每日一练 | 高考生物专题训练突破!(54)

四季读书网 10 0
每日一练 | 高考生物专题训练突破!(54)
每日一练 | 高考生物专题训练突破!(54)-第1张图片-四季读书网

一、单选题

1.武昌鱼(2n=48)与长江白鱼(2n=48)经人工杂交可得到具有生殖能力的子代。显微观察子代精巢中的细胞,一般不能观察到的是(  )

A.含有24条染色体的细胞

B.染色体两两配对的细胞

C.染色体移到两极的细胞

D.含有48个四分体的细胞

【答案】D

【分析】1、基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。

2、基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合,另外,外源基因的导入也会引起基因重组。

【详解】A、精原细胞通过减数分裂形成精子,则精子中含有24条染色体,A不符合题意;

B、精原细胞在减数第一次分裂前期将发生染色体两两配对,即联会,B不符合题意;

C、精原细胞在减数第一次分裂后期同源染色体分开并移向两极,在减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开并移到两极,细胞有丝分裂后期也可观察到染色体移向细胞两极,C不符合题意;

D、精原细胞在减数第一次分裂前期,能观察到含有24个四分体的细胞,D符合题意。

故选D。

2.某X染色体显性遗传病由SHOX基因突变所致,某家系中一男性患者与一正常女性婚配后,生育了一个患该病的男孩。究其原因,不可能的是()

A.父亲的初级精母细胞在减数分裂I四分体时期,X和Y染色体片段交换

B.父亲的次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期,性染色体未分离

C.母亲的卵细胞形成过程中,SHOX基因发生了突变

D.该男孩在胚胎发育早期,有丝分裂时SHOX基因发生了突变

【答案】B

【分析】减数分裂过程:

(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。

(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。

(3)减数第二次分裂:①前期:染色体散乱的排布与细胞内;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

【详解】A、假设X染色体上的显性致病基因为A,非致病基因为a,若父亲的初级精母细胞在减数分裂I四分体时期,X染色体上含显性致病基因的片段和Y染色体片段互换,导致Y染色体上有显性致病基因,从而生出基因型为XaYA的患病男孩,A不符合题意;

B、若父亲的次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期是姐妹染色单体未分离,则会形成基因型为XAXA或YY的精子,从而生出基因型为XaYY的不患病男孩,B符合题意;

C、因为基因突变是不定向的,母亲的卵细胞形成时SHOX基因可能已经突变成显性致病基因,从而生出基因型为XAY的患病男孩,C不符合题意;

D、若SHOX基因突变成显性致病基因发生在男孩胚胎发育早期,也可能导致致该男孩出现XAY的基因型,D不符合题意。

故选B。

3.如图甲乙丙是某动物精巢中细胞减数分裂图像,有关说法正确的是()

每日一练 | 高考生物专题训练突破!(54)-第2张图片-四季读书网

A.甲图像中细胞处于减数分裂Ⅱ中期

B.乙中染色体组是丙中两倍

C.乙中同源染色体对数是丙中两倍

D.乙、丙都是从垂直于赤道板方向观察的

【答案】B

【分析】据图分析,甲为减数分裂Ⅱ末期,乙为减数分裂Ⅰ前期,丙为减数分裂Ⅱ中期。

【详解】A、甲图像中无同源染色体,无染色单体,染色随机排列,为减数分裂Ⅱ末期,A错误;

B、乙为减数分裂Ⅰ前期,丙为减数分裂Ⅱ中期,乙是丙染色体数目的2倍,B正确;

C、丙为减数分裂Ⅱ中期,无同源染色体,C错误;

D、丙是从平行于赤道板方向观察的,D错误。

故选B。

4.某哺乳动物的一个初级精母细胞的染色体示意图如下,图中A/a、B/b表示染色体上的两对等位基因。下列叙述错误的是()

每日一练 | 高考生物专题训练突破!(54)-第3张图片-四季读书网

A.该细胞发生的染色体行为是精子多样性形成的原因之一

B.图中非姐妹染色单体发生交换,基因A和基因B发生了重组

C.等位基因的分离可发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂

D.该细胞减数分裂完成后产生AB、aB、Ab、ab四种基因型的精细胞

【答案】B

【分析】题图分析,细胞中的同源染色体上的非姐妹染色单体正在进行交换,发生于减数第一次分裂前期。

【详解】A、该细胞正在发生交叉互换,原来该细胞减数分裂只能产生AB和ab两种精细胞,经过交叉互换,可以产生AB、Ab、aB、ab四种精细胞,所以交叉互换是精子多样性形成的原因之一,A正确;

B、图中非姐妹染色单体发生交换,基因A和基因b,基因a和B发生了重组,B错误;

C、由于发生交叉互换,等位基因的分离可发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂,C正确;

D、该细胞减数分裂完成后产生AB、aB、Ab、ab四种基因型的精细胞,且比例均等,D正确。

故选B。

5.A和a,B和b为一对同源染色体上的两对等位基因。有关有丝分裂和减数分裂叙述正确的是()

A.多细胞生物体内都同时进行这两种形式的细胞分裂

B.减数分裂的两次细胞分裂前都要进行染色质DNA的复制

C.有丝分裂的2个子细胞中都含有Aa,减数分裂I的2个子细胞中也可能都含有Aa

D.有丝分裂的子细胞都是AaBb,减数分裂形成AB、Ab、aB、ab型4个子细胞

【答案】C

【分析】1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

2、减数分裂过程:

