我家普娃如何中考转轨国际赛道(一)

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我家普娃如何中考转轨国际赛道(一)
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初中三年……
此处省略相爱相杀一万字,和大部分普娃版本基本差不多。
大暑 “卷” 的过程还算不错,三年平均成绩约排在年级 40 位左右,大概率卷进 x 中没问题。
离中考的日子一天天逼近,大暑也像变了个人一样,乖巧懂事、认真学习,不干与学习无关的任何事,这不是我想要的样子吗?可莫名让我有种说不出的难过和心痛。离中考还有一个多月,同学妈妈把我拉进了 “高中暑期补课群”,对你没看错,“高中暑假补课群”。中考还没结束,高中补课群已经紧锣密鼓的开始筹备了。
我一边暗自庆幸大暑被优 “选” 进群,一边不知道如何跟大暑说中考结束后你只能休息 1 天,就要开始先修高中课程了。我说服不了自己更不知道如何跟大暑开口。那段时间我的心情是非常复杂的:
大暑虽说总体成绩不错,但学科偏文(就是文科学的很轻松,理科学的比较辛苦,要靠各科大师补课加持),日后进了高中理科竞争力偏弱。原本从小励志考的中国传媒大学随着 “人人都可以是主播” 时代的到来,也已经不在我们高考规划之列了。以大暑的学习能力末流 985、上流 211 是最完美的结局(此处还省略了各种各样不确定因素)。
坚信并坚持了将近 10 年的 “卷娃工程” 在即将竣工前我居然开始迷茫了。
偶然的机会我得知邻居儿子,x 中学实验班高一下学期转轨去了上海光华剑桥并且成功入读了英国帝国理工。这个消息让我无比震惊。在我和身边大多数人的固有认知里,国际学校一直是有钱人的专属升学路径,更是学不动、成绩差的孩子,逃避中考高考的无奈下策,但凡成绩尚可,绝不会选择这条路。
带着满心的好奇和一丝期许,我悄悄的打开了关于 “国际教育” 的大门:
翻烂了小红书、查阅了杭州上海各国际高中的网站,自行科普了基本知识,摸清了 AP\IB\A-Level 三大主流国际课程体系,也了解了上海国际高中的 “四校八大” 的格局。
最终我自作主张的花了 1000 块钱报名了两场光剑和紫竹国际高中招生考试。选择这两所学校的原因也是因为考试时间都在中考后。(当时我的想法还是去感受下,如果中考失利,进不了 x 中,我有选择去国高的机会,内心还是那种觉得我去考人家一定会要我的心态)
网络上碎片化的信息,已经满足不了我对国际教育的探究需求。我联系了杭州某知名国际教育培训机构和课程顾问当面沟通咨询。进到机构那一刻,我惊呆了,5 月的工作日机构为啥有这么多孩子在机构学习?老师告知我每年的 5 月中旬杭州市区都有一场普通高中中外合作项目的招考,这些孩子都是来备考的。真的是刘姥姥进了大观园,第一次知道原来杭州的普高有很多国际部,第一梯队的当属杭外剑高,其次杭十四国际部、杭师大附中国际部、杭高国际部等,但基本上只招收杭州城区学生,杭外剑高有部分名额是全省招生。
对国际教育开始略知一二,但我还是没打算把这个事情告诉大暑,日子还是一天天的过去了,中考也如约来了,6 月 18 日中考结束的那天晚上,他得到了一顿大餐、一部我淘汰的手机以及两场国际高中招生考试。也是我们懵懵懂懂撞开国际教育大门的开始。
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