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初一的第一次月考,我比孩子还紧张
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初一的第一次月考,我比孩子还紧张孩子上初一后，开学一个多月，这次其实只是一次小测验，说是月考，其实是我自己按照时间推算给定义的。 度过了适应期，学习、跑操、交作业等各个方面步入稳定状态。日常每周各种检测、测验都有，学校老师每学完一两课，就要听写、默写，做个小测验。但是国庆假期后，数学和英语来了个前面学过的知识的汇总检测，道法出了20道题让自己作答，其他科目暂时还没考。 卷子上交后第二天就出成绩了。 出成绩的下午，我显得比孩子更加着急、焦虑。孩子先让我猜他们班最高分和最低分，反正就是不肯给我说她考了多少分。反复多轮猜测后，才嘻嘻哈哈告诉我自己的分数，说数学和英语单科成绩都在班里前几名，道法考的很拉胯，中不溜。作为家长，我听完内心有那么一丝波澜，些许失望些许欣慰，总想让她更好，但又问自己为什么自己做不到的要强加给孩子做到呢？一次小检测，拉长时间线去看，算得了什么呢，往后每一次期中、期末考试才需要真正拿出实力。稳定心态后，我们对卷子分析了错题的原因，写了家长评语。我告诉她，小测验，无论好坏，一定戒骄戒躁，稳定心态，继续努力才能稳步前进。 数学是所有科目中她学的最好的一科，平时学起来没什么压力。在这方面，她比我小时候强太多了，可能是基因遗传了爸爸，逻辑思维能力还可以。 英语孩子从小不是特别感兴趣，也不愿意上课外辅导班，直到六年级第一学期结束，说听不懂老师课上说的什么，才勉强同意报了个辅导班，寒暑假加学期内，半年多高压。但也还是六年级学生跟着一群四五年级孩子一起上课。别人家的孩子都是先修、提前学，我家孩子按照我的安排去查缺补漏，补四五年级学过的基础语法和单词。这次提到英语，孩子很欣慰，说英语总算是基础有把握了。 仅仅是一次小测试结束了，但下一步该如何鼓励孩子持续努力才是重点。有人说，学霸都是父母监督出来的，我知道，我家孩子不是学霸的料，但也不想太差。为了这个不太差，作为家长，也必须全力以赴去陪伴、辅导。
