2027届高考语言文字运用|句子的表达效果提分策略及8-10月名校模拟训练(答题指导+基础小练+能力提升+名校模拟)

四季读书网 8 0
2027届高考语言文字运用|句子的表达效果提分策略及8-10月名校模拟训练(答题指导+基础小练+能力提升+名校模拟)

赏析句子表达效果提分策略

解题思路

第一步:找不同。对比分析,改句与原句在表达方式、表达内容上有什么不同。

第二步:定范围。在第一步的基础上进行深入思考,体味原句的表达方式有什么特点,表达内容有什么内涵;确定从哪几个方面来回答,也就是踩准得分点。

第三步:析效果。在第二步的基础上对原句的表达方式、表达内容的效果分别进行分析。

1.多角度赏析

这些角度主要有:

①句式效果(重点),有没有句式的改变,比如:长短句、整散句,倒装句,被动句,常式句,变式句,肯定句,否定句,反问句,设问句,感叹句,存现句,单句,复句。或者句子成分是否发生改变,是否强调突出某个成分。

②修辞角度,考虑是否有比喻、拟人、排比、夸张、反复、对偶等修辞手法,可能让句子更生动贴切,或者更有节奏感,或者语气更强烈。表现手法,有没有语言、动作等的细节描写,或者视听结合,对比烘托等等。

③语体、语境,看句子在语意、褒贬、句式上是否与上下文协调一致是否有语体色彩改变,比如幽默、风趣、活泼、轻松、舒缓、严谨。

④结构角度,和上下文是否有结构关联,比如:照应、铺垫、过渡、照应开头、放在结尾;陈述对象和角度顺序。陈述对象有没有发生改变,比如主体是突出人的感受,还是突出物、景的特征。角度顺序是否发生改变:高低、俯仰、先后;时间,空间,逻辑。可能思路更清晰,表达更条理,从简到难,从浅到深,从一般到特殊。

⑤主题、情感。可能涉及作者或主人公的态度,文章的主旨,比如:满足、喜欢、热爱、讴歌、赞美、批评、厌恶

2.析透效果

注意角度与效果要对应一致,效果分析要结合语段,要具体化,不能只答套话,只说空话。要真正做到这一点,必须把文段尤其是句子所在的上下文所要表达的对象、内容和情感把握准,毕竟这道题的得分关键在此。

例题解析

阅读下面的文字,完成后面的题目。

那次云南之行,有一个意外收获,就是看到了腾冲皮影戏。

那天晚上,到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐,饭吃到一半,服务员来通知,皮影戏开始了。我放下饭碗,下了楼。《龟与鹤》正在上演,水塘边,一只仙鹤优雅地舞着,踱着,鸣着,顾盼着,寻觅着;另有一只乌龟,爬上了水塘的土墩,舒四肢,伸头颈,享受着宁静,享受着美景。

文中画波浪线的部分,如果写成“正优雅地跳舞,踱步,鸣叫,顾盼,寻觅”,表达效果有什么不同?

【基础小练】

(一)阅读下面的文字,完成下面小题。

郭老头、耿老头,俩老头,这两个老头,从前面看,像五十岁;从后面看,像三十岁,他们今年都已经做过七十整寿了,身体真好!郭老头能吃饭,斤半烙饼卷成一卷,攥在手里,蘸一点汁,几口就下去了。他这辈子没有牙疼过。耿老头能喝酒。他拿了茶碗上供销社去打酒,一手接酒,一手交钱,售货员找了钱给他,他亮着个空碗:“酒呢?”售货员有点忧伤:记得是打给他了呀!——售货员低头数钱的功夫,二两酒已经进了他的肚了,俩老头非常“要好”——这地方的方言,“要好”是爱干净爱整齐的意思,不论什么时候,上唇的胡子平崭乌黑,下巴的胡子刮得溜光。浑身的衣服,袖子是袖子,领子是领子,一个纽扣也不短。俩老头还都爱穿靸鞋,斜十字实纳帮,皮梁、荡底,是托人在北京步云斋买的。这种鞋过去是专门卖给抬轿的轿夫穿的,后来拉包月车的车夫也爱穿,抱脚,精神!

俩老头焦不离孟,孟不离焦。年下办年货,一起去;四月十八奶奶庙庙会,一起去;开会,一起到场;送人情出份子,一起进门。生产队有事找他们,队长总是说:“去!找找俩老头!”“俩老头”不是“两个老头”的意思,是说他们特别亲密的关系。类似“哥俩”、“姐俩”,按说应该叫他们“老头俩”,不过没有这么说话的,所以人们只能叫他们“俩老头”。

1.下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句,用法和作用相同的一项是()

A.稗子的叶很像稻叶。但稻子是稻子,稗子是稗子,要分清楚。

B.说话办事一定要公私分明,公是公,私是私,不能公器私用。

C.从今以后,你的是你的,我的是我的,咱们俩井水不犯河。

D.瞧那个小姑娘,眼睛是眼睛,鼻子是鼻子,真是个美人胚子。

2.文中画波浪线的句子如改成:“年下办年货、四月十八奶奶庙庙会、开会、送人情出份子,都一起去。”语义基本相同,但原文表达效果更好,为什么?

(二)阅读下面的文字,完成题目。

这小城并不怎样繁华,只有两条大街,一条从南到北,一条从东到西,而最有名的算是十字街了。十字街口集中了全城的精华。十字街上有金银首饰店、布庄、油盐店、茶庄、药店,也有拔牙的洋医生。

这小城里面以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。

我生的时候,祖父已经六十多岁了。我长到四五岁,祖父就快七十了。我还没有长到二十岁,祖父就七八十岁了。祖父一过八十,祖父就死了。

从前那后花园的主人,而今不见了。

那园里的蝴蝶,蚂蚱,蜻蜓,也许还是年年仍旧,也许现在完全荒凉了。

小黄瓜,大倭瓜,也许还是年年的种着,也许现在根本没有了。

那早晨的露珠是不是还落在花盆架上,那午间的太阳是不是还照着那大向日葵,那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出来一匹马来,一会儿工夫变出来一匹狗来,那么变着。

3.文中画横线的部分突出了“祖父”的衰老死亡和“我”的成长是一个同时发生的逐渐变化的过程,这一表达效果是怎么取得的?(4分)

【能力提升】

1.阅读下面的文字,完成后面的题目。(8分)

记称“洞庭多橘柚”,橘柚生产的地方,在洞庭湖西南,沅水流域上游各支流,尤以辰河中部最多最好。树不甚高,终年绿叶浓翠。仲夏开花,花白而小,香馥醉人。九月降霜后,缀系在枝头间的果实,被严霜侵染,丹朱明黄,耀人眼目,远望但见一片光明。每当采摘橘子时,沿河小小船埠边,随处可见这种生产品的堆积,恰如一堆堆火焰。在橘园旁边临河官路上,陌生人过路,看到这种情形,将不免眼馋口馋,或随口问讯:“哎,你们那橘子卖不卖?”

