一想到初三的儿子可能只能考上华附,我心里有点发慌
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一想到初三的儿子可能只能考上华附,我心里有点发慌
有一道选择题,前两天刚做过,他选错了。我给他讲了,讲完之后他说懂了。可昨晚,他又选了一模一样的错误选项。其实这样的情况出现过多次了,之前有些数学题也是这样,做错过一样的或类似的,再遇到,他还是错。我拿着卷子,那一瞬间,一个念头突然冒出来:这样的学习状态,这样下去,他到时候可能只能上华附?华附在龙岗,全称是华中师范大学龙岗附属中学,是全寄宿公办高中,引进的是华中师大的资源。今年的录取分数线是561分(深圳今年中考总分630分)。在深圳中考公办普高录取率仅52%的背景下,能考上华中师范大学龙岗附属中学,已经跑赢全市三分之二以上的中考考生。好像上华附是一个让人说不出口的结局。好像去了那里,就是失败了。我仔细回想,这些年,我心里的那条线,一直在往下挪。他小的时候,我觉得考深中不是什么难事。那时候他脑子快,记东西也牢,我总觉得,我以前可以从乡镇考到市重点,他考深中也没问题。慢慢地,觉得八大也可以。毕竟深中太难了,八大也够好了,能上八大也很不错。再后来,觉得龙高也行。龙高离家近,学校不错,如果他能上龙高,也挺好的。可现在,当“华附”这个名字冒出来的时候,我心里说不出的滋味。深圳公办普高率只有52%。也就是说,将近一半的孩子,上不了公办高中。593分(生地分数不高)才能上深中,587分才能摸到深外和深高的门槛。这些数字摆在那里,你不看都不行。我儿子不是不努力。他每天不到七点就起床,晚上经常十点多十一点还在写作业。周末也没完全闲着。可他的成绩,就是不够拔尖。我一边看着分数线,一边看着他那些反复犯的错误,心里的线,就只能一点点往下调。小时候我觉得“深中没问题”,现在我觉得“华附不是滋味”。这两个念头之间,隔着的不是他的分数,是我的期待。我一直在往下调,却从来没有真正调到位。因为我的底线,永远在他实际水平的上方一点点。我暗暗问自己:如果他真的去了华附,或者甚至是平冈,天会塌吗?他还是会去上学,还是会交到朋友,还是会在三年后参加高考。他的人生不会因为高中不是“四大”就完了。也许,我真正担心的,不是他去哪里读书。我担心的是“别人问起来,我说不出口”。我不是在批评自己,也不是在批评其他家长。几乎所有初三家长都这样。我们嘴上说着“尽力就好”,心里那杆秤从来就没平过。我们一边告诉孩子“没关系”,一边又在深夜翻着各校的录取分数线。我们太怕他“掉队”了。可我们很少问自己:那个队,是谁排的?我们一定要跟吗?这两个词之间,隔着的不是孩子的分数,是我自己的心态。他考多少分,我决定不了。但我怎么看那个分数,我说了算。他每天七点起床,晚上十一点还在写作业。他已经很努力了。出现的错题,他今天会再改一遍,明天,他还会遇到新的问题。我能做的,不是逼他多拿几分,而是在他考砸的时候,不把焦虑砸在他身上。他的人生,不是用来满足我的期待的。他只要往前走,就比什么都强。就像今天早上,9点我叫二宝起床,顺便也叫他了。他起来了,没早读,我让他把衣服收到他衣柜里,他进房后就呆里面,10点半了,他还没从房间里出来。换作以前,我早就去敲门了。会催他起床,会催他读书,会问他作业写完没,会提醒他今天还有多少事要做。可今天,我没有催。我想静静地看看他什么时候会开始一天的学习。他该有自己的节奏。虽然也有些焦虑,但心里不断地劝说自己:随他吧。无论是什么,他总会有自己的安排。我管不了他一辈子。我能做的,是在他需要的时候还在,在他想自己待着的时候,不去打扰他。
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