1. 核心公式
若 a>0,b>0,则:
a+b ≥ 2√(ab)
当且仅当 a=b 时,等号成立。
2. 高考必考三原则(解题灵魂)
一正、二定、三相等
1. 一正:参与运算的所有式子必须为正数;
2. 二定:求和最值需积为定值,求积最值需和为定值;
3. 三相等:必须验证等号可取,变量符合定义域。
3. 高考四大必考解题体系
基本不等式90%高考真题,只分为四类:直接套用、变形运用、“1”的妙用、逆向运用。
二、方法一:直接套用(基础送分题型)
方法核心
式子天然满足「正数+和/积为定值」,无需改造公式,直接代入基本不等式求解。
高考真题【2020·天津卷】
已知 a>0,b>0,且 ab=1,则 a+2b 的最小值为________。
详细解析
由题意可知 a、b 均为正数,乘积 ab=1 为定值,符合使用条件:
a+2b ≥ 2√(a·2b)=2√(2ab)
代入 ab=1,得 a+2b ≥ 2√2。
等号成立条件:a=2b,联立 ab=1,解得 a=√2,b=√2/2,符合正数条件。
答案:2√2
三、方法二:变形运用(高考高频重难点)
大部分题目无法直接套用公式,需要通过配凑、分子分离、换元构造、因式分解等方法改造式子,人为造出“和定/积定”结构,包含四大核心技巧。
技巧1:配凑法(凑常数、凑定值)
方法核心
针对带一次常数、定义域受限的式子,通过加减常数配凑出可以均值的整体,制造定值。
高考真题【2019·上海卷】
若 x>2,则 f(x)=x+1/(x−2) 的最小值是____。
详细解析
由 x>2 得 x−2>0,对式子配凑变形:
f(x)=(x−2)+1/(x−2)+2
由基本不等式:
(x−2)+1/(x−2) ≥ 2√[(x−2)·1/(x−2)]=2
因此 f(x) ≥ 2+2=4。
等号成立条件:x−2=1/(x−2),即 x=3,符合定义域。
答案:4
技巧2:分离变形(拆分分子,必考分式题型)
适用场景
分式型函数,分子次数高于分母、分子为多项式,无法直接均值,通过拆分分子,分离出常数,构造出“积为定值”的两组式子。
核心思路
复杂分式 = 常数 + 可均值的正反分式,消除多余变量,形成定值结构。
经典例题1
若 4x>y>0,求 y/(4x−y)+x/y 的最小值。
详细解析
对复杂分子 x 拆分变形:
x=1/4·[(4x−y)+y]
代入分式得:
x/y=(4x−y)/(4y)+1/4
原式整体变形为:
y/(4x−y)+(4x−y)/(4y)+1/4
由 4x>y>0,可知所有项均为正数,利用均值不等式:
y/(4x−y)+(4x−y)/(4y) ≥ 2√{ [y/(4x−y)]·[(4x−y)/(4y)] }=1
原式最小值为 1+1/4=5/4。
等号成立条件:3y=4x,符合题意。
经典例题2(高考高频题型)
已知 x>1,求 y=x²/(x−1) 的最小值。
详细解析
拆分二次分子,分离常数:
x²=(x−1)(x+1)+1
y=[(x−1)(x+1)+1]/(x−1)=x+1+1/(x−1)
二次配凑定值:
y=(x−1)+1/(x−1)+2
由 x>1 得 x−1>0,故 (x−1)+1/(x−1) ≥2。
原式最小值为 4,x=2 时取等。
技巧3:构造分母/换元法(复杂分母专用)
适用场景
分母为复杂一次多项式(如 2x+1、3y+2),直接计算繁琐,将整体分母打包换元,简化结构,转化为熟悉的“1的代换”题型。
经典例题
已知正实数 x,y 满足 4x+3y=4,求 1/(2x+1)+1/(3y+2) 的最小值。
详细解析
1. 换元简化分母:令 a=2x+1,b=3y+2(a>1,b>2)
2. 转化已知条件:由 4x+3y=4,代入得到 2a+b=8
3. 题型转化:已知 2a+b=8,求 1/a+1/b 最小值
4. 归一计算:
1/a+1/b=1/8·(2a+b)(1/a+1/b)
=1/8·(3+2a/b+b/a) ≥ (3+2√2)/8
技巧4:因式分解变形
方法核心
针对含有 xy、x、y 的整式等式,通过因式分解凑出「两式乘积为定值」,再整体换元求和最值。
高考真题【2018·江苏卷】
已知 x>0,y>0,且 xy+2x+y=4,则 x+y 的最小值为____。
详细解析
对条件式因式分解:(x+1)(y+2)=6
对目标式配凑:x+y=(x+1)+(y+2)−3
由均值不等式:
(x+1)+(y+2) ≥ 2√[(x+1)(y+2)]=2√6
故 x+y ≥ 2√6−3。
答案:2√6−3
四、方法三:“1”的妙用(高考TOP1必考题型)
方法核心
已知「整式和为定值」,求「分式和最值」的专属方法。
核心操作:乘1不变性,将定值等式整体乘入分式,展开后构造可均值的倒数结构。
高考真题【2021·新高考I卷】
已知 a>0,b>0,且 a+b=1,则 1/a+1/b 的最小值是________。
详细解析
利用 a+b=1 乘式变形:
1/a+1/b=(a+b)(1/a+1/b)=2+b/a+a/b
由均值不等式:b/a+a/b ≥2
原式最小值为 4,a=b=1/2 时取等。
答案:4
进阶真题【2022·浙江卷】
若 x>0,y>0,且 2x+y=1,求 1/x+2/y 最小值。
解析:
1/x+2/y=(2x+y)(1/x+2/y)=4+y/x+4x/y ≥8
最小值为 8
当且仅当 y=2x 联立2x+y=1,解得x =1/4,y=1/2时,取等号
方法核心
正向:定和求积、定积求和;
逆向:已知等式约束,反向求最值、参数范围。
利用基本不等式建立不等式方程,解出目标变量取值范围。
高考真题【2017·山东卷】
已知 x>0,y>0,x+2y+xy=6,则 xy 的最大值为____。
详细解析
由基本不等式得和式范围:x+2y ≥2√(2xy)
代入条件式:6 ≥ 2√(2xy)+xy
令 t=√(xy)(t>0),转化为一元二次不等式:
t²+2√2·t−6 ≤0
解得 0<t ≤√2,平方得到 xy ≤2。
x=2,y=1 时等号成立。
答案:2
六、四大方法考场速记&触发条件
1. 直接套用:式子规整、正数明确、积/和天然为定值,无脑代入公式;
2. 变形运用(最万能):式子不规整,通过配凑、拆分子、换元、因式分解造定值;
3.“ 1”的妙用:条件为整式和=常数,目标为分式和最值,必用乘1代换;
4. 逆向运用:已知等式约束,求乘积最值、参数范围,构造不等式求解。
七、高考高频避坑指南
1. 忽略一正:负数、负分式绝对不能直接用基本不等式;
2. 强行求值无定值:未配凑、未变形直接计算,90%会出错;
3. 忘记验证等号:算出最值后,务必检验变量是否在定义域内;
4. 复杂分式不拆分:分子高次、分母复杂,优先分离变形或换元简化。
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