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国庆长假第二天,初三娃问我怎么学习,怎么复习,特别是:历史应该怎么学?
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国庆长假第二天,初三娃问我怎么学习,怎么复习,特别是:历史应该怎么学?孩子初三了，总和我说，有点迷茫不知道怎么读书，怎么复习，听得多，我也会很烦。差不是那么关键，关键是连自己要怎么学都不知道？ 看到人家的初三孩子从早晨奋斗到晚上，没有一刻停下来。我家的，其实有了平板，也不知道干嘛。毕竟电子产品从小自由。偶尔我进去看看，她会马上收起来，把屏幕关了。这…… 我问，有没有在学习呀？她说，有点迷茫，不知道怎么学习，不知道怎么复习。 我说，做题啊。她说，可是我书本都不熟。我说，要熟悉就一边做题一边学，这样才可能巩固知识。她说，不行的。于是，这些年每天看她就是看课本，从不刷题，无论我打印多少，买了多少，都是空白的。反正，一提到复习，就是看书。 其实心里也就这样了。如果把要求降低点，还是很舒服的。 不过经常问我，又不肯听我的，我就有点郁闷。例如，问我怎么复习。我说刷题，我说做个计划。她就各种抬杠。 昨天晚上问我历史怎么复习，怎么背诵。我说先是把目录背了，然后一课一课联系起来，再细分下去，脑子里有一本书，无论是文科还是理科，都是这样。把知识串联，并联起来。 或者我说得有点笼统了。但是感觉现在的孩子有个特点就是不会自主去做计划来学习。这点，是普遍性。 不愿意刷题，那就真的一点办法都没有。 想提高多少分，那是不可能的。 昨天顺手拿了一道题给她看，想不到她选答案的方法确实奇怪，全靠蒙，真的全靠蒙，一个一个答案来排除。尽管答对了，但是我觉得还是很让人担心，怎么是这样做的，虽然知道她这些年都是主要靠蒙，但是能蒙多久啊。
