初一记叙文阅读十大题型

"文章主要描绘了春天的哪些景物？各有什么特点？"——《三月的薄唇》

"作者回忆了'那年读书时'的哪些事？请简要概括。"——《想起那年读书时》

           概括事件＝人物＋做了什么（＋结果）概括景物＝物象＋特点（形容词）

"随着事情的发展，'我'的心理也在发生变化。阅读全文，梳理关键语句完成思维导图。"——《"凶狠"的母爱》

"请根据文章内容，梳理叙事顺序，完成思维导图。"——《我把嘴凑近流水》

           ① 看提示定线索（时间／事件／情感）           ② 按段落顺序回原文定位③ 填空词优先摘录原文关键词

"结合第⑦段相关内容，体会下面句子中加点词语的表达效果。（3分）"

"文中多次写到'不多，不多'，请联系上下文探究其蕴含的情感。"——《苹果熟了》

           释词义（本义／语境义）           ↓           描情境（生动形象地写出了……）           ↓析情感（表现了人物怎样的心理／情感）

"第 15 段中'有诗，就没有了惩罚'有何含义？"——《有诗，就有了美的钥匙》

"文章在叙事的同时穿插了精当的议论，请找出一个议论句，谈谈你的理解。"

           表层义（扣关键词的字面意思）           ＋深层义（象征义、主旨、情感）

带比喻、象征的句子，先还原本体，再谈情感主旨

"从修辞的角度赏析第③段的画线句子。"——《景致》

"选文第④段中三个画线句在句式上有什么特点？请简析其表达效果。"

           手法（比喻／拟人／排比……）           ＋内容（写出了什么）           ＋效果（生动形象／增强语势）＋情感（表达了……之情）

"第④段在文中有何作用？请分别从内容和结构方面简要分析。"

"第⑤段似乎与整篇文章内容关联不大，可以删去。请联系文章内容说说你的看法。"

内容上：写了……，表现了……／渲染了……气氛

           结构上（按位置选术语）：· 开头：开篇点题／引出下文／铺垫／设置悬念           · 中间：承上启下／对比反衬           · 结尾：总结全文／深化主旨／首尾呼应

"根据对文意的理解，第⑳自然段中'我'的话你会如何朗读？"——《"凶狠"的母爱》

"从重音、停连、语气等方面帮她完成朗读设计。"

           明确处理（重读／轻读／停连）           ＋设计理由（凸显……／读出……语气）＋落点情感（表现……心情）

"吴光荣伯伯是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析概括。（3分）"

"两则语段表达了作者相似的情感，但写人的方法不同，请作简要分析。"

           描写方法（语言／动作／心理／细节）           ＋典型事件＋性格品质"从……可见，他是一个……的人"，分点作答

"本文的标题夺人眼球，请说说这个标题有何好处？"——《父亲头上的雪》

"如何理解文章标题'沉默的竹笛'中'沉默'的内涵。"

含义＝表层义（具体事物／事件）＋深层义（象征、情感、主旨）

           作用（按需选答）：①点明写作对象／事件 ②作为线索贯穿全文 ③设置悬念，激发阅读兴趣 ④运用修辞，生动形象 ⑤揭示主旨

"结合文章及链接材料，谈谈文中画横线的句子给你的阅读启示。"

"发挥想象，运用第一人称，把甲处白栅栏想说的话写下来（不少于30字）。"

"结合生活实际，对你家乡一处美丽的景致进行生动的描绘。（3分）"

           明确观点（启示／判断）＋文本依据＋材料印证／联系生活实际