一、选择题
1.入选2023年度国内十大考古新闻的吉林和龙大洞遗址,距今约5万年至1.5万年,属旧石器时代遗址,发掘出土了大量的石制品及动物化石。与其属于同一时期的先民是()
A.山顶洞人B.河姆渡人C.半坡人D.夏朝人
2.考古发现为人们探究史前社会历史提供了重要证据。下列选项中,能够为研究北京人提供第一手资料的是()
A.
B.
C.
D.
3.2023年9月,黑龙江省文物考古研究所在海林市神仙洞遗址剖面上层发现了石制品、陶片、动物骨骼等遗物。这段材料证明,考古学家研究远古人类最可靠的证据是()
A.神话传说B.历史文献
C.考古发现D.图文影像
4.历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下表述中属于历史观点的是()
A.中国学者裴文中发现了第一个北京人的头盖骨化石
B.北京人遗址为研究人类起源提供了可靠的证据
C.考古学家在云南元谋县发掘出远古人类的门齿化石
D.山顶洞人遗址出土古人类头骨化石和穿孔骨针
5.山顶洞人遗址出土了许多所谓的装饰品,所有的装饰品都相当精致,小砾石的装饰品是用微绿色的火成岩从两面对钻而成的,选择的砾石颇像现代女性胸前配戴的饰物。这说明山顶洞人()
A.会捕鱼狩猎B.会缝制衣服
C.没有贫富贵贱的差别D.具有爱美意识
6.下图反映了彩陶文化的传播,距今5300年左右,中原地区的彩陶文化第一次向周围地区施加强烈的影响。这反映了中华文化()

A.源远流长B.浩如烟海C.兼容并包D.多元一体
7.距今约5000年的长江中下游地区墓葬出土了多种与祭祀相关的玉器,多有宗教色彩。黄河中下游地区的大型墓葬却极少见玉器,多见礼制和结盟文化因素。这说明,当时()
A.原始农业得到发展B.文明进程呈现多样
C.阶级分化尚未形成D.部落联盟逐渐壮大
8.下图为青海喇家遗址出土的距今4000多年的面条,其主要成分为粟和黍,是目前世界已知最早的面条实物。据此推知,当时该地先民()

A.以采集狩猎为生B.过着群居生活
C.会制作打制石器D.从事农业生产
9.位于长江中下游的安徽含山凌家滩遗址是中华文明早期发展史上的一个突出代表。其总面积约160万平方米,生活区、高等级墓葬区、公共活动区规划有序。在高等级墓葬中,随葬了极其罕见、数量稀少的玉人、玉龙、玉鹰、玉龟以及大量象征权力和财富的玉钺、石钺等。这些发现()
A.说明当时已产生贫富和阶级分化B.印证中原地区生产力水平较高
C.显示了精耕细作的农业快速发展D.标志着人类已经进入奴隶社会
10.仰韶文化是我国新石器时代晚期的一种文化类型,其分布省份有陕西、河南、山西、甘肃、河北等地区。仰韶文化制陶业发达,不少出土的彩陶器被视为艺术珍品。据此判断,下列遗址中最有可能成为考古学家研究仰韶文化类型的对象是()
A.元谋人遗址B.北京人遗址C.半坡遗址D.河姆渡遗址
11.2023年度全国十大考古新发现揭晓,河南永城王庄遗址入围,该遗址主要是大汶口中期文化遗存,填补了自大汶口文化发现以来大部分是晚期遗存的空白。该遗址的发现说明()
A.中华文明起源具有多样性B.考古发现丰富史学研究
C.古代手工制造业领先世界D.中国考古成就领先世界
12.良渚古城遗址距今5300—4300年,包含宫殿区、内城和外城,城北有水利系统,城中有大型广场和高级建筑,墓葬中有祭祀的玉琮、玉璧和象征权力的玉钺。这说明当时()
A.出现早期文明特征B.贫富分化非常严重
C.城市规划十分完美D.玉器工艺世界领先
13.浙江良渚古城遗址周边新发现疑似水坝近20处,陕西清涧发现商代方国中心城址和“甲”字形大墓,秦始皇帝陵陵西墓葬的车马坑陪葬坑中发现罕见羊车实物,关中地区已发掘十六国时期墓葬200余座……这些重大考古成果()
①体现了中华文化的源远流长②推动了中华文化的创新性发展
③熔铸了中华民族的远大理想④为增强文化自信提供坚强支撑
A.①②B.①④C.②③D.③④
14.2023年杭州亚运会的吉祥物之一琮琮的设计理念来源于良渚古城遗址发掘的玉琮,良渚古城由宫殿区、内城和外城组成,除玉琮外,城内外祭坛上权贵们的墓地里还有象征军事指挥权的玉钺等,这表明中国()

