。
(5)与一元二次方程的关系抛物线 y = ax²+bx+c 与 x 轴的交点横坐标,正是方程 ax²+bx+c=0 的根。Δ 决定交点个数(2、1、0个)。
(6)实际应用——最值问题利润、面积、抛物线轨迹类问题,本质是"在顶点处取得最大/最小值"。
2. 典型例题
【例4】已知二次函数顶点为 (1, -2) 且过点 (0, 1),求解析式。
解:设顶点式
y = a(x-1)² - 2。
代入 (0,1):1 = a(0-1)² - 2 → a = 3。
解析式:y = 3(x-1)² - 2 = 3x² - 6x + 1。
【例5】某商品每件成本40元,售价 x 元时日销量为 (200 - 2x) 件,求最大日利润及对应售价。
解:利润 W = (x - 40)(200 - 2x) = -2x² + 280x - 8000。
对称轴 x = -280/(2×(-2)) = 70。
a = -2 < 0,开口向下,x = 70 时利润最大:
W_max = -2×70² + 280×70 - 8000 = 1800元。
答:售价70元时,最大日利润1800元。
3. 温馨提示
🔴 顶点纵坐标公式 (4ac-b²)/4a容易算错符号,建议优先用顶点式。🔴 求最值先判断 a 的正负,再决定顶点是最大值还是最小值。 🔴 平移题务必"针对 x "判断左右:y=(x+2)² 是左移,不是右移。
三、反比例函数
1. 知识点清单
(1)定义:y = k/x 或 xy = k (k ≠ 0)
(2)图像与性质(双曲线)
注意:"每一支上" 是关键限定!整条双曲线不能跨支说增减性。
(3)几何意义:过图像上一点作坐标轴垂线,所围矩形面积 = |k|;三角形面积 = |k|/2。
(4)k 的符号判定:图像在某象限、或某点坐标乘积 xy = k,即可定符号。
2. 典型例题
【例6】反比例函数y = (m-2)/x的图像在第二、四象限,求 m 的范围。
解:图像在二、四象限 ⇒ k = m-2 < 0 ⇒ m < 2。
【例7】点 A(a, 3) 在y = 6/x上,求 a 的值及过点 A 与两轴所围矩形面积。
解:代入
3 = 6/a → a = 2,故 A(2, 3)。
矩形面积 = |k| = 6(也可直接 2×3 = 6)。
3. 温馨提示
🔴 说增减性必须加"在每一支上",跨支直接说"y随x增大而减小"是错的。 🔴 反比例函数值永远不为0,图像永远不与坐标轴相交。 🔴 与一次函数综合题,常用"交点坐标同时满足两个解析式"联立求解。
四、跨章节提醒(考前必看)
三章都绕不开"a ≠ 0":一元二次、二次、反比例,参数范围的题第一步几乎都是判 a/k 的符号。 方程 ↔ 函数是一体两面:二次函数与 x 轴交点 = 一元二次方程的根,判别式 Δ 是它们的共同语言。 画图是万能钥匙:无论求交点、最值还是判增减,先画出草图,70%的题能秒懂。 规范书写:判别式写"Δ="、韦达写"由韦达定理得"、应用题写"答",这些步骤分一分都不能丢。
数学不是背出来的,是练出来的。把上面的例题自己重做一遍,比看十遍都有用。祝各位初三同学:方程解得开,抛物线画出彩,反比例不踩坑,中考数学旗开得胜!🚀
(本文知识点依据人教版初三数学教材,例题选自中考常考题型,供大家复习使用。)