“乡亲,我这橘子卖可不卖,你要吃,尽管吃好了。水泡泡的东西,你一个人能吃多少?十个八个算什么。你歇歇憩再赶路,天气老早咧。”

两千年前楚国逐臣屈原,乘了小小白木船,沿沅水上溯,一定就见过这种橘子树林,方写出那篇《橘颂》。两千年来这地方的人民生活情形,虽多少改变了些,人和树,都还依然寄生在沿河两岸土地上,靠土地喂养,在日光雨雪四季交替中,衰老的死去,复入于土,新生的长成,俨然自土中茁起。

(1)画波浪线的句子突出了橘子的鲜亮诱人,这一表达效果是怎么取得的?(4分)

(2)文中画横线的句子如改成“在日光雨雪四季交替中,生生不息”,二者语义基本相同,但原句表达效果更好,为什么?(4分)

2.阅读下面的文字,完成后面的题目。(8分)

谈话的主题随缘而转,愈滚愈大,众人兴之所至,七嘴八舌,或轮流坐庄,或旁白助阵,或争先发言,或反复辩难,或怪问乍起而举座愕然,或妙答迅接而哄堂大笑,一切都是天机巧合,甚至重加排练也不能再现原来的生趣。这种滚雪球式,人人都说得尽兴,也都听得入神,没有冷场,也没有冷落了谁,却有一个条件,就是座上尽是老友,也有一个缺点,就是良宵苦短,壁钟无情,谈兴正浓而星斗已稀。

众客之间若是不顶熟稔,雪球就滚不起来。缺乏重心的场面,大家只好就地取材,与邻座不咸不淡地攀谈起来,有时兴起,也会像旧小说那样“捉对儿厮杀”。这时,得凭你的运气了。万一你“遇人不淑”,邻座远交不便,近攻得手,就守住你一个人恳谈。更有趣的话题,更壮阔的议论,正在三尺外热烈展开,也许就是今晚最生动的一刻;明知你真是冤枉,错过了许多赏心乐事,却不能不收回耳朵,面对你的不芳之邻,在表情上维持起码的礼貌。

(1)运用整散结合的句式,有利于增强语言的表现力,请以文中画横线的句子为例简要分析。(4分)

(2)文中加点的词语看似不合语境,却有着独特的表达效果,请结合词语的本义和语境义分别说明。(4分)

3.文中画波浪线部分,如果写成“美在古老的城外,一个轮船码头的上面,乃至任何的地方”,表达效果有什么不同?(4分)

美在任何的地方,即使是古老的城外,一个轮船码头的上面。

等船,在划子上,在暮秋夜里九点钟的时候。有一点冷的风。天,与江,都暗了;不过,仔细地看去,江水还浮着黄色。中间所横着的一条深黑,那是江的南岸。

岸上的房屋是一排黑的轮廓。

4.下面文段中画波浪线的句子若改成“人们渐渐感觉到了南方戏剧的秀而无骨,也深深地懂得秦腔为什么形成和存在而占却时间、空间的位置”,其表达效果不如原文,为什么?

历经几百年,秦腔竟然没有被淘汰,被沉沦,这使多少人大惑而不得其解;这其实是有解的,其解就在陕西这块土地上。如果你是一个南方人,坐车轰轰隆隆往北走,渡过黄河,进入西岸,八百里秦川大地……那晚霞烧起的黄昏里,落日在地平线上欲去不去地痛苦地妊娠,高音喇叭里传播的秦腔互相交织,冲撞,这秦腔原来是秦川的天籁、地籁、人籁的共鸣啊!于此,你不渐渐感觉到了南方戏剧的秀而无骨吗?不深深地懂得秦腔为什么形成和存在而占却时间、空间的位置吗?

5.阅读下面的文字,完成下面小题。

我决定步行回家,我喜欢走夜路,何况此时夜凉如水。我越过立交桥,走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一,白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条粘稠的河。不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对,去吃门钉肉饼。

这是个很小的小店,南北进深不足三米,东西长顶多十几米,七八张桌子,大概是屋子里太热了,只有三四张桌上有人,每个人面前都有一盘门钉肉饼,烙得焦黄,渗着油光,让人馋涎欲滴。

“外边坐吧,外边有桌子,凉快。”

看我在杯盘狼藉的儿张桌子之间犹豫,一个女孩子走过来,用手里的筷子和盘子向门外指了指,对我建议。店门外是摆了几张桌子,那里肯定凉快,可是我固执地挑了一张桌子坐了下来,让女孩子把桌子收拾干净,然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。

牛肉饼和小米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。

往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。

文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)

6.阅读下面的文字,完成下列小题。

科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系,因为服从国家安排改学自动控制,从此与国防和航天事业有了不解之缘。

20世纪60年代,栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制,潜地导弹作为秘密武器,在欧美国家是②秘而不宣的国防项目,鲜有资料可供借鉴,在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下,整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、筒、艇”,但每一步都失败过。

失败在航天领域的研发过程中是在所难免的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥,经历过各种各样的失败,大到火箭里面的特殊装置出现问题,小到一个插头插错了,这些失败意味着什么?意味着多少个日夜的辛苦付之一炬,意味着接下来的工作更加艰苦卓绝,意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道,奕恩杰认为:失败也是在给我们上课,当问题一一解决的时候,成功就在我们前面。

文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。(4分)

7.阅读下面的文字,完成题目。

西南联大是一所传奇的大学,虽然仅仅只存在了八年,但是却让人感慨不已。在不合适的时间、不合适的地点,却造就了无数时代英雄,令人动容,那些看似手无缚鸡之力的书生,但却有着钢铁般的意志。这所“最穷大学”,被称为“中国教育史上的珠穆朗玛峰”。梅贻琦先生说过一句很有名的话:“所谓大学者,非有大楼之谓也,有大师之谓也。”头顶飞机轰炸,身旁枪声四起,就是在那个战火纷飞的年代,大师们却云集于此,灿若星辰。所有人,只要是在社会中活着,他们每天都在接受教育,并且用他自身的灵性和理性在梳理这些外在的教育内容,决定吸收什么。一个不重视和关注人们性格和灵魂的地方,是不会有真正意义上的教育的。那种“教规”随时都可能被接受者背离。一个不讲理性追求的地方,也不可能有真正的教育,那只能是蒙昧与驯化。要知道,西南联大毕业的三千多名学生之中,就有两位诺贝尔奖获得者,四位国家最高科学技术奖得主。

