2026年浙江中考科学（化学探究题）真的不简单哦！
26.(8分)暖贴是一种便捷的取暖用品。某种暖贴(撕开包装后贴在衣物上供人取暖)内充物含有铁粉、活性炭、氯化钠、水等。小科了解到该暖贴的工作原理与铁锈蚀原理相似，结合铁锈蚀的条件，开展了如下实验。
I.在试管甲中加入适量暖贴内充物，再加入少量白色无水硫酸铜粉末;在试管乙中加入等量的无水硫酸铜粉末。观察现象。
Ⅱ.取5.00克暖贴内充物放入密闭装置内进行实验(图1)，记录氧气含量和温度随时间的变化，结果如图2所示。
Ⅲ.在上述实验的基础上，为进一步探究暖贴中氯化钠的作用，取相同的钢丝棉开展图3所示实验。观察到钢丝棉②比①先出现铁锈。
请回答:
(1)实验I中观察到(填现象)，确定暖贴内充物中含水。
参考答案：白色粉末变蓝色
解析：无水硫酸铜（白色）遇水会生成五水硫酸铜（蓝色），这是检验水存在的特征反应。
(2)根据图2，下列分析正确的有(填字母)。
A.0~10分钟，反应放热大于装置散热，温度升高
B.10分钟时，反应正好结束，温度达到最高
C.10分钟后，氧气含量继续下降，反应变慢直至停止
参考答案：A、C
解析：
A正确:0~10分钟温度上升，说明反应放出的热量大于散失到环境中的热量。
B错误:10分钟时温度最高，说明此时放热速率=散热速率，反应并未结束，只是产热和散热达到平衡。
C正确:10分钟后氧气含量仍在下降(虽然变缓)，说明反应还在进行，只是速率变慢，最终因氧气耗尽或铁粉反应完而停止。
(3)根据实验I和Il的结果，解释暖贴在撕开包装后能产热的原因：
参考答案：暖贴内充物中的铁粉与氧气、水发生缓慢氧化(或铁锈蚀)，该过程是放热反应;撕开包装后，空气(氧气)进入，满足了反应条件，因此持续放热。
解析：需答出三个关键点:
1反应物(铁、氧气、水);
2反应类型(缓慢氧化/锈蚀);
3能量变化(放热)
(4)从实验Ⅲ的结果中，推测暖贴内充物中氯化钠的作用是
参考答案：加快铁锈蚀的速率(或作催化剂/加速剂，促进反应进行)。
解析：实验Ⅲ中②比①先生锈，说明氯化钠的存在加快了反应速度。在暖贴中，氯化钠溶液作为电解质，能形成微小原电池，加速电化学腐蚀，使暖贴能迅速升温。
本题以生活中常见的“暖贴”为真实情境，旨在考查学生运用化学知识解决实际问题的能力。出题意图主要体现在三个方面：
一是夯实基础，通过无水硫酸铜检验水及铁锈蚀条件，考查基本实验现象与原理；
二是强化图表信息提取能力，要求学生结合温度与氧气含量曲线，准确分析放热反应中产热与散热的动态平衡关系；
三是培养控制变量的科学探究思维，通过对比实验推导氯化钠加速铁锈蚀的作用，引导学生体会化学知识在生活应用中的价值。
中考题真的不简单哦！