A.古代历史遗存分布广泛B.已出现了早期国家形态
C.文明最早发祥于长江流域D.旧石器时代生产水平高超
15.下面是山西省襄汾县陶寺都城遗址考古发掘的实物(复原物),据考证,该遗址距今已有4000多年的历史。这些考古实物(复原物)能够佐证当时这一地区()
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1号宫殿基址 | 复原后的观象台 | 象征军权的玉钺 | 朱书符号陶壶 |
A.手工业水平已经较为发达B.出现了明显的阶级分化
C.代表农耕文明的最高水平D.具备了早期国家的形态
16.侯马盟书是春秋晚期晋国卿大夫举行盟誓时用毛笔写在玉片上的约信文书,其中有一部分记载到“卿大夫宣誓效忠赵氏的誓约……”该盟书反映出东周时期的政治现象是()

A.诸侯争霸,变法的风潮盛行B.铁器广泛使用
C.礼崩乐坏,卿大夫专权夺利D.国家实现统一
17.西周规定,周天子可以享用九鼎,诸侯只可用七鼎。但在春秋时,郑庄公却享用九鼎,以后一些诸侯竞相仿效。这反映了()
A.西周礼乐制度遭到破坏B.春秋时期青铜工艺高超
C.春秋时冶铁业有所发展D.周王室财政上陷入困境
18.下图是一位同学绘制的思维导图,据此判断他学习的主题是()

A.战国时期的社会变化B.动荡的春秋时期
C.百家争鸣D.早期国家的产生
19.《诗经·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚(美玉)。匪报也,永以为好也……”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人(姬姓诸侯国,都城朝歌)打败狄人(北方游牧民族)而作。与这一作品创作背景有关的史实是()
A.涿鹿之战B.牧野之战
C.春秋争霸D.楚汉之争
20.范文澜在《中国通史简编》中写到:“周桓王死,因为穷,七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王,他无地无民。穷到向人民借贷,不能偿还,藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出()
A.礼崩乐坏B.王室衰微C.政治腐败D.赋税沉重
21.春秋时期,曾宣称“我蛮夷也,不与中国之号谥”的楚国。在大败晋国主持会盟后,同伍于“中国”; “蛮夷之国”的越国继吴而起, “北渡兵于淮以临齐、晋”,一度“号令中国”。上述现象表明()
A.蛮夷之国成为天下共主B.国家统一基础业已奠定
C.诸侯争霸助推华夏认同D.封建制度增强各国实力
22.《史记·仲尼弟子列传》载孔子弟子“冉耕字伯牛”“司马耕字子牛”。《论语·颜渊》载“司马牛问仁”,何晏《论语集解》引孔安国说司马牛又叫“司马犁”。《国语·晋语九》载“宗庙之牺为畎亩之勤”。这表明牛耕()
A.出现于春秋时期B.出现于战国时期C.在当时不受重视D.得到广泛的使用
23.有人说战争是“乱”,有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期,也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是()
A.封建经济出现飞跃,生产工具革新
B.争霸兼并战争不断,社会动荡不安
C.奴隶制逐步瓦解,封建制逐渐形成
D.人民深受战争灾难,起义不断爆发
24.春秋史书《国语》中有“宗庙之牺,为畎田之勤”(原来在宗庙中用于祭祀的牲口,现在已经成为田里工作的主要力量)和“恶金(铁)以铸锄、夷斤(斧)、厮,试诸壤土”(制造铁农具来耕田)的记载。这说明当时()
A.农业生产力水平提高B.商业活动很活跃
C.手工业规模不断扩大D.周王室地位下降
25.2023年中国考古新发现的陕西清涧寨沟遗址,建筑群由下沉式中心院落和四周廊房组成,整体“回”字形,合围区域面积约6000平方米。外围墓葬中出土了大量青铜车马器、兵器、玉器、骨器、漆器、龟甲等,与殷墟高等级贵族墓葬物质文化相同。该遗址()
A.为研究人类起源提供新证据B.有助于研究原始农耕生活
C.为研究早期国家提供新资料D.可佐证尧舜禹禅让的传说
26.图1和图2考古发现证明,目前世界上最早的人工栽培的三种农作物均发现于中国。这说明( )