西南联大在滇八年,时值物资紧缺,物价飞涨,生活苦不堪言,但师生们克服种种困难,精诚合作,在中国现代史上写下了光辉的篇章,其影响延续至今,享誉世界。

文中画波浪线的句子如果改成“在不合适的时间和地点,却造就了无数时代英雄,令人动容,书生也有了意志”,内容上和原句基本相同,但表达效果不及原句,请说说原因?(4分)

8.结合文段,分析画波浪线句子的表达效果。

晚明北京集上卖炊食者吆喝,“好火烧,好酒,好大饭,好果子。”与今日街头商贩叫卖“大红薯,又香又甜的大红薯”,很有破天荒的神气。叫卖声似乎北方更响亮,理直气壮,不管不顾,南人叫卖声婉约一些。市声种种不一,而以卖花声最为动听。街头巷尾偶尔听见曼妙温软的卖花声,“栀子花……白兰花……”似莺啼,如歌吟,字字圆润清晰,声声委婉动人,回荡在小桥流水间,优美得似乎透出鲜花的清丽和芬芳。兴许也是听了卖花人的声音,陆游才写出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的句子。雨后江南,从小巷传来清脆的叫卖声,带着湿润,入诗入画入文。

9.“不是(非)……而是……”表示并列关系,用肯定和否定两方面的对照来表达所要肯定的意思,使表意更充分。请据此简要分析文中画波浪线的句子。

也许在将来,延缓衰老不再是神话。即使年迈,自己依然可以很美很健康。正如美国诗人狄金森所言,“我们并非在年复一年地变老,而是日复一日地焕然一新”。

10.文中画横线的句子极具形象感和感染力,这一表达效果是如何取得的?

淄博烧烤,走的是小炉自烤、小饼卷葱的差异化路线,在众多烧烤品牌中,可谓独树一帜。尽管用餐往往要排长队,但只要尝过便是值得。人间烟火气,“熏得游人醉”。大学生、网红大V等群体纷纷“种草”,短视频裂变式传播,可以说,让冒着油花、滋滋作响的淄博烧烤“炙手可热”的,就是屏幕前的你我他。

2027届高考8-10月名校联考语言文字运用之赏析句子的表达效果优选考题训练10组

(浙江省之江学盟2027届高三上学期第一次调研)阅读下面的文字,完成小题。

宋刻本是中国雕版印刷史上的巅峰之作,其刊刻水准之精、校勘之严、楮墨之妙,历来为藏书家奉为至宝。宋代刻书机构遍布朝野,从官刻的国子监、公使库,到私刻的家塾、书坊,各有规制又相得益章。一部宋版书的诞生,需经写样、雕版、刷印、装订等多道工序,每一环都务求至善:写样者笔法遒劲,不失原帖风神;雕工刀工洗练,分毫毕现;校勘者逐字核对,不使有片言差错。正因这份精益求精的匠人之心,宋刻本方能历千年而风骨犹在,成为后世刻书追幕的典范。

然而岁月慢长,水火战乱频仍,传世宋本早已寥若晨星。如今我们能得见这些珍本,离不开一代代古籍守护者的接力。他们或尽心尽力地搜求散失残卷,或穷年累月补缀文集,哪怕面对断编残简也甘之如饴。而今,随着数字技术的介入,沉睡的简册正走出藏书阁,乃至以更鲜活的形态溶入当下生活:高清扫描、智能修复、云端共享等,让千年文脉突破时空限制,触达更多普通人。在泛黄的纸页间,我们看见的不仅是一笔一划的刊刻痕迹,更是一个时代的文化气韵,是中国人绵延至今的文化坚守。

19.文中画横线的句子采用“具象—意象—精神”逐层递进的表达形式,请分析这样写的表达效果。

(四川省部分地区2027届高三零诊摸底)阅读下面的文字,完成各题。

在杭州开幕的2025中国国际网络文学周上,中国作协发布的《中国网络文学国际传播报告(2025)》显示,中国网络文学海外用户已覆盖全球200多个国家和地区,2024年海外市场营收达48.15亿元。

从东南亚的午后咖啡馆到欧美的大学图书馆,从玄幻仙侠到逆袭突围,中国网文正以独特的文化底蕴,在全球化中找到广泛“知音”,,成为文化出海生动的“数字大使”。

中国网文如何“圈粉”全球?

海量优质内容是硬道理。截至2024年年底,中国网络文学作品总量超3300万部。①其中,尽管有年新增17万部的现实题材小说,②反映乡村振兴、中国式现代化的成就;③也有年增18万部的科幻力作,④用想象力与未来对话。⑤被海外著名图书馆收藏的多部作品,⑥标志着中国通俗文学走入世界主流视野。同时,AI技术为网文出海破解传播难题,目前多数平台AI翻译占比超50%,效率提升近百倍、成本降低逾九成,实现“全球同步追更”。

全球读者对中国网文有何偏好?鲜明的地域特色,体现出中国网络文学海外传播区域格局多元。亚洲是中国网文最大市场,读者占全球八成;北美为重点拓展区域。东南亚偏好古代言情、仙侠类;欧美市场更爱奇幻、玄疑等“男频”作品。《全职高手》《天道图书馆》等头部作品评借普世情感、创新设定和中华文化符号实现多语种覆盖,总阅读量破亿次。

22. 第二段画线句若替换为“海外各地”是否还能达到同样的效果?为什么?(5分)

(浙江省G12名校协作体2027届高三9月考试)阅读下面的文字,完成18-22题。

每当冬季来临,北半球夜空中便会升起一个壮观而易于辨认的星座——猎户座。作为全天最()的星座之一,猎户座以其独特的形状和丰富的天体资源,成为天文爱好者观测的绝佳目标,也在人类文化史上留下了深刻的印记。猎户座最显著的特征是由三颗亮星组成的“腰带”——参宿一、参宿二和参宿三,这三颗星几乎等距排列成一条直线,成为识别猎户座的快捷标志。腰带上方有两颗亮星,分别是左肩的参宿四和右肩的参宿五;腰带下方则有参宿六和参宿七,其中参宿七是猎户座中最亮的恒星,也是全天第七亮星。

