初三从405分冲到518分，家长终于明白英语才

我第一眼盯住的，是答题卡上短文填空那栏。十个空，前三个填了，第四个划掉两个字母，后面六个全空。笔戳出的小坑还留着。

这孩子初三，英语七十多分。晚自习三节，他至少一节半在写英语。练习册写满，错题旁几乎没订正。问他怎么不往下写，他说卡住了，等想起来时间就没了。

说白了，他不是不学，是不知道先补哪里。很多家长看到英语差，第一反应就是多做卷子。但卷子是检测，不是练习。一遍遍刷完整卷子，会的还是会，不会的还是不会。

我让他停掉整套卷子，只做错题里的基础词和短语。不背单词书，只背错词。把反复出现的动词搭配拎出来，take part in 和 take off 分清。错词抄便利贴上，正面英文，背面一个中文释义。第二天早上花三分钟翻一遍。

阅读不再从头硬啃。先看首尾段，读完用一句中文说出这篇讲什么。作文也不求漂亮，只求完整。先把单选和词汇题的基础分拿全，再让阅读少空几道题。

最后总分从405冲到518，英语成了提分最快的板块。他妈妈一直以为英语最慢，现在才知道，英语的基础分最好拿。

难题决定上限，基础决定下限。初三拼的不是上限，是下限。