A.河姆渡人培育出了世界上最早的稻
B.中国祖先为人类文明作出重要贡献
C.半坡人培育出世界上最早的粟和黍
D.中国是世界上唯一的农作物培育地
27.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“东周时期朝廷软弱无力,列国相互混战不休,表面上看来是个多事之秋。不过,这也是一个社会经济发生根本变革从而永久地决定中国发展历程的时期。”据此,说明当时社会呈现这些特点的根本原因为()
A.奴隶社会瓦解,封建社会形成 B.王室衰微,礼崩乐坏
C.春秋霸主相继,战国七雄并存 D.铁犁牛耕,生产飞跃
28.关于启继位,古书中有不同记载。《史记·夏本纪》记载:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之》"这说明( )
A.世袭制代替禅让制是历史的必然
B.历史记载受时代和主观立场影响 C.久远古书文献相互矛盾难以考证
D.历史文献真伪必须得到考古印证
29.都江堰水利工程的分水鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口三部分协同运作,既能自动分流岷江水量,又能清除泥沙,保障灌溉系统的稳定运行。这一设计最突出体现了中国古代劳动人民的( )
A.对水利工程功能的全面规划
B.系统协调、顺应自然的工程智慧 C.大规模使用新型建筑材料的创新
D.依靠中央集权统一调动的组织能力
30.根据规定,诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。但据鲁史《春秋》记载,二百四十二年间,鲁国国君朝见周天子只有三次,朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期( )
A.中央集权加强B.周王室势力衰微
C.民族相互交融D.社会的动荡不安
31.下图是王家范编著的《大学中国史》部分章节目录,据此可知作者认为“寻觅”夏朝历史的最佳方法是( )
第一章 多中心起源:部族时代
第二章上古三代:夏、商、西周
第一节寻觅中的夏
1.文献传说中的夏朝
2.夏文化的考古探索
A.只研究文献史料 B.文献、传说与考古发现相互印证
C.只研究考古发现 D.将传说故事与文献资料相互印证
32.国之重器“利簋”铭文记录了公元前1046年,周武工兴兵与诸侯联军讨伐殷商,与商朝大军决战于牧野,商军大败的相关史实。用公元纪年法来计算,公元前1046年是( )
A.公元11世纪40年代 B.公元前11世纪40年代
C.公元10世纪40年代 D.公元前10世纪40年代
33.春秋时期所谓“称霸”,就是因势力强大而成为中原诸侯的盟主,并得到周天子的承认。春秋的“霸主”,实则就是“盟主”,号令诸侯,集合诸侯之兵,讨伐对周王不臣的诸侯国家及少数民族,这是周王赋予他们的权力。材料反映了春秋时期的“霸主”( )
A.实力高于其他诸侯 B.巩固周天子统治
C.没有太大的权力 D.已经是天下“共主”
34.《管子·海王篇》中记载,齐国“一女必有一针一种铁锄),”“行服连轻[yao】犖(轻便的马车)者,表明当时的齐国( )
A.管仲改革成就霸业 B铁质工具普遍使用
C.农业生产迅速发展 D.军事实力大为提高
二35.衣食住行,是人类生活的基本需要。在学习完《史前时期:中国境内早期人类与文明的起源》这一单元后,某校七年级(1)班的同学对我国古代人类的吃住进行了专项的探究。
【食物见变迁】