中国古代天文学对猎户座有着独立的观测体系,称之为“参宿”。古人将猎户座区域的星星划分为不同的星官,其中最重要的三颗星(猎户腰带)被称为“参宿三星”。《诗经》中就有“维参与昴”的记载,参即指参宿。中国古代星官系统中,参宿是西方白虎七宿之一,代表白虎的躯干部分。古人发现,当黄昏时参宿三星高悬南天,正是农历年末岁首,这一观测被用于制定历法和指导农业生产。

猎户座在中国文化中还有特殊的象征意义。由于参宿三星排列整齐明亮,古人常将它们与福、禄、寿三星相联系,视为吉祥的象征。杜甫在《赠卫八处士》中写道:“人生不相见,动如参与商”,这里的“参”即指参宿(猎户座),“商”指心宿(天蝎座),两宿此升彼落,永不相见,诗人借此比喻人生别离。

①作为夜空中最易辨认的星座之一,②猎户座不仅是连接古代文化与现代科学的一座桥梁,也是天文入门者的理想观测目标。③从古人用星宿理解天地秩序,到现代人探索恒星的生命历程,④猎户座始终静静地挂在冬夜的天空中,⑤等着一代又一代人抬头看见。

21.象征具有寄托性,比喻具有相似性,请据此对第三段中所用象征、比喻进行简要分析。(4分)

(浙江Z20名校新高考研究联盟2027届高三第一次学情诊断)阅读下面的文字,完成下面小题。

①写了18年信,寄了18年的钱,如果用一个字来概括,《给阿嬷的情书》到底讲了什么?这个字,也许就是“恩”。恩,是比爱、比情更深沉的伦理逻辑,长在中国人的基因里几千年。

②电影里藏着一条隐秘的名字线索。郑木生、谢南枝、叶淑柔——木、枝、叶。树与叶的联系,靠的是枝。A木生如树,远赴南洋,在岁月里慢慢老去;淑柔如叶,守在潮汕故土,是漂泊的根;而南枝,则是那根传递养份、长在南洋的枝。“枝”的角色,远比“传递”更重要。木生去世后,南枝烧掉了即将寄出的讣告,做了一个决定:以木生的名义,继续写信、寄钱。她靠摆小食摊、开小吃店、从牙缝里一点一点攒钱,一笔一笔寄回潮汕,18年间从未间断。

③南枝为什么要这么做?最初的动机也许是“报恩”——木生救过她父亲,替她家打伤纵火犯而入狱,这是救命之恩。后来,这份“恩”得到了进一步的升华——不仅仅是“还债”,还有对淑柔和孩子们的心疼。“恩”字的奇妙之处就在这里:当你真正去还一份恩时,还着还着,就从债务变成了善意,从义务变成了选择,从“不得不做”变成了“我想这么做”。

④“恩”是种子。木生种下的那颗种子,在南枝心里长成了自己的大树。

⑤“恩”是中华文化独特的伦理基因。B知恩图报,是中国人代代相传的朴素信念,正是这种信念,造就了谢南枝的执念。她不欠淑柔什么,但她觉得,“应该”让那个远方的女人继续有信可收,有钱可用,有希望可活。这不是道德律令,不是宗教诫律,而是一种刻进基因里的本能:人家帮过我,我就要帮回去。

⑥电影结尾,两位白发苍苍的老人终于相见。南枝已经患上阿尔茨海默病,什么都忘了,却问出一句:“我上次寄的咸猪肉,你有收到吗?好吃,我就再寄。”她忘了全世界,却没忘记给淑柔寄过东西。18年的书信往来,早已把这份“恩”刻进了记忆的最深处。

⑦这部电影的缘起是“侨批”——海外华侨寄回家乡的家书与汇款凭证的合称。2013年,“侨批档案——海外华侨银信”被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》。侨批,见证了无数家庭的离散与守望,承载着一个民族珍贵的情感记忆。

⑧那些在海外的丈夫写给妻子的侨批中,很难见到“爱”字,也很少有“情”字,却有一种更重的东西——丈夫对妻子的“亏欠感”,以及由此生发的“敬佩”。C这正是“恩”文化的精髓:最动人的不只是“我爱你”,而是“我念你”和“我记得”。

⑨从“滴水之恩,涌泉相报”的古训,到“谁言寸草心,报得三春晖”的吟唱;从一封封飘洋过海的侨批,到一代代人刻进基因里的“记得”,这是中国人的“恩”,它从来不是一笔冰冷的账,而是一条温暖的河。D它让陌生人变得亲近,让离散者有所依靠,让孤独者有所寄托。它是中华民族之所以生生不息的密码之一。

22. 全文对“恩”的理解逐步深入,分析文中这句话在表达上的精妙之处。(5分)

这是中国人的“恩”,它从来不是一笔冰冷的账,而是一条温暖的河。

(贵州部分校2026-2027学年高三上学期开学试题)阅读下面的文字,完成下面小题。

云,是天地间最温柔的留白,是山河旷野自在舒展的诗意。流云无拘无束,随风聚散,从苍山之巅漫卷,向平筹万里铺陈,从不刻意停留,也不固执相守。它清淡素雅,不争朝夕,不恋繁华,以一身绵软轻盈,________在天地辽阔之间,抚慰世间奔波疲惫的人心。

世人爱云,爱它的________。晴空之时,芊云舒展,薄如蝉翼,澄澈透亮,衬得长空万里明净高远;风雨前夕,层云堆叠,沉凝厚重,裹携山河万象,酝酿一场润泽万物的甘霖。云从无固定形貌,时而细碎缥缈,似絮似烟;时而浩荡磅礴,如峰如峦。它随四时流转,随风物变迁,包容万象而不张扬,自在浮沉而有本心。

人们常说观云见心。心境澄澈之人,眼中流云皆是清欢;心绪浮躁之人,眼底云影尽是纷乱。云的智慧,正在于其________:不抗拒风的牵引,不执拗形的定格,聚散随缘,进退自如。它以无声的姿态告诉世人:真正的从容,从来不是固守一成不变,而是在世事流转中守住本心、自在生长。

流云不语,却藏天地大道。它历经晴雨变幻、朝暮更迭,阅尽山河风月、人间烟火,始终淡然从容,悠悠飘荡于苍穹之上。于喧嚣尘世中,我们不妨学流云之态,删繁就简,沉淀本心,以从容之心渡岁月漫长。

