这些提问,几乎每个初三家庭都遇到过
上周在群里征集问题,收到了上百条留言。整理下来,高频问题集中在五类。今天先回答前三个,都是关于“孩子状态”的。
问题一:孩子学不进去怎么办
先别急着骂“懒”。孩子学不进去,通常有三个原因:目标感缺失、方法无效导致挫败、身体和情绪透支。
最简单的启动办法是“降难度”:每天只要求完成一件最小的事,比如专注20分钟、做完5道题。小胜积累起来,状态自然回来。
问题二:偏科严重要不要补
要不要补,取决于偏科的性质。如果是基础断层,补;如果是方法问题,改方法;如果是畏难情绪,先处理情绪。
还有一个判断标准:这门课的提分空间,是否大于优势科目的提分空间。初三时间有限,把时间投在性价比最高的地方。
问题三:手机和专注力
手机问题的本质不是“手机”,是孩子缺少比手机更有吸引力的东西——目标感、成就感、陪伴感。
硬没收只会让矛盾升级。更有效的做法是:和孩子共同制定使用规则,把“不让玩”变成“约定怎么玩”。规则一起定,执行才走得下去。
行动清单:
①挑今天说的一个问题,本周实践一条建议
②把“降难度”方法用一次:每天只完成一件最小任务
③观察一周,记录孩子的状态变化
互动提问:你最想知道的问题是什么?评论区告诉我,下期继续回答。
文章来源:
四季读书网
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