摘要：一诊是初三第一次全区统考，满分570分，成绩进入指标到校折算。2027届一诊预计1月中下旬开考，距离现在不到4个月。把考后最容易后悔的三件事提前讲清楚：看懂一诊的分量，看排位不看分数，现在就把目标和家庭的沟通定下来。
第一件事，先弄懂一诊的分量
一诊是初三第一次全区统考，5科满分570分，语数外各150分，物理70分，化学50分。区里统一命题、统一阅卷、统一划线，考完划出高线、中线、低线，大致对应重高、普高、再往下。对孩子来说，这是第一次拿到一张全区定位图。
对家长来说，一诊更实际的用处，是它进入指标到校折算。2026年成都中考约16.85万人报名，普高计划11.87万个，录取率超过70%；其中3.92万考生凭指标到校免试升学。在5+2区，指标到校名额14976人，比统招平行志愿的14511人还多。
一诊在指标到校折算里占多少，各区不一样，高新区最重，将近一半。
指标到校不是尖子生的专属通道，大多数初中生都够得着那张入场券，一诊就是第一道门槛。
第二件事，分数会骗人，排位和错题不会
一诊试卷各区自己出，难度不同，绝对分数没法横向比。孩子考了480分，你判断不了高低；但他年级排第182名，你立刻知道这所初中往年这个位置去了哪一档高中。
去年一个学生秦同学，一诊数学98分。他妈妈很着急，觉得数学是不是完了。我建议她先了解年级排名：182/720，学校往年这个排位能走区内哪所示范高中指标。再把卷子拆开看，丢分几乎集中在二次函数综合题。98分不漂亮，但漏洞清清楚楚，一个寒假补一个板块，来得及。二诊他数学121分，位次往前挪了一截。
反例也有。同届另一个孩子只盯总分，出分后家长让他刷题，他反复刷的是已经会的题，错题本半年没翻开过。二诊出来，位次不升反降。
第三件事，这几件事，现在就能做
▪ 框目标。按孩子现在的校内排位，对照本校往年升学数据，划出冲、稳、保三档高中。不用精确到具体学校，但要有区间，全家心里有数。
▪ 摸指标。查查本校往年市指标、区指标的名额，当年名额官方5月才公布，往年数据足够参考，算算孩子离校内指标线还差多远。这一步最容易被忽略，也最让人后悔。
▪ 约沟通。出分前后的说话方式现在就说定：聊排名不聊分数，家长会谁去开，出分当晚先吃饭后谈事。
一诊前的这段日子，孩子最需要的不一定是多刷几套题，而是一个没那么浓硝烟味的家。
成都中考-指标到校-热点问题答疑
Q1 ： 一诊到底什么时候考？
按历年节奏预计2027年1月中下旬，往年青羊、锦江、高新等多区安排在同一时段，具体以各区教育局通知为准。
Q2 ：一诊考砸了，指标到校是不是就没戏了？
不是。各区指标折算普遍是一诊加二诊再加平时成绩的组合，部分区二诊权重更高或与一诊相当，比如锦江一诊40%、二诊40%，金牛一诊35%、二诊45%。一诊只是第一棒，后面还有翻盘机会。
Q3：孩子一诊拿多少分才算好？
不看绝对分，看两条：一是区划线，高线、中线、低线大致对应不同层次高中；二是校内排名。
Q4：指标到校资格要提前满足哪些条件？
户籍在招生区域，小升初按政策入学，本校连续3年学籍（转学须满2年），具体以当年官方公布为准。现在就去确认孩子是否具备资格，这是最容易被“考完才后悔”的点。
Q5：家长现在最该做的一件事是什么？
别急着加练习量。用一个周末完成三件事：框出目标校三档，查清本校指标情况，和孩子约定出分后的沟通方式。
考完才明白，是最贵的明白。
如果您看不懂统招位次、指标到校规则，不知道孩子分数能冲哪些成都高中，可以留下年级排名，我针对性给出思路。
想了解更多更全升学信息的家长，可以给我留言，我逐一回复。
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