19.文中画横线句子中的顿号与逗号交替使用,产生了独特的表达效果,请简要分析。

(湖北省高中名校联盟2027届高三上学期8月联考)阅读下面文字,完成小题。

你有没有过这样的阅读体验?一篇文章辞藻典雅、对仗工整,可读完之后,总觉得少了点什么,让人感到牵强刻意。有人说,这就是“AI味”。

在出版领域,“毛边”指书籍装定后,“三面任其本然,不施切削”,读者需用裁纸刀将书页裁开,故而书页边缘起毛,带着手工的粗糙感。借用这个概念来谈论写作,就是主张文字不必像机器切割的精装书那样严思合缝,而应当保留体温、暇疵与个性痕迹。鲁迅的文字里常有这样朴素的“毛边”,他在《秋夜》的开篇写道“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”有网友说,如果交给AI来写,大概会改成“墙外有两株枣树”。语法无误,逻辑也清淅可辨,可那份孤寂冷清、反反复复的心境便没了。

①AI之所以无法生成这种“毛边”,②主要来源它的生成逻辑是一种概率预测,③它选取“最大概率”的词语组合,④输出统计意义上的最优解。⑤因而就意味着它会本能地去掉那些充满个人特点的语言表达。

好文章追求的恰恰是不可预测的真情流露,那些不够规整的地方,一处跑题的闲笔、一句突然冒出的感叹、一段没能接上的迟疑,却让我们看到作者的飞扬思绪。可以说,藏在“毛边”文字里的戏剧感和画面感是任何AI大模型都无法复刻的。

有人觉得写出“毛边”比按套路表达难得多。确实,套路是外在的、可速成的,而“毛边”却要求你直面自己的匮乏、困惑与冲动,这很难。然而,真正的症结或许并不在于难易,而在于我们太在意“怎么写”,却很少追问“为什么写”。一篇文章最核心的东西,从来不是修辞和结构,而是它究竟要回应何种真实的困惑、表达何种无法沉默的态度、阐明何种冒着热气的观点。

4. 请结合材料,从“毛边”的角度对比分析下列语句,指出《我与地坛》的语言好在哪里。要求语言表达准确、连贯。

地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。总之,只好认为这是缘分。

——史铁生《我与地坛》

地坛和家之间,没留距离,只留了个理由。

——Deepseek改写版本

(襄阳市第四中学2026-2027学年高三上学期8月质量检测)阅读下面的文字,完成下面小题。

怎样才能使文章“好”呢?我认为,一篇文章,如果具备“诚实”与“精密”这两点,大概是可以称为“好”文章的了;如果不具有,那便是“不好”。

在写作上,“诚实”是“有什么说什么”,就是文字须与写作者的思想、性情、环境等一致。杜甫的感慨悲凉的诗是“好”的,陶渊明的闲适自足的诗是“好”的,正因为他们所作各与他们的思想、性情、环境等一致,具有充分的“诚实”。当前,有些青年写下“人生没有意义”“空虚包围着我的全身”这些句子,未尝不自以为直抒胸意,但进一步问:什么是“人生”?什么是“没有意义”?什么是“空虚”?不免筹躇疑虑、难以作答,然而他们已经那么写下来了,虽然算得上“通”,但“诚实”的程度很低,所以难免“不好”。

同样是“通”的文章,还有精密和粗疏的分别。作一篇游记,如果把所到的各地列举了,所见的风俗人情也记上了,用词造句又没毛病,不能不说这是一篇“通”的游记,但“好”与否尚未能断定,因为它或许粗疏。文字里要有深入体察、真切感受的写作者的思想情感,并且在写作时又能呈现它们的本真,这才算得上“精密”,这样的文章才是“好”文章。有些人写春景,________________。柳宗元《小石潭记》“日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐”几句,是他细观潭中的鱼,捕捉了它们动定的情态,然后精密地表达出来的。大家都称赞这几句是“好”文字。何以“好”呢?因为能传潭鱼的神。而所以能传神,就在于“精密”。

“诚实”地抒发自己,是日常生活中的修养所需,不只限于作文;“精密”地表出情意,是长期生活的积累所得,也不是临作文时“抱佛脚”能做到的。可见,优秀文章的“诚实”“精密”也必然根植于我们的生活,这是确定无疑的。

4. 材料最后一段加点的“抱佛脚”一词用得精妙,请分析其表达效果。

(山西现代双语学校2026-2027学年高三上学期8月阶段检测)阅读下面的文字,完成下面小题。

量子计算被视作下一代信息革命的核心驱动力,其凭借量子叠加与纠缠的特性,拥有远超经典计算机的并行计算能力,有望破解经典计算机难以胜任的大规模复杂计算难题。从“九章”系列原型机的持续迭代,到量子计算云平台向公众开放,我国量子科技正从实验室的理论突破,稳步走向产业应用的广阔蓝海。

2025年10月,我国自主研发的“九章三号”量子计算原型机再度刷新世界纪录,其对特定问题的处理速度,比当前全球最快的超级计算机还要快一亿亿倍。这一成果,不仅建立了我国在量子计算领域的国际领先地位,也为气象预抱、药物研发、金融风控等领域的技术突破提供了全新可能。有人曾置疑量子计算“远在天边,与普通人无关”,但事实上,它早已走进了我们的日常生活。如今,量子加密技术已广泛应用于政务通信、金融交易等场景,守护着我们的信息安全;量子计算赋能的气象模型,能更精准地预判极端天气,为防灾减灾筑牢防线。

量子科技的发展,从来( A  )单枪匹马的孤军奋战,(  B  )一代代科研工作者薪火相传、接续攻关的成果,更离不开全社会对基础科学的包容与支持。它既需要仰望星空的理论探索,也需要脚踏实地的产业落地,唯有如此,才能让尖端科技真正惠及国计民生,释放出源源不断的创新活力。

2.请分析文中第一段画波浪线语句的表达效果。

(2027届广东六校高三上学期九月第一次联考)阅读下面的文字,完成下面小题。

在AI写作工具日益普及的今天,一种新的语言现象正在悄然形成:AI“新八股”。

这种现象背后,藏着我们这个时代一个意味深长的命题:当AI能够高效产出符合标准的文字时,人类手中的“语言权”,是在被强化,还是在被让度?毋庸质疑,AI写作工具带来了革命性的效率提升。但效率的提升往往伴随着某种代价。当AI通过学习海量文本掌握了所谓最佳文案的写法,这种趋同性优化正在催生新的表达困境。当我们的表达越来越依赖于预设的模版和算法推荐的热词,那些细微的感受、独特的视角、冒险的思考,也正在被标准化的输出销磨。

