那三大主科,该如何站在中高考的长远视角来规划学习?现在逐个科目说一下。
首先是语文。趁着初一时间充裕,还没有物理、化学的课业压力,一定要尽早把语文的根基打牢。基础打好之后,往后五年,也就是初二、初三,乃至高中三年,语文基本都可以“吃老本”,不用持续投入大量时间,成绩也能保持稳定。
现阶段,我们要尽量把长线任务往前推进。第一件事,就是古诗文背诵。不要只局限于初一课本内容,初中全部文言文、古诗词都可以提前启动。
除古诗文之外,阅读理解技巧必须抓好,重中之重就是20类记叙文题型。最好在初一就全部吃透。这样之后的各类考试,现代文阅读就会成为一大优势板块。
做题思路要清晰:审题之后,先判断题型,再回忆对应的答题公式,结合原文填充关键词——关键词就是阅卷的采分点。考完不必只纠结扣了多少分,一定要对照标准答案,研究答案的采分逻辑。
第三件事就是作文。作文分为内容储备和卷面两大块。
讲完语文,再来说英语。
最后是数学。初一核心抓住两点:计算打底,进度超前。
先说计算打底。初高中整整六年的计算根基,要在初一夯实。有理数、整式、绝对值、解方程,这些内容一定要练到又快又准,薄弱模块集中专项训练。
再谈进度超前。前提是校内学习比较轻松、得分稳定在90%以上,再利用周末、小长假、寒暑假往前推进。
经过这三轮学习,孩子对知识点的理解会实现指数级提升,不用在简单题目上面反复无效刷题,而是层层深挖、把知识打透。
语数英就是初一绝对的重心。我们现在做的很多工作,不只是应付初一当下的考试,更是提前布局,为未来初高中六年大幅减负。
看懂这一层,就明白时间要优先给到三大主科,不必对现阶段小四门的分数过分焦虑。就算小四门会考最终计入中考总分,但会考的核心考点大多集中在初二、初三。放宽心态,集中力量主攻三大主科。
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