武汉初三95分徘徊到真题109:国庆十一别急着刷题,先做这个

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武汉初三95分徘徊到真题109:国庆十一别急着刷题,先做这个
大家好,我是Ruby老师。15年英语一线教学,10年中考带班经验,精通阅读与作文提分,历届中考学员均分稳定110+,懂教学也懂家长与孩子的学习痛点。目前,口碑还不错。
今天收到九年级陈同学妈妈的留言,看完我心里挺感慨的。
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这是今天收到的最好的消息。
回顾一下陈同学的暑假,他的进步不是偶然的。
那个早八点上到十二点的男孩
陈同学是个非常认真听话的孩子,这种听话不是表面上的顺从,是布置下去的任务他真的不打折扣地完成。
暑假我们采取的是2+2上课模式。两小时授课,两小时机房背单词。我记得特别清楚,他是早上8点的课,10点半下课,然后去机房背单词,背到12点才放学。整个暑假下来,九上和九下的单词全部背完。
很多孩子暑假也想努力,但坚持几天就松劲了。陈同学没有,他一天一天地坚持了下来。这不是聪明的问题,是执行力的问题。
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600多道单选,把词汇漏洞堵死
暑假我们没有泛泛地做题,走的是板块教学路线。听力、阅读、完形、综合填空、写作、长难句,每个板块单独拿出来做专项训练。
特别是单选,我们刷了600多道易错题。这些题不是随便找的,都是历年中考、元调、四调真题里挑出来的。按名词辨析、动词短语、代词、宾语从句分类,逐个攻克一词多义和词汇辨析的问题。
我常说,单选题考的是细节,而这些细节靠刷题是很难覆盖的,必须针对性地补。一个词有多个意思,学生只记住了最常见的那一个,考试偏偏考的是第二个意思。这就是丢分的原因。600多道易错题做下来,词汇的一词多义、短语辨析都过关了。所以这次他能做到单选全对,这是必然的结果。
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九月开学,他的状态稳住了
很多孩子暑假学得很猛,一开学反而松懈了。陈同学没有,他保持了暑假的学习节奏。开学单元考、周测,分数一直很稳定,全在100以上。之前妈妈那种“不知道怎么帮他”的焦虑,现在完全没有了。
其实不是他变聪明了,是他终于找到了一条正确的路,并且在这条路上走了下去。
马上月考了,难度比单元考大得多
但话说回来,单元考考得好,不代表月考能考好。
十月的月考马上就到了。武汉的初中月考,基本都是各自学校出卷,大部分是火班老师出题,难度系数天然就高。像粮道街、566、水系这些学校,月考里直接拿中考真题,高中题改编是常有的事。完形和阅读的难度会明显上一个台阶,长难句变多,选项干扰性变强。
如果只是保持现在的状态,不做针对性拔高,面对月考还是会有波动的。
十一国庆,阅读打卡训练搞起来
所以这个国庆假期,我跟陈同学妈妈说,咱们把阅读打卡训练搞起来。
阅读是英语试卷里分值最大的板块,也是最能拉开差距的板块。阅读稳住了,整张卷子的分数就稳住了。而且阅读能力是底层的,阅读上去了,完形、语法填空、写作的逻辑都会跟着顺。
我们不做无意义的刷题。阅读打卡分三类题材推进。A篇应用文练定位速度和准确率,B篇记叙文练情节梳理和细节推断,C篇说明文议论文练长难句拆解和主旨概括。每做完一篇,不是对个答案就完了,要分析错题原因,拆解长难句,复盘解题方法。
国庆七天是集中训练的起点,节后继续推进。一个月下来,手感自然就出来了。
九年级的时间太宝贵了,容不得走弯路。方向对了,力度到了,分数才能稳住。对陈同学来说,他的底子已经打好了,接下来要做的,就是通过持续的训练,把分数稳定在高分段。
一年不到就中考了,保持状态,继续加油。十一打卡,坚持搞完,分数会更稳定。
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