初中七八门课，哪一门老师都说要紧，家长最想晓得的是：孩子的力气就这么多，先往哪儿使？听得最多的答案是语文和数学，说这两科抓牢了，中考就稳了。
这个答案只对了一半：最值得多花力气的两科确实有，可它不是一张全国通用的名单，得自己算。
算的时候看两样东西：一样是这门课在本地中考总分里占多大分量，一样是孩子在这门课上还差多少、差在哪类题上。两样都大的那一两科，才是你家眼下该卷的。
到了初二科目一多，力气往哪儿多放一点，差别就出来了。
同一个班里，有的孩子数学一错一大片，有的孩子英语阅读一篇一篇地丢分，照着同一张名单使劲，总有一半力气花在了不该花的地方。
同一张名单，换一个孩子，排出来的先后可能就倒过来。
语文数学为什么总被点名
语文数学被点名，理由是有的。
这两门从初一学到初三，每天都有课，分值在中考里排在最前面；数学的计算和公式变形，到初二物理里常常要用，语文读题、从材料里找信息的本事，哪一科的卷子都离不开。
常听到的一种说法，是语文数学加起来占中考总分的四成到一半。这个比例找不到地区出处，拿一个具体的地方一算就对不上。
拿北京来算。北京2025年、2026年的中考，录取总分是510分：语文100分，数学100分，外语100分，各占百分之十九点六左右；道德与法治、物理各80分，
各占百分之十五点七左右；体育与健康50分，占百分之九点八左右。语文数学合起来约占百分之三十九点二，不到四成。
还有一样容易被漏掉：外语跟语文数学一样，也是100分。
换一个省，总分不一样，计入的科目不一样，化学、历史、地理算不算分、算多少，各地都有自己的方案。
所以“哪几科分值最高”这个问题，答案在本地当年的中考方案里，不在别人嘴里。
分值只是账的一半。一门课满分100，孩子已经稳稳拿到95，还能多拿的只有5分；另一门同样满分100，孩子只拿70，中间那30分才是能往回拿的地方。
分值告诉你这门课值多少，丢分告诉你还能拿回多少，两样都大，才值得先卷。
两步算出自家的优先科
先查分值。到本地教育局网站找当年的中考招生方案，或者翻学校发下来的中招政策说明，把计入总分的每一科分值抄下来，写上总分，每科分值除以总分，算出它占多少。
这一步算一次就够，一年里基本不变。
再看丢分。拿孩子最近两次大考的卷子，逐科写一行：满分减得分，等于丢了几分。
光写一个总数还不够，再翻卷子，把丢掉的分标一标，主要丢在基础题、中档题还是最后的难题上。两次都写，是为了看丢分是不是稳定落在同一类题上，一次偶然失手不算。
照北京的卷子举个例子，满分都按100算。一个孩子数学丢了28分，其中基础题就丢了12分；语文丢了20分，大半丢在作文上；英语丢了10分，多数在阅读。
把两步放在一张纸上看，先后就出来了。数学分值最高的那一档，丢得最多，而且有12分丢在基础题上，这种分补起来最快，排第一。
语文分值也在最高那一档，丢的20分集中在作文，作文丢在哪一处是能找出来的，排第二。英语同样是100分，可只丢了10分，现在要做的是守住，不掉下去。
道法、物理这次丢得不多，也放在守住的那一栏。
分值高、丢分多、又丢在能补的基础题和中档题上的那一两科，才是这个学期的优先科。
另一个孩子算出来，可能排第一的是英语，排第二的是物理。这就对了，这张表本来就是给自家孩子算的。
家长在这一步只帮着孩子把表填出来，不用替他下结论。填完了排不出先后，两科丢分差不多、拿不准该先抓哪个，就带着这张表去问任课老师，老师看一眼卷子，心里大都有数。
表填出来，排在第一的是哪科看得清清楚楚；这一科里到底是哪个知识点没弄懂，家长对着卷子多半看不出。
有个男孩现在读初三，去年初二上学期期中，英语考了86分，满分120，丢的分大半在阅读，几篇短文的细节题一错就是好几道。后来他妈妈去芒果同学找了个英语一对一老师。
老师把那几道错的阅读题挑出来，让他在原文里把每道题出处的那一句划出来，再把自己选的选项和正确选项都抄在那句话底下，一个词一个词地比。
比到第三道就看出来了：他选的那个，词几乎都是原文里照搬的；原文说的是“did not arrive on time”，正确选项写的是“was late”，
意思一样，字面上一个词也对不上，他一看对不上就跳过了。阅读题里这种同义替换，他从来没留意过。
之后几节课，老师每篇阅读都先让他把正确选项和原文那一句配成一对，写出是哪几个词换了说法，再做新的。那学期期末英语考了101分，阅读那一大题只错了一道。
上一次课付一次费用，没什么负担。
算完以后，时间怎么排
优先科要有固定的时间，而且这段时间要对准表上那一类题。
数学基础题丢分的，先把丢分的那几道翻出来，看是算错了、概念记混了，还是题目条件没看全，同一种错再找几道同类题做，做到不再错为止；语文作文丢分的，
把最近几篇作文的评语摆在一起看，是跑题、结构散，还是写不满，问题在哪就先改哪一样。笼统地“多做数学”“多写作文”，时间花了，丢分的那几处不一定碰得到。
守住的那几科，作业照常做完，错题照常订正，英语的单词和听力每天照样有一段，不能因为排在后面就挪给优先科。
守住不等于不管。一门课松上一两个月，丢的分会比优先科补回来的还多。
这张表也不是排一次就定了。期中考完，把丢分那一行重新写一遍，有的科补上来了，有的科又掉下去了，先后跟着换，这才是自家孩子的账。
最值得卷的两科，是算出来的。这两科同时拉上来，总分里丢得最多的那一大块就补回来了，其他几科稳在原地不往下掉，离重高那条线也就近了一大截。
各地中考方案差得蛮多，有的地方理化合卷，有的地方体育分给得高，有的地方历史地理也算进总分。你们那边中考，分值最高的是哪几科？