更深层的问题在于:谁在塑造我们的表达?,,,,。久而久之,我们的思维模式也会随之固化,看待问题的角度、分析问题的方法、表达观点的方式,都可能被工具的逻辑规训。

若李白当年有AI润稿,“君不见黄河之水天上来”大概率会被改为“君不见黄河之水远方来”,因为“天上来”不符合常识算法;杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,可能被算法凝练为“鸟鸣春色,鹭飞晴空”,因为这样更短小精悍;鲁迅《祝福》中那句“那是,……实在,我说不清……。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。”若放到今天的文本检测中,恐怕会被标注为“冗余表达,建议修改”。这些看似不合规范的表述,恰恰是文字表达的灵魂所在。如果一味用“标准”去优化,有生命力的文字将在优化中失去呼吸。

①AI“新八股”现象提醒我们,技术从来不只是工具,②它对我们有着潜移默化的作用,悄悄地重塑使用工具的人。③能够有意识地运用AI而不被其逻辑主导,我们将真正掌握了这个时代的语言权。④在算法浪潮中,如何让自己的文字不仅独特,而且正确;⑤不仅规范,而且生动;不仅高效,而且深刻。答案,在每个执笔者的手中。握住你的笔,写下你的句,让文字代替我们留下来过的痕迹。

22. 文中引用的鲁迅《祝福》中的话语,如果让AI修改,会改成什么?原句与之相比好在哪里?

(2027届山东济宁市第一中学高三上学期一模)阅读下面文字,完成小题。

①汉语语法就是语言单位的组合法,组合是有规则的,什么在前,什么在后,还用不用点辅助手段才能组合起来,是有规则可循的。②然而,组合的规则涉及到的方面很广,所以()。例如,在汉语里,③修饰性的成分总是用在被修饰者的前面,这是个一般规则。④虽然先说被修饰者,然后再补说修饰性成分,在某种情况下是许可的,甚至是需要的,或者说是比较好的表达方式。例如,“我吃了苹果,甜甜的”就是这种用法。⑤又比如,支配者一般用在被支配者的前面,这也是一条一般规则。⑥然而,在某种场合,我们也可以把被支配者先说出来,然后再说支配者。

我们前面谈到过一些非常接近于语法成分的虚词,那些虚词用或不用,用在什么地方,用一个或者不止一个,也都有一般性的规则,然而也不是那么绝对不可变的。韩愈的《祭十二郎文》中有一句话:“吾年未四十,而视茫茫,而发苍苍,而齿牙动摇。”在这句话里,他连用了三个“而”。“而”是个纯萃的虚词,可以说是一个语法成分。在这个句子里,如果只用一个“而”,说成“吾年未四十,而视茫茫,发苍苍,齿牙动摇”是完全正确的,合乎一般规则的。可是他多用了两个“而”,并没有让人感觉到有语法错误,相反它给人一种感觉:韩愈之所以这样说,表达出他为自己早哀而伤感的情绪。用一个“而”,这个句子念起来会很流畅,节奏很快。多用了两个“而”,节奏就慢下来了,从而情调也就低沉下来了。可见用一个“而”,或多用两个“而”,并没有引起语法上的很大差异,反而产生了不同的表达效果。

21. 文段认为在某种情况下,先说被修饰者,然后补说修饰性成分,能收到更好的表达效果。请联系“蚓无爪牙之利,筋骨之强”简要说明。

(2027届陕西商洛市高三上学期学情调研)阅读下面的文字,完成下面小题。

近来,有一种关于词语更替的说法在广泛传播,以“以前叫XX,现在叫XX”为代表的语言对比表达模式,通过并列旧词与新词,制造语义张力与趣味反差,吸引注意力并引发讨论。这类表述()体现了语言的活力与变化,()折射了社会心理和文化认知的变迁。

这类表述具有高度固定化的对偶结构,逻辑对照关系鲜明,便于模仿与改造。前项“以前叫XX”指代旧词,常承载传统意义;后项“现在叫XX”引入新词,往往带有情感强化或语境更新。但并非所有情况都属于严格的同义替换,而是存在语义外延、使用语境、情感色彩、风格色彩等方面的差异。例如:以前叫“麻木”,现在叫“钝感力”。“麻木”多有消极意味,强调感知驰钝或情感反应减弱;“钝感力”源自心理学,指强调主动降低敏感度以保持平和,赋予了积极价值。再例如:以前叫“上当”,现在叫“交智商税”。“上当”即被欺翩或利用,涵盖范围广;“交智商税”则喻指因无知或冲动而付出的代价,多用于消费场景。

上述语言对比类表达形式的传播,有多方面因素助推:在短视频等场景中,该句式因结构简洁、节奏明快而易于加工为图片、字幕或段子;新词往往强化情绪指向(积极或消极),从而提高点击与转发率;部分新词源自商业荧销,或源于亚文化社群。

新旧词语对比模式使语言更具表现力与趣味性,表达复杂情绪提供了简洁的工具,推动了语汇更新与话语创新,增加了语言活力。然而,频繁的情绪化表达替代可能会削弱原有概念的精确性。此外,过度使用带有负面情绪的新词可能固化消极悲观心态,减少理性讨论空间。未来,语言学研究者、语文教学工作者、自媒体从业者应该胁同努力,在追求语言活力的同时,注重语言的规范性与引导性,使其在公共传播中既保有生动性,又不失理性与准确性。

22. 请结合文段内容,对下面情境中儿子的表达加以评析。

一位父亲语重心长地对正在找工作的儿子说:“别动不动就改行,不管做什么都要有毅力和恒心。”儿子却说:“我这不叫‘改行’,这叫‘换赛道’——及时止损,精准选择,明智得很。”

答案解析版电子版请到本号阅读写作提升群下载或本号私信联系
备注:整理分享高中语文学习资料用于课堂教学,请勿商用,侵删。电子版试题资料、完整版答案详解及文言文翻译、部分课件,可去本号阅读与写作提升群下载或私信。(非诚勿扰)
提升阅读与写作:邰枫工作室公众号使用指南
2027届高考诗化/散文化小说阅读专项训练10组(强化训练+对接高考+名校模拟)
2027届高三8-10月名校模拟古代诗歌阅读鉴赏题选编30组
2027届八省八校(T8)|2026~2027学年度第一学期高三10月检测语文试卷
高一语文必修上9月10月名校月考语言文字运用选编及强化训练18组
高二语文选必上第二单元 单元检测(教考衔接.名师原创)
统编教材高中语文课内文言文高考必背篇目挖空训练及答案
高二上学期10月月考名校语文试题古诗文阅读
高考语文必背古诗文60篇易错字标注及情境默写强化训练

