初三这一年(20261018)):重阳节的思考
早上起来看《人生七年》纪录片。这个纪录片以其63年的跨度向人们展示了几个孩子从7岁到70岁的人生经历。虽然最开始的家庭不同、社会背景不同,中间的时候发展也不同,但是在老年的时候他们的需要开始趋同,此时他们觉得金钱、成功都没有年轻时那么重要,亲密关系变得越来越重要。其实经常看的书里也异曲同工:家庭关系是一个人生命中重要的部分。夫妻关系、亲子关系这些都深刻地影响着每个人的生活。你说不清楚它是何时、何地具体发生着作用,但它就是影响着、渗透着。刚好今天是重阳节,安排初三娃给老人们都各自打了电话。我想,我们怎么看待儿童节,就应该怎么看待重阳节。重阳节在社会上热度不高,但是对于老人们来说,也是自己的节日。老人们对孩子们也有着重要的作用。相比较我们在意孩子成绩来说,老人们更多的能放下这部分,单纯地希望孙辈保护好身体、注意安全。他们对孩子们的爱更“单纯”一些,因此孩子们的心灵在他们那里是自由的。这一点也算是给孩子们进行了情绪托底。老人们的思想是守旧的,但是中年过后,我们会越来越觉得事情就是老年人说的那样。因此我们也慢慢减少了冒险,加入了守旧的行列。和《人生七年》的思路一样,我喜欢看不同时代人的经历,当我们回头可以相对整体的看他们的经历时,更能看到一些规律,更容易豁然一些,关键还可以在自己家族成员间看到一些共同的东西,以此稍微知道点影响孩子的基因问题。我经常问询家里老人,TA的父辈的故事以及爷爷辈的故事。那些故事很动人,有些发生在解放前,有些甚至是在清朝末年。现在AI给我们的冲击很大,但是我想清朝灭亡时或者解放时,当时的长辈们面临到的思想转折,那也是根本性的。所以每一位老人都带着多年的故事,难以言说的故事,当年为了解决生存的故事,后来有了孩子的故事。和孩子们讲讲家里老人的故事吧,这个会增加孩子对于家族的归属感(这是孩子的内在动机之一),尤其是现在独生子还是很多,尤其是现在大多数家庭并没有和老人生活在一起。当然,现在一个值得注意的问题是老人和孙辈的共同话题越来越少了,大家都希望倾诉,都希望别人倾听自己。那么就借此让孩子学习一下这方面的沟通技巧吧,长远来说,这个比学习成绩重要。或者说,我们的家庭里,晚辈其实经常“瞧不上”长辈,那是因为彼此太熟悉了,TA在你面前就是家里的一个old man,外面工作时的职业范和专业度在家里也无从展示,因此我们容易敬佩外面的长辈,对家里就比较轻视。那么今天就换个角度和孩子讲讲老人们那些专业的高光时刻吧,这些可都又可能为你提供了基因的贡献呢!说一千道一万,学习方面,孩子不让管,学习的外围,我就多琢磨琢磨呗,这些东西,学校又不教。
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