初一学生的道法笔记,给了我重重一击:最该补的课,是家庭教育
前几天,看到一份初一学生的道法笔记。最后一行写着:“做更好的自己,是在为他人,为社会服务的过程中实现的。”感动的是,祖国的花朵在青春年少时,就有思想的引领者。有人在告诉他们:人生不只是为自己。“为他人、为社会服务”这样的理念,会不会也像我们小时候听过的许多道理一样,当时听过,后来忘了?甚至在父母的溺爱下,根本没有机会生根。可很少有人继续追问:到底是教育的哪个环节出了问题?我对我们小时候学校里关于素质教育的部分,记忆是模糊的。具体学了什么,我不敢轻易肯定,也不敢轻易否定。但骨子里,父母的言传身教,像刻进骨髓一样,早已和自己融为一体。所以,我们这个社会缺失的,或许不是学校教育,而是家庭教育。我们必须承认,相比上个世纪的孩子,这个世纪的孩子拥有更多爱与美好。这是时代赋予的,没必要刻意让孩子去体验过去的苦。真正该考虑的是:在如今的社会环境下,我们该怎么引导孩子树立正确的价值观?
1. 父母先提升认知
真正的爱,不是替孩子挡掉所有风雨,而是教他面对风雨。不是让孩子永远舒服,而是让他慢慢有能力承担。2. 从小让孩子参与家庭劳动
擦桌子、摆碗筷、收拾房间、倒垃圾……这些小事看起来不起眼,却会让孩子知道:3. 懂得分享
不要把好吃的都留给孩子,别让他吃独食,心中要有家人。一个愿意分享的孩子,才更容易看见别人,也更容易融入世界。4. 自己的事情自己做
独立,是孩子走向世界的底气。父母替得了一时,替不了一世。5. 父母身体力行,做有爱心的人
“做更好的自己,是在为他人,为社会服务的过程中实现的。”这句话,不只该写在初一学生的道法笔记里,也该写进我们每个家庭的日常。孩子最终成为什么样的人,藏在父母的一言一行里,藏在一个家庭的价值排序里。也愿我们的孩子,在爱里有边界,在付出中见天地,在服务他人时,成为更好的自己。你认同“家庭教育应该放在第一位”吗?欢迎留言聊聊。
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