浙江省G12名校协作体2027届高三9月语文试题及参考答案

浙江省Z20+名校联盟2026学年第一学期创新班学情诊断高二语文试题卷

2026-2027 学年高一语文上学期第一次月考能力提升卷(贴近2026全国卷)

2027高考语言文字运用8-9月各省市名校模拟之错别字专练30组(原卷版+答案版)
2027届高考8月-9月各省市名校模拟之修改病句专题训练35组(原卷版+答案版)
2027届高考8月9月全国各地名校模拟语言文字运用选编强化训练43组

高中作文提升|高一语文必修上册8个单元写作任务主题素材(金句+名人名言+写作素材+人物故事+优秀开头结尾)

满分攻略|2027高考高频名句情境默写综合训练

2027届高考8月-9月各地模拟考试名句情境默写选编(80组)

2026-2027高二语文上学期第一次月考基础过关卷(教考衔接.全国通用)

2026-2027高一语文上学期第一次月考基础过关卷(教考衔接.全国通用)
山东省2027届高三第一次适应性监测语文试题及答案详解
河南青桐鸣联考2026-2027学年高三上学期学情调研语文试卷答案详解(答案详解+文言文翻译+优秀范文)
安徽省A10联盟2027届高三上学期8月底学情调研(开学考)语文试卷及答案解析
浙江Z20+名校新高考研究联盟2027届高三第一次学情诊断语文答案详解(答案详解+文言文翻译+优秀范文)
浙江省G12名校协作体2027届高三9月语文试题及答案解析
浙江省强基联盟2027届高三上学期8月语文试题及参考答案
山东省九五联盟2027届高三9月联考语文答案详解
新题速递|四川省部分地区2027届高三零诊摸
好题精选|安徽省江淮十校高三第一次联考语文试题及参考答案
好题精选|龙东十校联盟2026高二上学期开学考试语文试题 (教考衔接)
新题速递|湖北省高中名校联盟2027届高三8月联考语文试题
2027高考语文一轮复习文言文近三年高考真题精读精练(全国卷)
高二语文选择性必修上册文言文重点句子翻译及名句默写训练
广东省名校联盟2027届高三质量水平测试语文试题
【2027高考语文写作指导】作文审题:文化传承与文化创新(原题+写作指导+范文+点评)
【2027高考语文写作指导】作文审题:科技与人文思辨(原题+写作指导+范文+点评)
高三语文一模复习必修下册文言文重点知识及名句默写强化训(挖空+基础知识)
统编高中语文高二选必上古诗文背诵原文、翻译及名句情境默写训练(全国通用)
统编版高中语文高一必修上册古诗文背诵原文、翻译及名句默写训练(全国通用)
2027届高考语文复习之教考衔接课内古诗文120个重点实词强化训练
2027高考必背60篇教材补充篇目名句理解性默写训练
2027届高考语文一轮复习文言文120个实词知识清单(一)
2027届高考语文一轮复习文言文120个实词知识清单(二)
2027届高考语文一轮复习文言文120个实词知识清单(三)
高中语文议论文写作指导|议论文的分论点设置(结构分类讲解+写作提纲指导+优秀范文+写作素材积累)
高中文言文必修上册《登泰山记》预习/复习学案(挖空+知识梳理+名句+分层训练)
高中文言文必修上册《赤壁赋》预习/复习导学案(挖空+知识梳理+名句+分层训练)
高考语文小说阅读能力提升/历年真题精选精讲精练(必备知识+梳理思路+强化训练)
高考语文散文阅读能力提升/历年真题精选精练(答题指导+真题精练+强化训练)
2027新高考选必修文言文10篇背诵默写助记及过关检测(原文+助记+名句+检测)
2027新高考必修文言文10篇背诵默写助记及过关检测(原文+助记+名句+检测)
名校优卷|巴蜀中学2026高一下期末语文试卷及参考答案
名校优卷|长沙市雅礼中学2026高二下期末语文试卷及参考答案
高中文言文必修上册《劝学》预习/复习导学案(挖空+知识梳理+名句+阅读训练)
高中文言文必修上册《师说》预习/复习导学案(挖空+知识梳理+名句+阅读训练)
新高一语文衔接教材导学案初高中语文衔接复习专项(课程目标+方法指导+阅读推荐+实战演练)
初升高衔接语文学习|文言文特殊句式详解(一文讲透五种句式,扫清阅读障碍)
高中语文阅读提升|现代文阅读Ⅱ胡炎《庖丁解牛》精读精练
高中语文阅读提升|现代文阅读Ⅱ《南方有嘉木》精读精练
高一下学期整本书阅读《红楼梦》核心内容检测及参考答案
2025-2026学年度高一下学期期末考试语文试题及参考答案(教考衔接)
2026年初升高衔接语文能力提升检测卷(测试范围:初中衔接、必修上册)
高中语文写作提升|高一下学期期末全国各地作文真题选编26题(原题+高分范文+写作指导)
高中语文写作提升|高二下学期期末全国各地作文真题选编20题(原题+高分范文+写作指导)
高一语文阅读能力提升|小说精读精练6篇(教考衔接)
高二语文阅读能力提升|小说精读精练6篇(教考衔接)
高一语文下学期期末复习必修下册古诗文强化训练12组(教考衔接 名校考题精选)
高一语文必修下册期末复习古代诗歌阅读15组(教考衔接 真题训练)
高二语文下学期期末复习古代诗歌阅读20组(教考衔接 真题训练)
高一语文必修下册名句情境默写期末真题强化训练26组(往年真题+复习自测)
高一语文下学期期末复习语言文字运用综合训练28组(强化过关训练+往年真题训练)
高二下学期期末复习古诗文专题强化训练5组(名校6月考题精选精练)
高二下学期期末复习古诗文名句情境默写真题强化训练35组
高一下语文期末复习信息类文本阅读训练(往年真题 教考衔接)
高二下语文期末复习信息类文本阅读训练(联考真题 教考衔接)
高一下学期语文期末复习文言文小题训练(选择题50题)
高二下学期语文期末复习文言文小题训练(选择题65题)
高一语文必修下册文言文基础知识梳理
高二语文选择性必修下册文言文知识点梳理
高中语文必修下册《答司马谏议书》(挖空训练+名句默写+阅读训练)
高二下学期语文期末复习文言文阅读训练(教考衔接|2025期末真题选编原卷版+答案详解版)
江苏省高二四校(南附、海安、海门、天一)联考6月语文试题及参考答案
2026届高考全国1卷语文试题及参考答案(完整文字版)
2026届高考全国 II卷语文试题及参考答案(完整文字版)
高一下语文期末复习|必修下册古诗文名句默写及文言文重点句子翻译
高一下语文期末复习文言文阅读训练(教考衔接)
广东省深圳市龙岗区2025高二下期末语文试题及参考答案
2025-2026学年高一下学期必修下册期末模拟卷语文试题
2025—2026学年下学期高二期末模拟卷语文试题
高一语文必修下第八单元《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》等挖空及名句情境默写训练
整本书阅读《红楼梦》核心知识清单及常考题型整理
2026高考语文全国1卷2卷都考查了咏物诗,咏物诗知识梳理及历年高考经典考题

