孩子运动会失利后情绪低落、一心想着游戏、手机一到手就停不下来；我和先生的想法又常常不一样。那天早上，我把这些困扰，在国学读书会的直播间里说了出来。没想到，《道德经》第 67、68 章，早就写好了答案。
一、我先说说我这几天的困扰
我儿子今年初二。
国庆这几天，他刚开完运动会，没达到自己定的目标，情绪一直很低。
低着低着，就低到游戏里去了。他一心想着游戏，一直跟我要手机；手机一到他手里，游戏就停不下来。作业摊在面前，人也静不下心。
我和爱人在教育孩子上，想法也不太一样——我心软一些，他严格一些。都是为孩子好，可凑在一起，家里就免不了磕磕碰碰。
那几天我是"绷"着的。看他不写作业，我急；看他一碰手机，我火。
这天早上，是国学读书会的日子，读《道德经》第 67、68 章。大家都分享完之后，还有点时间——我就把自己的困扰，说了出来。
讲完我并不后悔。这样的时刻，我已经经历过很多次了——在坚持星球国学营里，我常常把问题抛出来，每一次抛出来，都能被接住。
接下来几位老师给我的回应，让我一句一句，记在了心里。
现在回头看，老子那天讲的这些，全都是在回答我早上那个问题。
二、第 68 章：真正的强者，不硬碰硬
老子在第 68 章讲了三个"不"。
第一，不争之德。
真正厉害的人，不逞强、不硬碰硬。他懂得以谦下的姿态待人，把别人身上的力量，变成共同的力量。刘备三顾茅庐，一次次站在门外等——他不是弱，他懂得借力。
第二，善战者不怒。
善于作战的人，不轻易动怒，不被情绪牵着走。
听到这五个字，我心里咯噔一下——
善战者不怒。这五个字，就是给我的。
孩子一浮躁，我先炸了；孩子一顶嘴，我先炸了。炸完之后，问题一个都没解决，只多了一个伤心的孩子，和一个愧疚的妈妈。
第三，胜敌者不与。
真正会赢的人，不跟对手死磕。放到家里就是：不跟孩子硬碰硬。他越躲进游戏，我越要往后退一步，换个打法。
三、第 67 章：向内，守住三宝
第 67 章，老子说，我有三样宝贝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。
"慈"，是爱，是凝聚人心的根本。
"俭"，是做减法。
极简生活，不内耗、不透支，把心收回来，才能回到宁静。
读书会上，朝霞老师分享说：人生要学会做减法，遇事先闭嘴、换位思考，改变从自己开始。
"不敢为天下先"，是放下。
放下争的念头，不做那些多余的加法，很多矛盾自己就化开了。
我早上满脑子想的都是"怎么把他管住"——可老子第一个字，讲的却是"慈"。
我这几天的内耗，就是加法做太多了：加担忧、加抱怨、加那些跟先生没说完的话。
四、木易老师把"慈"讲成了三个台阶
那天读书会，木易老师把这个"慈"字，讲成了三个台阶。我听得鼻酸。
第一层，看懂孩子。
不只是眼睛看见，是看清他情绪背后的处境，看见他心里那个真正的需要。
——儿子输了比赛，他要的不是一句"下次努力"，他要的是"妈妈知道我很难过"。
第二层，体谅孩子。
不是居高临下地说"我原谅你"，而是把自己的心放下去，去体察、去感知他的状态。
第三层，成全孩子。
像大地一样的包容。护着他，支持他，最后成全他。
"因为懂得，所以慈悲。"
这句话，我今天一直在心里打转。
初二的孩子，你跟他讲道理，他嫌你烦；你不讲，你又着急。这几天我算是体会到了——他不是不懂事，他是心里过不去那道坎，又没有能力说出来。
我唯一能做的，是先看懂他。
五、木易老师给我的建议
听完我的困扰，木易老师给了我几条建议。我原原本本记下来，也分享给同样卡在这儿的妈妈们。
第一，家长先换身份。
从"受害者"变成"责任者"。不是孩子把我逼成这样，是这件事，我来负责。
第二，相信孩子是"九牛之人"。
在语言上、行动上，都让他感受到：妈妈相信你行。
第三，换个活法。
安排家庭活动、去自然里探索。手机之所以有吸引力，往往是因为生活太空。
第四，降低期待。
这一条，也是木易老师说的。
木易老师和先生的关系特别好。连她的孩子都说：从没见过关系这么好的夫妻。木易老师说，就是因为她对先生降低了期待。
那对孩子，也是一样的——用"零期待"的底线思维，去发现、去感恩他每一点进步。
六、知妤老师给我讲的那个故事：九牛之人
知妤老师针对我的问题专门给我讲了一个故事。我一边听着，一边就往自己身上用。
说非洲有个部落，男人求婚要送牛当聘礼——普通的姑娘送一两头，贤惠漂亮的送四五头，最好最好的姑娘，才送九头牛。九头牛，是这个部落最高的礼。
有个青年，看上了酋长的大女儿，坚持要送九头牛。酋长都劝他："我大女儿很普通，不值九头牛。你娶我的小女儿吧。"
青年只回了一句：
"在我眼里，她就值九头牛。"
一年后，酋长路过青年家，看见篝火边有个女子在跳舞。轻盈、自信、光彩照人。他问：这是谁家的姑娘？
青年说：就是您的大女儿啊。
知妤老师跟我说：孩子也是一样。你把他当"九牛之人"，他才会活成九牛之人的样子。
她还给了我一条特别实在的建议：
手机怎么用，别我一个人定——跟孩子商量着来。他自己参与定的规则，他才愿意守。
我这几天一直在挑儿子的毛病——浮躁、逃避、不自觉。我越看他，越像个"一牛之人"。
可是老子说"慈"。我这个当妈的，第一个要改的，不是他，是我看他的这双眼睛。
七、我为什么在一个地方，待了三年
有人可能会问：你这些道理，是从哪儿学来的？
2022 年底，我走进坚持星球。2023 年 1 月 1 号，我开始读国学。到今天，快三年了。
这三年里，我不是一路顺遂的。孩子升学、家里的事、我自己心里过不去的坎——每一次，我带着困扰来；每一次，都能在这里找到答案。
不是它给我一个标准答案，是它教会我，怎么回头看自己。
今天读书会最后，知妤老师的总结特别好：
道德经教我们：向内修心，持守三宝；向外待人，行不争之德。
愿力大于能力。心念正向，则万事可期。
愿力大于能力。 这句话，我今天才算真正听懂——不是我有多少能力去管好孩子，是我有多大的愿，去相信他。
写在最后
如果你也在为孩子的手机、为家里的教育分歧头疼——我想跟你说：先别急，先换一双眼睛。
先做那个不轻易动怒的人，再做那个懂得成全的妈妈。
如果你也想找一个地方——一个每次有困扰都能被接住的地方，我很愿意跟你聊聊，我是怎么走过来的。
——厚富，一个会演讲的英语规划师。让见到我的人，都富而喜悦。
