真题重现

邂逅一处让自己怦然心动的景物，是一种幸会；阅读一本让自己受益的好书，是一种幸会；遇见一个引导自己积极向上的人，是一种幸会；某个阶段遇到的不一样的自己，又何尝不是一种幸会……那些不期而遇的温暖，那些照亮生命旅程的相遇，都值得我们在心底说一声幸会。

请以《幸会》为题目，写一篇作文。

要求：①文体不限；②不得抄袭，不得套作；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、学校名和地名。

如何审题

角度一：遇见景物——一场雨、一棵树、一朵花，触动了你，也治愈了你。可写：秋雨中的顿悟、酢浆草里的成长。

角度二：遇见好书——一本书里的一个人、一句话，让你重新认识了自己。可写：《简·爱》带来的力量、某首诗治愈了焦虑。

角度三：遇见另一个自己——在某个时刻，你突然发现“原来我也可以这样”。可写：第一次鼓起勇气、第一次接纳不完美的自己。

材料引导，降低审题门槛，同时保留充足写作空间。材料分层给出四类写作方向：自然景物、经典书籍、良师益友、成长中的自我，覆盖自然、阅读、人际、成长四大中考高频素材领域，兼顾不同学生生活积累，无论擅长写景叙事、读书感悟还是成长记叙，都能找到切入点。

命题核心关键词 “幸会” 区别普通 “遇见”，自带庆幸、感恩、美好、珍贵的情感底色，限定文章不能只写相遇过程，必须凸显相遇带来的精神滋养、心灵触动与长久影响，侧重真情抒发与思想升华。文体不限的要求，包容记叙文、散文、议论性散文多种写法，贴合新课标对学生综合表达能力的考查。

题目弱化宏大叙事，聚焦个体细微生命体验，引导学生观察日常、回望成长，拒绝空洞抒情与套作素材，鼓励挖掘专属个人的独家记忆。命题暗含立德树人导向，引导学生常怀感恩之心，捕捉生活里微小光亮，考查学生感知美好、提炼成长价值的文字功底，难易梯度适中，区分度清晰，能拉开普通作文与高分佳作的差距。

第一步抓核心词义拆解。“幸” 是幸运、有幸、庆幸；“会” 是相逢、遇见、相识。二字结合，核心立意是一场充满幸运与温暖的相遇，文章全程要紧扣 “幸运感”，所有情节、细节都要落脚于 “为何有幸”。

第二步梳理材料四类写作范畴，快速锁定写作素材。其一自然景物，如山间古松、夏夜荷塘、老街梧桐，侧重景物治愈内心；其二书籍文字，如名著、散文、诗词，侧重文字带来精神觉醒；其三人物相遇，长辈、老师、陌生人，侧重他人指引走出迷茫；其四遇见自我，突破怯懦、浮躁，与更好的自己相逢。四类方向任选其一，不可多线混杂，避免内容散乱。

第三步抓隐性限制条件。“怦然心动”“温暖”“照亮生命” 明确情感基调，杜绝悲伤、遗憾类相遇；“不期而遇” 说明相遇带有偶然感，不是刻意安排；行文必须体现相遇前后的变化，形成对比。

第四步规避审题误区。只写相遇事件，不体现 “幸” 的情感；通篇写景 / 写人，缺少自我成长感悟；选材宏大空洞，脱离真实生活。审题时开篇就要埋下 “有幸相逢” 的情感线索，结尾回扣 “幸会”，做到题意贯穿全文。

基础立意（保底得分）：写与人的相遇，记叙老师、长辈在低谷时开导自己，结尾抒发遇见对方何其幸运，结构完整，情感平实，素材常规，难以冲击高分。

进阶立意（稳定一类文）：选取自然或书籍为写作对象，以物喻人、以书悟理。如幸会老巷槐树，古树坚韧治愈浮躁心态；幸会《朝花夕拾》，文字读懂温情与坚守，将景物、书籍作为精神陪伴，跳出写人的同质化素材，意境更优美。

高分深度立意（冲刺满分）：聚焦 “遇见不一样的自己”，采用双线构思。先写曾经自卑、逃避困境的自己，再写一次偶然契机突破自我，与勇敢坚韧的全新自己相逢。将 “幸会” 的对象由外界转向内心，挖掘成长内核，立意更有思辨性，贴合青少年成长主题，更具独特性。

范文一：《幸会》

有些相遇，不必轰轰烈烈，也不必人潮汹涌。它就藏在一场秋雨里，悄悄来，轻轻落，然后在你心里留下一整个季节的回响。那个傍晚，我与一场雨幸会，也与一个更坚韧的自己幸会。

那是初三第一次月考后的傍晚，成绩单握在手里，像一块冰冷的石头。我独自走在回家的路上，天忽然暗下来，秋雨毫无征兆地飘落了。与以往的躲雨不同，这一次，我收起了伞。

细细的雨丝斜斜地落下，透明得像空灵的水晶，闪亮得像耀眼的钻石。它们落在我的头发上、肩膀上，带着秋天特有的清冽。我半仰起头，任雨丝吻上脸颊，舌尖不经意触到一滴——竟是甜的，清甜里透着一丝凉，像薄荷化在舌尖上。我忽然觉得，这雨像是特意赶来安慰我的。

秋雨唰唰地洗着万物。路旁的枫叶经雨一淋，红得更深了，像燃烧后余下的暗火；银杏叶黄得发亮，一片片落在湿漉漉的地面上，铺成一条金色的河。我想起古人说的“留得枯荷听雨声”，此刻虽然没有枯荷，但雨落在落叶上的沙沙声，一样寂寞，一样温柔。这秋天的雨，一定是最了解人间的雨吧，它知道有人欢喜，也知道有人忧伤。

我放慢脚步，在雨中走了很久。起初想着成绩的失利，心里一阵阵发紧；慢慢地，雨声一点点把焦躁洗去了。雨不急不缓地下着，像在说：急什么呢？春天种下的种子，秋天不一定都能收获，但每一场雨都在为下一个春天做准备。我忽然笑了——笑自己之前把秋雨想得太婉约，其实它也有一种沉默的力道，能冲刷掉心里的尘埃。

那次之后，再逢秋雨，我总会放慢脚步。雨声淅沥，像在替我梳理那些说不清的烦恼。秋雨不再是风景，而成了陪我长大的老朋友。它让我明白，挫败没什么大不了，慢慢走，总会走到晴天的。

与这场秋雨的真正相遇，是我青春里一次珍贵的幸会。它没有说一句话，却教会了我：有些成长，不在阳光灿烂处，而在雨声淅沥里。

评语：

这篇作文写得很有灵气。作者把一场秋雨变成了成长的见证。语言是最大的亮点，唯美有意境而不繁琐，雨丝像水晶、像钻石，雨滴是甜的，读起来有画面感。引用古诗也很恰当，没有生硬感。立意上，把幸会从通常理解的人或物，转到一场雨、一次挫败，角度新颖。不是单纯写景，而是有思考，有温度。

写这个题目的作文，记住三点：

1. 幸会的不一定是人：一场雨、一本书、一个景物，都可以是幸会的对象。

2. 关键在遇见自己：所有的幸会，最终都是为了遇见一个不一样的自己。

3. 用细节写出相遇的美好：雨滴的甜、书页的翻动、镜子里的自己——细节让幸会变得具体。