(1)请举出我国农耕时代以水稻和粟为主要农作物的原始居民。
【住宅现差异】

(2)请根据所学说出这两座房屋建筑的名称,并判断这是哪两个原始居民时期的房屋。
(3)这两种房屋结构的不同,是由什么决定的?
36.阅读材料,回答问题。
材料一华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族(指远古时期的部落)错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
材料二传说蚩尤有兄弟81人,都是人首兽身,钢头铁额,有8条胳膊,9只脚趾,个个本领非凡。蚩尤与黄帝战于涿鹿,最后黄帝获得大胜。
材料三近年来,名人故里争抢事件频频发生:抢完了李白,抢赵云;抢完了赵云,抢孔明抢完了孔明,抢黄帝;抢完了黄帝,抢炎帝。名人故里遭争抢,名人究竟惹了谁?如何看待各地抢名人故里问题,成为当下人们的热点话题之一。
材料四

黄帝炎帝
(1)材料一说明中华民族的形成有何特点?中华民族的主干是什么?(2分)
(2)从材料二中你可以说出后人对黄帝和炎帝的尊称?(2分)
(3)近代以来,海内外华人也以何自称?(1分)
(4)依据所学知识说出人类进入文明社会的重要标志是什么?(3分)
37.阅读下列材料,回答问题。
材料一:
(1)依据图一、图二指出春秋时期生产力水平提高的重要标志是什么?

材料二:他采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使本国的经济和军事实力大大提高,他也成为了春秋时期的第一个霸主。
——《中国历史七年级上册》
(2)材料二中的“他”指的是谁?结合所学知识回答他称霸打出的政治口号是什么?请再列举两位春秋时期的霸主。
(3)结合所学知识说说春秋争霸的影响。
38.夏、商、西周时期是我国早期国家的产生和发展的重要时期,社会经济和文化有了巨大飞跃,给后人留下了许多宝贵的财富。某校历史兴趣小组开展了以“王朝更替与制度创新”为主题的探究活动,请你参与其中。
【王朝更替】
材料一夏商周的更替
朝代 | 建立时间 | 开国君主 | 都城 | 亡国君主 |
夏 | 约公元前2070年 | 禹 | 阳城 | 夏桀王 |
商 | 约公元前1600年 | 汤 | 亳、殷 | \ |
西周 | 公元前1046年 | ① | ② | 周幽王 |
(1)请结合夏、商、西周时期的历史知识,填上①②相关内容。
【制度创新】
材料二

(2)填上材料二A、B相关内容。
材料三

(3)根据图示并结合所学知识,说说西周实行分封制的目的和作用分别是什么?
答案
一、选择题: 1---5: ADCBD 6---10:DBDAC
11--15: BABBD 16--20: CABCB 21--25: CACAC
26--30:BDDBB 31--34:BBAB
35【答案】(1)种植水稻:河姆渡原始居民;
种植粟:半坡原始居民。
(2)图三:半地穴式房屋;半坡原始居民时期。
图四:干栏式房屋;河姆渡原始居民时期。
(3)是由自然环境不同决定的。
36、【答案】(1)由多个民族融合而成;华夏族。
(2)中华民族的人文初祖,
(3)炎黄子孙
(4)私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。
37、【答案】(1)重要标志:铁制农具和牛耕的使用。
(2)人物:齐桓公。
政治口号:“尊王攘夷”。
霸主:晋文公、 楚庄王。
(3)影响:春秋时期的诸侯争霸,导致许多中小诸侯国覆灭,少数强大诸侯国的疆域不断扩展。
38.【答案】(1)①周武王:②镐京
(2)A:启;B:禅让
(3)目的:为了稳定周初政治形势。
作用:分封制确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序



