9—11月：稳住课堂

1. 当天问题当天清：没听懂的题标红，第二天问老师或同学，不拖到周末。
2. 化学保底：概念、方程式、实验现象每周过一遍。即使不计总分，毕业认定和名校参考也用得上。
3. 体育开练：每周2—3次，固定时间，别等四月突击。

12—1月：把知识串成网

1. 一章一张图：不看书，说出核心概念和它们的关系；说不出来就回去补。
2. 试卷做失分分类：不会？会而不对？审题错？时间不够？分开记。
3. 寒假前定2—3个薄弱专题：按失分排序，不按喜好排序。

寒假：集中补短板

1. 按期末失分排序补弱：集中火力，不求全科开花。
2. 数理提前碰难点：下学期前两章先过一遍，不求学透，求不陌生。
3. 体育不断线：每周保持2次，连续性比一次练到吐重要。

3—4月：跟住老师，用一模校准

1. 跟一轮复习节奏：老师带练什么就练什么，别自己搞一套独立计划。
2. 错题本记三栏：错因、正确思路、同类题一道。不抄答案。
3. 一模按中考时间做：把它当体检报告，看时间分配、基础题失误、紧张点。

5—6月：把会的变成对的

1. 每周2套限时整卷：严格按中考时间，练节奏。
2. 错题归因四类：概念不会、审题跳字、计算习惯、时间被吃。归到“粗心”等于没分析。
3. 基础题每日保温：越到最后越要守稳中间分，不攻全新难题。

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