各位，暌违日久，今又相逢。
两年前开始耕耘小初教学，加之目前小初新教材如洪水猛兽汹汹来袭，便甚少关注高中的变化。私下也收到不少家长和同学的吐槽和求助，都因时间关系而搁置下来。
如今幸有闲暇，新教材也都大致更新完毕，于是便有了现在新的打算：一起想想，如何帮助大家更好的完成小初英语的过渡，顺利为高中学习打基础。
新教材改版后，无论小学初中，最大的特点就是变难：词汇难，阅读难，写作难。
这对我们学生的输出能力有了极大的要求，要么怎么办呢？增加词汇量，巩固语法基础，强化篇章阅读。
说到底其实就是一句话：多背单词！
很多同学都反应背单词难，那如何背单词呢？相信大家网上能找到各种各样的方法，每种方法都很好，哪种适合自己就用哪种，在这里我就不多赘述了。但是我一直秉持两个原则：
1）考点出发学单词；2）情境出发记单词。
考点出发，结合【原文】【词性】【变形】【搭配】等多方面细化单词；情境出发，结合【单元主题】【单元语法】【单元作文】等方面串联单词。
接下去，我将从这两个方向，和大家一起将初中6本教材，所有的黑体词过一遍，希望对大家的词汇学习有帮助。
当然，有些非黑体单词也很重要，后续如有需要我们再单独说，同时大家有什么意见和改进方法也欢迎和我交流。
至于语法已经更新完毕并已投入教学，反响还不错，最终目的也已经达到，用理科思维分析语法，学会自己思考。也欢迎大家一起交流。
至于作文还在打磨阶段，预习寒假就可以投入教学，也欢迎各位老师在作文教学上有什么想法可以一起交流分享。
七上UNIT 1 部分重点词汇分析
01
1. full
【原文】
Peter’s full name is Peter Brown.
【词性】adj. 完整的；满的；吃饱的
【变形】adv. fully = in full
【搭配】
1）be full of=be filled with （充满...）
2）full name（全名）=
first/given name（名）+ last/family name（姓）
02
4. mistake
【原文】My mistake.
【词性】c.n. 错误；失误 v.t. 误解
【变形】
pl. mistakes
v. mistake-mistook-mistaken
【搭配】
1）make a mistake in... = make mistakes in...
（在...方面犯错）
2）by mistake (错误地)
3）mistake...for... （误把...当作...）
03
6. same
【原文】Are Meimei and Peter in the same class?
【词性】adj. 相同的
【变形】反 different 近 similar
【搭配】
1）at the same time（同时）
2）the same as(和...一样) ≈ be similar to(和...相似)
— be different from(和...不同)
3）the same to you（你也一样）
第一单元黑体单词一共17个，如有需要请点一点关注，留言私信，我分享给你。
七上UNIT 1 重点词汇阅读
后续将持续更新初中每个单元的词汇教学，欢迎关注。大家有什么好的想法和改进建议也可以和我交流哦👏👏👏
