作者：在教育行业干了9年，习惯观察和记录，两个孩子的家长。
国庆假期最后一天，去表姐家吃饭。她家老二读初三，书桌台灯底下压着一张纸，是他给自己排的假期清单。
补数学错题，方程那章
补物理作业，两次
补英语听写订正
补化学笔记
补语文默写
最底下一行写着“有空预习”，后面画了个问号。假期快过完了，五个“补”里划掉了两个。表姐把纸抽出来给我看，看完又折好压回去。
房间里传出一句：“越补越多，补不完的。”
先把欠了多少写到纸上
一开始就要跑起来，这话没错。可开学一个多月，没跑起来的孩子也不少，眼下要弄清楚的，是已经欠下的这些怎么一边往前走一边接上。
我这几年看下来，管用的是四步：列、止、排、问。先列清欠了多少，再止住新欠的，旧账排好先后一点点补，补不动的去问人。
表姐家那张清单，毛病不在“补”字多，在每一行都太大。“补数学错题”，补哪几道？“补物理”，是作业没交，还是有一节没听懂？
看着是五件事，真坐下来，不晓得先拿哪一本。
列的时候，每科分三栏写：
①欠下的作业：哪天的、哪几页，老师还要不要收。
②没订正的错题：写卷子名和题号就行，不用抄题。
③没弄懂的地方：写课本页码，再加一句具体哪一步不懂，比如“这里为什么两边都要加9”。
分开写，是因为三样东西补法不一样。作业有截止日，先问老师还收不收；错题要自己重做；没弄懂的，光重做没用，得先有人讲明白。
混在一张单子上，孩子往往先挑最好补的作业，把没弄懂的一直往后推。
“补数学”写到这一页、这一题、这一步，才知道从哪里开始。
列完常常发现，单子没有心里想的那么长。我家老大有一回也嚷着欠了一大堆，坐下来一科一科写，写到第二页停了，数一数十一条。
他自己愣了一下：“就这么点啊。”
列单子的时候，家长坐在旁边可以，只帮着问一句“这一条是哪一页”，别顺嘴说“早干什么去了”。这句一出口，后面那几条他就不肯往上写了。
从今天起，新的不再往上欠
单子列出来，大多数人第一反应是赶紧补。我也翻过这个车：老大那十一条列完，当晚就拉着他补了两个钟头，结果那天的数学作业拖到第二天早上才补上。
晚上的时间就这么多，花在旧账上，当天的作业就挤到十一点，或者写一半。第二天，昨天没写完的又成了单子上新的一条。
单子一头在划，一头在加，补了一个礼拜，条数没少，孩子先熬得眼睛发红。
所以四步里，第二步最要紧：从今天起，当天作业当天清，这件事排在补旧账前面。
放学回来，先把今天各科的作业列出来，按交的先后排。今天的没写完，旧单子不碰。
当天发下来的错题，当天订正，算在今天的作业里。不然它明天就会跑到旧单子上去。
写到某一道实在写不下去，别硬耗，在旁边记一句“第几题，哪一步不会”，第二天先问老师或同学。
作业量明显超出、孩子生病或者情绪很差的那个晚上，可以停下来，把没写完的记下，第二天跟老师说明。当天清不是拿睡觉去换的。
家长这一段只看一件事：今天那张单子划完没有。旧账补了几条，不用每晚追着问。
怎么晓得这一步做到了？看那张旧单子。一个礼拜以后，上面不再添新的条目，哪怕一条都还没划掉，这一步也算成了。
新账不停，旧账永远补不完；新账一停，旧账就只剩数得清的那几条。
旧账挑后面要用的先补，补不动就带着单子去问
新的止住了，再来动旧的。顺序不按哪科最差，也不按哪条好补，按后面马上要用的排在前头。
初三数学一般先讲一元二次方程，接着就是二次函数，具体看本校进度。配方没弄懂，到了二次函数化顶点式还要用，这一条就该排第一。
别的科也问一句：这一条，下一章还用不用得到？用不到的往后放。
拿表姐家那张单子说，物理那两次作业，先问老师还收不收，不收了，就只挑里面没弄懂的那几道重做；英语听写订正，三次加起来几十个词，可以排在后面，每天顺手过十个。
每天只拿出二三十分钟，补一条，补完划掉。别指望周末熬一个通宵一口气补完，熬完那一周的新作业又欠下了。
有的条目补了两三天还是不懂，就别再自己磨。把那一科的单子带去找任课老师，上面写着页码和哪一步不会，老师几分钟就看得出问题出在哪，比一句“老师我都不会”好帮得多。
把自己的页码和题号填进去，补不动的那一句也留下来。
难办的是，有的孩子连哪一步不会都写不出来。
我大学同学的儿子，去年读初三，国庆过后数学错题攒了厚厚一摞，大半是一元二次方程那章的，新课已经讲到二次函数，他翻着那摞卷子，说不出到底是哪一步不会。
后来她去芒果同学找了个数学一对一老师，老师没让他从头订正，先从那摞里挑出几道二次函数的题，让他每道算完，把求出来的顶点横坐标代回原式算一遍，
看算出的y跟写下的纵坐标对不对得上。
有一道y=2(x−2)²−5，他写的顶点是(−2,−5)。把x=−2代进去，算出来是27，跟−5差得远。
他又试了x=2，正好得−5，这才看出括号里是减2，顶点横坐标应该是正的。再翻那摞卷子，求对称轴、求最值的几道，错的都是这个符号。
之后老师每讲一类题，都让他先在坐标图上标出对称轴，再对照式子里的符号核一遍；那摞方程错题，只挑二次函数要用的配方题先做。
期末卷上求抛物线顶点和对称轴的两道都做对了，数学从期中的78分考到了93分。上一次课付一次费用，没什么负担。
那张清单可以换个写法
表姐家那张纸没写错，上面每一样都该补。缺的是两样：最上面加一行“今天的作业今天清”；剩下那些“补”，每一行写到具体哪一页、哪几道，再排个先后。
没跑起来的那一个多月已经过去了。从今天起，单子上不再添新的，每天划掉一条，这就是在往前跑。
单子上的条数一天比一天少，比哪一句“要抓紧了”都管用。
开学这一个多月，你家孩子嘴上念叨最多的那句“还没弄完”，说的是哪一科？