2026高考语文全国I卷作文题深度解析+写作指导+例文展示

2026高考语文全国II卷作文题深度解析+写作指导+例文展示

2026高考全国1卷语文试题(文字版)

2026高考全国Ⅱ卷语文试题(文字版)

高中语文阅读能力提升|迟子建、李娟优秀作品精选精读精练

高一语文必修上册《赤壁赋》学习资料汇编(导学案+课后自测+名句情境默写)

高一必修上期中考试 记叙文写作指导

高考小说阅读提升|《儒林外史》《水浒传》《红楼梦》节选阅读训练

高中语文古代诗歌七大意象注解及高考真题训练

高中语文试卷中的李娟散文阅读理解题选编(附参考答案)

高中语文阅读提升|乔叶《宝水》节选阅读训练

鉴赏诗歌常用修辞手法及《红楼梦》经典诗歌鉴赏

《红楼梦》整本书阅读|宝玉挨打 钗黛探望(精读精练)

《红楼梦》整本书阅读|栊翠庵品茶(精读精练)

《红楼梦》整本书阅读|宝钗扑蝶(精读精练)

《红楼梦》整本书阅读|贾芸谋差(精读精练)

《红楼梦》整本书阅读|葫芦僧判断葫芦案(精读精练)

《红楼梦》整本书阅读|刘姥姥初进荣国府(精读精练)

《红楼梦》整本书阅读|林黛玉进贾府(精读精练)

《红楼梦》整本书阅读|大观园试才题对额(精读精练)

高中语文阅读能力提升|外国短篇小说两篇阅读训练(附参考答案)

高中语文阅读能力提升|散文两篇阅读训练(附参考答案)

《红楼梦》整本书阅读高考题型链接之非连续文本阅读训练(附答案解析)

《乡土中国》整本书阅读高考题型链接之非连续文本阅读训练(附参考答案)

新高一,如何利用暑假阅读《红楼梦》,夯实高中阅读基础?(阅读方法指导+版本选择+历年高考题)

准高一新生,初高衔接,关注高中语文学习内容及方法(附推荐阅读书目)

《红楼梦》整本书阅读经典诗歌鉴赏考题详解

高中语文寒假阅读提升训练|高考诗化/散文化小说阅读专项训练及答案详解

高考散文阅读训练|林清玄《温一壶月光下酒》

高考语文常考修辞手法及古代诗歌表达技巧梳理(答题方法指导+相关高考真题专练)
高考必背20篇文言文强化训练及近五年情境默写高考真题(篇目助记+易错字标注+情境默写)
高考必背40首古诗词强化训练及近期各地市模考名句情境默写精选
山东师范大学附属中学高三3月月考语文试题及参考答案
高一语文必修下原创月考试题精选(教考衔接)
2026届高考语文信息类文本阅读指导与强化训练(教考衔接)
2026高考文言文断句与翻译二模专题复习强化训练(经典例题+高考真题)
2026届高考语文名篇名句情境默写专题训练(各地模考精选+补偿训练+创新题型强化训练)
2026届高考名句情境默写创新题型全面整理及专题训练(含读图题)
高考语文|语言文字运用成语专题汇编(教考衔接+积累辨析+专题训练)
高中语文阅读能力提升|散文高考考点、题型、答题模板及优选考题对点训练
高考修辞手法相关知识整理及精选考题训练(知识点+答题指导+考题强化训练)
高中语文阅读能力提升|高考信息类文本阅读答题指导及优选考题专练
高中语文阅读能力提升|小说阅读高考常考题型、答题模板及优选考题对点训练(一)
高中语文阅读能力提升|小说阅读高考常考题型、答题模板及优选考题对点训练(二)
“全运会”热点作文素材整理及优秀范文
2026届高考语言文字运用 修改病句专题训练(高考真题+近期模考题)
2025高考语言文字运用之成语专题(教材成语+高频成语+成语辨析+考题训练)

关注邰枫工作室   一起提升阅读与写作

《我的阿勒泰》:摒弃精神内耗,追求真实生活

近三年全国卷高考真题:古代诗歌阅读专练

高考散文阅读训练|李娟《我们的裁缝店》《走夜路请放声歌唱》

新高考必背教材外10篇古诗文(原文、注解、翻译

散文阅读训练:东西《一棵被描写的树》|迟子建《撕日历的日子》

高一下学期期末复习:文言文名句名篇理解性默写(答案版)

高二下学期期末复习:古诗文名句名篇理解性默写(答案版)

2024高考冲刺阶段语文复习策略(附各类题型考前巩固复习链接)

《红楼梦》王熙凤的主要故事情节及判词解读

《红楼梦》林黛玉、薛宝钗相关故事情节

邰老师领你读红楼:第一讲 红楼梦概述

邰老师领你读红楼:第二讲 读懂第一回

邰老师领你读红楼:第三讲 林黛玉进贾府:金陵十二钗里最美的女孩

【邰老师领你读红楼】第四讲 林黛玉进贾府:步步留心,时时在意

【邰老师领你读红楼】第五讲 林黛玉进贾府:霸道总裁王熙凤出场

【邰老师领你读红楼】第六讲 林黛玉进贾府:“混世魔王”贾宝玉出场(宝玉黛玉见面)

【邰老师领你读红楼】第七讲 葫芦僧判断葫芦案

抱歉,评论功能暂时关闭!