初一数学期末考41分,初二第一次月考考了88分。初二开学前暑假课我们是怎么安排的呢?
对于这样的孩子,不要急着赶初二的新课,而是先把初一的薄弱知识点梳理、巩固好,再根据孩子的掌握情况,适当延伸初二、初三的相关知识。因为数学不是一个个孤立的知识点,而是相互联系的。
比起让孩子记住一道题怎么做,更重要的是让他理解背后的原理,逐步建立知识之间的联系,学会独立思考和解决问题。
这个暑假,我们做的不只是查漏补缺,还有知识结构的完善和思维训练。
当基础逐渐扎实,知识之间的联系逐步建立,孩子面对新题时,才能更有思路。
教思维多于教知识,这也是我一直坚持的教学理念。
广东,4小时前,
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四季读书网
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