初二1班 开学点滴:把新教室住成“家”

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初二1班 开学点滴:把新教室住成“家”
开学后的日子,是一点点被认真过出来的。
搬进新教室,遇到新老师,翻开新学科,日子一天一天地更新。我们把每一个普通的日子,都过成了值得记录的篇章。

01. 新教室:先把这个“家”布置起来

搬进来的第一件事,不是急着翻开课本,而是先把这个地方弄出家的样子。

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由衷感谢咱班的每一位班管老师:詹老师、桂老师、陈老师以及郑老师的大力支持!!
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悄悄观察别的班级布置的两位,哈哈
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我们小杨同学的生日

从这一天起,这里是我们每天待得最久的地方。


02. 新老师、新学科:难度加大的初二,我们迎难而上

这个学期,我们遇到了新老师,也遇上了更大的学科难度。

难是真的难,但没有人停下来。有人在课间追着老师问,有人把难题记进错题本,有人咬着笔杆也要把一道题啃下来。

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大课间,集齐了语文数学英语老师+物理老师留在希沃上的实验视频
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孩子们的学习热情很高!

03. 日子每天都在更新:把每个“今天”落实到位

变化不是忽然发生的,是这一天又一天攒出来的。

日子每天都是新的,我们的努力,也是。

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来自物理老师的抓拍,眼保健操中的可爱的小朋友们~


04. 温馨辅导:这个“家”里最暖的画面

这个家最让人安心的画面,常常出现在下课之后。

讲台前围了一圈人,老师在草稿纸上把一道压轴题掰开揉碎;座位之间,尖子生主动转过去,给同桌讲一道刚弄明白的题;走廊里,两个身影并排站了很久,为一个错因争得面红耳赤,最后一起笑出来。

优秀同学多带动周围同学,遇到不会的多讨论、多请教。互帮互助里,我们一起往前走。

领航的稳住节奏,进步的咬牙反超,蓄力的悄悄蓄势——不同赛道上的每一个人,都有人陪着。

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课间经常聚在一起讨论问题的小朋友们

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凸透镜成像


05. 一路走来的变化:每个人都有进步和成长
从初一下学期期末,到初二第一个月,我们把每个孩子都仔细分析了一遍,这一遍下来,最让人高兴的,是满屏的“进步”。
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数学郑老师还把奖分成了五份心思:领航之星、飞跃之星、巅峰跨越奖、超越自我奖,还有一份“未来可期奖”。
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名单:【刘婉如、潘子仪、陈瑷、莫紫萱、吴秉轩、陈卓、施梓涵、时宸】
🎁 奖励:棒棒糖 1 根 + 巧克力 1 块 + 咪咪虾条 1 包(超级大礼包)
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名单:【赵楚媛、潘子业、顾焮赫、朱言浠、梁舒然】
🎁 奖励:咪咪虾条 2 包
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名单:【施梓涵、吴秉轩、陈卓】
🎁 奖励:咪咪虾条 2 包
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名单:【常睿辰、姜睿琳、胡瑾菡、盛煜婷、刘昕菲、喻昊宇、杨琳怡、李熙雅、裴思懿、甄智凌、李佳瞳、刘智欣、陆雅菡、吴敏钰、李明臻、黄梓锫】
🎁 奖励:进取棒棒糖 1 根
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名单:【范炫毅、陈珂、冯名博、周恩慈、胡常珺、成羽晗、陈瑞曦、张睿涵、张秦瑀、胡奕乔、梅景烈、陈清澜、丁嘉乐、李莫涵、孙玉宸】
🎁 奖励:能量糖果 1 颗

郑老师寄语:

成绩的飞跃,从来都源于日复一日脚踏实地的积累。老师对同学们提出三点期许,愿大家同心践行: 

✅ 重视日常作业,做实错题整理。作业是巩固知识最直接的途径,错题是提升分数最珍贵的资源。周末错题整理切忌流于形式:完整书写解题过程、认真剖析错因、独立重做,逐个补齐知识漏洞,真正内化所学知识。

✅ 守住基础生命线,力争基础题零失误。基础不牢,地动山摇。全体同学对待基础题务必严谨细致。尤其班级里的尖子生,不要因题目简单放松警惕、粗心失分。只有基础题稳扎稳打、做必全对,我们才有底气冲刺高分。

✅ 勇啃拔高难题,营造互助共进的班级氛围。初二数学的差距,往往体现在压轴与综合题型。分层训练、拔高习题,是冲刺顶尖同学的 “提升营养餐”。希望大家敢于钻研、不惧难题,拿出 1 班不服输的劲头;优等生主动带动同伴,遇到难题多交流探讨,互帮互助,实现集体成长。

短暂的休整已结束,真正的挑战正式开启。愿同学们认真完成本周作业、扎实整理错题,沉下心蓄力,期待下一次的成长与飞跃!


06. 学习之外:星光灿烂出,学子丰收时

这个家,不止有书桌和草稿纸。
赛场上的冲刺、接力棒传递的瞬间、看台上喊哑的嗓子--那些学习之外的汗水与笑容,同样是开学以来最鲜活的日常。
会学习,也会奔跑;拼成绩,也拼体魄。这是初二1班想成为的样子。
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每一个值得回忆的瞬间:
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这张是两位班主任抢着要拍自己班孩子然后互相挤来挤去,然后被其他老师抓拍,哈哈
写在最后:把每个平凡的日子,过成向上的日子
从九月推开新教室的门,到现在,我们已经在这里住了一个多月。搬进新教室、遇到新老师、翻开新学科,看起来都是“新”的;但真正让我们越来越好的,是把每一天都认真过成“新的”。
我们每天装饰着这个小“家”,也在被这个小“家”塑造着。有人第一次发现自己也能冲到前面,有人第一次学会把错题一个个堵上,也有人第一次收到一颗约定好要“兑换”的糖。
路虽远,行将则至;事虽难,做则必成。

🧑‍🏫特邀嘉宾:初二1班的每位小朋友
✍️素材提供:数学郑老师、物理桂老师、语文詹老师
✍️文案/编辑:班主任董老师

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