高考真题拆解|多选题的做题顺序与反例取舍:2025年新课标Ⅱ卷第10题

四季读书网 5 0
高考真题拆解|多选题的做题顺序与反例取舍:2025年新课标Ⅱ卷第10题

高考真题拆解|多选题的做题顺序与反例取舍:2025年新课标Ⅱ卷第10题

多选题不一定按 A、B、C、D 的顺序硬磕. 这道题的聪明做法是先判断简单的选项,如果相对简单的三个选项恰好都是对的,那么剩下的那个难的选项或者计算量大的选项就无需正面硬刚,可以考虑举反例,当然反例的选取也是比较考手艺的.  多选题的做题技巧与门道比单选还要深,这道题讲的是排序与反例取舍,这样才会在考试中节约时间.

【真题】2025 年新课标Ⅱ卷 · 第 10 题(多选)

高考真题拆解|多选题的做题顺序与反例取舍:2025年新课标Ⅱ卷第10题-第1张图片-四季读书网

建议先动笔做一遍,再往下看.

【解析】参考答案与解析

高考真题拆解|多选题的做题顺序与反例取舍:2025年新课标Ⅱ卷第10题-第2张图片-四季读书网

【拆解】选项怎么排,反例怎么想

(1) 先排做题顺序:A、B 简单,D 比 C 简单.奇函数在 x=0 处有定义,必有 f(0)=0,A 对;x<0 时用 f(x)=−f(−x),得 f(x)=−(x2−3)e−x−2,B 对,两条只用定义,先落袋. D 比 C 简单:奇函数图象关于原点对称,这既是代数条件也是数形结合的直觉,x=−1 极大等价于 x=1 极小,只需在 x>0 求导,f′(x)=(x+3)(x−1)ex,x=1 处导数由负变正,极小,D 对. 三个对项不按 A、B、C、D 顺序,先攻软的.

(2) 多选题的"三选项经验":A、B、D 都对,C 大概率错.新课标卷多选一般最多三个正确选项,四个全对属特例,但做题时先按"三封顶"估. 所以 C 一上手不必正面论证它"对不对",而是转向"能不能举出反例",这正是解析里 C 用方法二(特殊值法)而非硬算的策略来源.

(3) C 的快解:举反例.取 x=−1,f(−1)=−(1−3)e−2=2e−2>2,而 −1<√3,与 C 的"当且仅当 x≥√3"矛盾,C 错. 一行代值,抵掉一整段求导. 注意特殊值只能否证、不能确证;这里 C 本就大概率错,举反例恰好是性价比最高的收口.

(4) C 的对照:完整论证(方法一).若想正面证伪,设 g(x)=(x2−3)e−x,则 g′(x)=−(x−3)(x+1)e−x,g 在 (−∞, −1) 上递减、(−1, 0) 上递增,最小值 g(−1)=−2e<−4,故 f(x)≥2 在负半轴有解,"仅当"不成立. 这是方法一,严谨但繁琐;策略上 A、B、D 拿稳后未必需要走这一步.

(5) 应试习惯与高频易错.一是多选题先排顺序,从最简单的选项入手,不按 A、B、C、D 死磕;二是拿到"三个已对"先想多选封顶数,剩下的选项优先用反例法而非正面论证;三是全称命题("当且仅当")只证一侧成立不等于全对,另一侧必须查,举反例正是最直接的查法;四是极值点判定要看导数变号,x=1 处由负变正才算极小,只算导数值为 0 不够.

【考查目标】

试题以分段函数为背景,考查函数的奇偶性、单调性、极值点及函数与方程、不等式之间的联系等内容,考查考生的逻辑推理、数学运算、直观想象等核心素养以及化归与转化、函数与方程、数形结合等数学思想

【备考建议】

多选题注意做题顺序,不一定按照ABCD的顺序去判断,本题中AB选项相对简单,D选项比C选项简单,如果ABD都判断正确,那么本题就已经有三个正确选项,一般情况下多选题最多三个选项,则C选项大概率是错的,既然是错的,那么就可以用举反例来做,这就是C选项为什么能想到用举反例的方法.

【留言区聊聊】

A、B、D 判完,你能想到直接跳过 C 的正面论证、用举反例收口吗?打个能或不能就行.

抱歉,评论功能暂时关闭!