(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。

(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。

(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

【详解】A、生物体内有些特殊的细胞如生殖器官中的细胞既能进行有丝分裂又能进行减数分裂,但体细胞只进行有丝分裂,A错误;

B、减数分裂只在第一次分裂前进行染色质DNA的复制,B错误;

C、有丝分裂得到的子细胞染色体组成与亲代相同,得到的2个子细胞中都含有Aa;减数分裂Ⅰ若发生交叉互换,则得到的2个子细胞中也可能都含有Aa,C正确;

D、有丝分裂得到的子细胞染色体组成与亲代相同,都形成AaBb型2个子细胞;因A和a,B和b为一对同源染色体上的两对等位基因,若不考虑交叉互换,则减数分裂能得到两种类型(AB、ab或Ab、aB)的子细胞,D错误。

故选C。

6.某动物(2n=4)的基因型为AaXBY,其精巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示,其中一个细胞处于有丝分裂某时期。下列叙述错误的是(  )

每日一练 | 高考生物专题训练突破!(54)-第4张图片-四季读书网

A.甲细胞处于有丝分裂中期、乙细胞处于减数第二次分裂后期

B.甲细胞中每个染色体组的DNA分子数与乙细胞的相同

C.若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因型的子细胞

D.形成乙细胞过程中发生了基因重组和染色体变异

【答案】B

【分析】分析题图:图甲细胞含有同源染色体,且着丝粒整齐的排列在赤道板上,处于有丝分裂的中期;图乙细胞不含有同源染色体,且着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期。

【详解】A、甲细胞含有同源染色体,且着丝粒整齐的排列在赤道板上,为有丝分裂中期,乙细胞不含有同源染色体,着丝粒分裂,为减数第二次分裂的后期,A正确;

B、甲细胞含有2个染色体组,每个染色体组含有4个DNA分子,乙细胞含有2个染色体组,每个染色体组含有2个DNA分子 ,B错误;

C、甲细胞分裂后产生AAXBY或AaXBY两种基因型的子细胞,C正确;

D、形成乙细胞的过程中发生了A基因所在的常染色体和Y染色体的组合,发生了基因重组,同时a基因所在的染色体片段转移到了Y染色体上,发生了染色体结构的变异,D正确。

故选B。

7.某基因型为AaXDY的二倍体雄性动物(2n=8),1个初级精母细胞的染色体发生片段交换,引起1个A和1个a发生互换。该初级精母细胞进行减数分裂过程中,某两个时期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。

每日一练 | 高考生物专题训练突破!(54)-第5张图片-四季读书网

下列叙述正确的是()

A.甲时期细胞中可能出现同源染色体两两配对的现象

B.乙时期细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体

C.甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为8个

D.该初级精母细胞完成减数分裂产生的4个精细胞的基因型均不相同

【答案】D

【分析】1、分析题图:图甲中染色体数目与核DNA分子数比为1:2,但染色体数为4,所以图甲表示次级精母细胞的前期和中期细胞;图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1:1,可表示间期或次级精母细胞的后期。

2、同源染色体,着丝点分裂,染色体移向细胞两极,处于减数第二次分裂后期,为次级精母细胞。

【详解】A、表示次级精母细胞的前期和中期细胞,则甲时期细胞中不可能出现同源染色体两两配对的现象,A错误;

B、若图表示减数分裂Ⅱ后期,则乙时期细胞中含有2条X染色体或2条Y染色体,B错误;

C、图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1:1,无染色单体数,C错误;

D、因为初级精母细胞的染色体发生片段交换,引起1个A和1个a发生互换,产生了AXD 、 aXD、AY、aY4种基因型的精细胞,D正确。

故选D。

8.某兴趣小组的实验设计中,存在错误的是(  )

A.采用样方法调查土壤中蚯蚓、鼠妇的种群数量

B.利用醋酸洋红对蝗虫精巢染色,观察减数分裂特征

C.利用斐林试剂检测麦芽、雪梨榨汁中的还原糖

D.利用健那绿染色观察衰老细胞中的线粒体

【答案】B

【分析】一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法;活动能力大的动物常用标记重捕法。

【详解】A、土壤中蚯蚓、鼠妇的活动范围小,活动能力弱,可用样方法调查种群数量,A正确;

B、观察减数分裂特征即是观察染色体的行为,醋酸洋红能使染色体着色,故应利用醋酸洋红对蝗虫的精巢中的细胞染色,而非对精巢染色,B错误;

C、麦芽中的麦芽糖和雪梨中的果糖都属于还原糖,能与斐林试剂在热水浴条件下产生砖红色沉淀,C正确;

D、健那绿可以给线粒体着色后呈蓝绿色,可用健那绿染色观察衰老细胞中的线粒体,D正确。

故选B。

免责声明
1.本公众号部分转载的文章、图文、视频来自网络,其版权和文责属原作者所有,若来源标注错误或侵犯到您的权益,烦请告知,我们将立即删除。
2.本公众号编辑部工作人员的原创文章,其版权属于我们微信公众号所属主体。
3.本公众号特约稿原创文章,其版权和文责属作者所有。
4.若要转载原创文章用于商业用途,请联系我们,未经同意不得转载。任何转载请注明文章来源。如有问题,请联系我们,谢谢!
▐ 标签:高考生物  高中生物  
▐ 来源:网络
▐ 商务合作微信:JJYYshangwu
▐ 更多内容请关注微信公众号平台:高考生物ID:gksw100
每日一练 | 高考生物专题训练突破!(54)-第6张图片-四季读书网

抱歉,评论功能暂时关闭!