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龙湾中考分数只够国科中学,如何接受孩子上普通高中普通班?普通高中一本就是天花板
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龙湾中考分数只够国科中学,如何接受孩子上普通高中普通班?普通高中一本就是天花板初三上学期，学校连换了两个老师，一门是语文，一门是数学。到初三了还临阵换主科老师，对学生不是非常友好，强校一般不会这么做，老师也比较稳定，毕竟老师与学生需要磨合才能发挥最好的效果，如果你看到初三学校换老师，基本这学校规划肯定不行，最好的方法就是老师能从初一带到初三，幸好班主任科学老师一直带到初三，也挺负责的。 换数学老师后，大娃就吐糟数学老师，说老师讲得课听不懂。对语文老师倒是称赞有加，说老师讲得课很好听。 上一个数学老师，他们班同学说老师太懒，布置了许多试卷，但都没有讲例题，只叫学生做试卷，从来不批改之类的，学生不满意数学老师。 刚换数学老师的时候，大娃还挺高兴，以为数学的春天到了，人总是对没有的东西期待太高，对拥有的太看低。结果还没上几天课，就抱怨老师讲得她听不懂。 还说是全班同学都听不懂，我了解大娃的性格，都是以自己的好恶来评判人，喜欢的人再多缺点也能包容，不喜欢的人，再多优点她也看不到，总会夸大对方的缺点，全班同学都听不懂，我想应该不可能，老师都会按全班中等学生的水平讲课，要是都听不懂，老师肯定会调整上课的难度。 我心里想是不是大娃的数学水平下降了？都到了听不懂数学的地步了吗？以前在班里她算是中等以上的水平的，期末考试数学也能考个89分的，怎么突然就听不懂了？ 我认为上届的数学老师，其实是没有什么问题的，从孩子的话中听出来老师可能爱吹牛，50多了还经常夸耀自己健身爬山，身材棒棒。每节课前都要说自己爬了什么什么山等。 大娃吐糟上届数学老师两个学期，同学还给老师取了外号，后来大娃数学成绩最高时考到95分，期末考试89分，她才承认老师其实也挺好的。 刚开学没几天，换了新老师，在一次课后自习课上，全班同学都闹哄哄的，就像乱糟糟的菜市场，声浪此起彼伏，大娃可能也在讲话，被数学老师杀鸡儆猴，站了一节课。 回家就哭了，说全班都在说话，为什么只罚她一个人？还说不想上数学老师的课了。我就跟她说，老师这招叫杀鸡儆猴，你只是倒霉被抓了典型，并不是因为你比其他人更吵。 很快她就明白了这个道理，但还是说这很恶心，不过还是很努力地写作业去了。 初三上学期，一共上了两个星期的课，昨天大娃回来说，明天要开始考试了，心里没底，不知道会考得怎么样。我想应该是单元考吧，毕竟还没到月考的时间。 大娃资质比较平庸，写作业每天都要写到11点，接着洗头洗脸刷牙，关灯时都已经11点半了，到早上6点半起床，睡眠只有7小时。 初三根本没有时间去额外做提升的课，新概念英语背诵也放下了，古筝每天练习也放下了，去古筝老师学习古筝也放下了。 可以说全身心地投入到学习当中，按初二期末考试的成绩，大概率能上国科中学（前身永强中学）的普通班，重点班得看初三还能不能提升一些成绩。 按照2026年龙湾定向生的分数来看，国科中学的重点班录取分数线588分，龙湾中学定向生599分，相差11分，而国科中学的普通班录取分数线是572分。 不过大娃说过，其实以前学习时还是有点偷懒，现在初三了会努力起来的，成绩肯定能进步的。 不过现在数学这门课又出了点岔子，可能学习的效率又得打点折扣了，等她回来我问问，这学期比以前努力了这么多，看看成绩有没有提升。 真的成绩提升不上没法上龙湾中学，也就只能接受上国科中学了，已经这么努力学习了，并没有偷懒，可能学习也真的需要点天赋吧！
