初一稳则初中稳——陈毅中学初一级部召开学科对话与共育家长会

初一稳则初中稳

      为扎实推进家校协同育人工作，夯实初一学段学习基础，10 月 18 日，陈毅中学初一级部同步召开学科对话与家校共育家长会。学校校长、分管校长深入各班巡视指导，为初一年级育人工作精准领航，确保本次家长会规范有序、务实高效。

      会上，各班班主任首先全面介绍班级整体学情与班风学风建设情况，结合初一语、数、英三科的学段特点，客观分析各科学习优势与薄弱环节，精准梳理学生学习中的共性问题与个体差异。班主任充分肯定学生入学以来的成长进步，并明确下一阶段班级学风建设、习惯培养的重点改进方向。全程会场秩序井然、氛围庄重融洽。

      随后，各学科任课教师结合教学实际，为家长提供专业化、具体化的学科学习指导。语文侧重日常阅读积累与书写规范培养，夯实语文素养根基；数学注重学生逻辑思维训练、解题过程梳理和错题整理复盘，培养科学的思维习惯；英语强调听说读写常态化坚持，督促学生养成日积月累的学习习惯。

      会议现场，教师展示学生9月份阶段性学习成果，投屏呈现典型作答样本与优秀作业案例。通过优劣答卷直观对比，让家长清晰看到规范答题的标准，便于家长对照自查、找准孩子学习差距，引导学生见贤思齐、补齐短板、规范习惯，真正实现以展示促提升、以对比促成长。各班包班教师全程参会，主动对接家长诉求，现场答疑解惑，及时回应家长普遍关心的学习与成长问题。

      部分学业优异学生家长代表登台发言，结合自身家庭教育经历，真诚分享孩子日常习惯培养、时间管理、居家学习陪伴、亲子沟通以及高效配合学校教学的宝贵经验。家长的分享朴实真挚、贴合实际、操作性强，为在场家长提供了良好的育人借鉴，凝聚了家庭教育共识，营造了互帮互学的良好共育氛围。

      集中会议结束后，各班教师与家长开展一对一单独沟通。针对每位学生的学习状态、个性特点、问题成因及提升空间，进行精准细致的分析指导，个性化给出学科提升方法和家庭教育建议，将家校共育举措落实到每一名学生。

      初一稳，则初中稳。初一是初中四年的奠基关键期，精准的学科指导让学生学习有方法，温暖的家校共育让孩子成长有支撑。今后，陈毅中学初一级部将持续深化家校共育，同抓习惯、同正学风，助力每一位初一学子在新征程中走得稳、走得实、走得远。

图文：刘伟 李楠

免责声明

陈毅中学