七年级
下册
《木兰诗》
【作家作品介绍】
《木兰诗》选自《乐府诗集》(北宋郭茂倩编),是南北朝时北方的一首乐府民歌。与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。
唧唧①复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声②,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖③,可汗④大点兵,
军书十二⑤卷,卷卷有爷⑥名。
阿爷无大儿,木兰无长兄,
愿为市鞍马,从此替爷征。
修辞:运用对偶的修辞手法,引出木兰的心事。
内容:开头两段,写木兰决定代父从军。诗以“唧唧复唧唧”声开篇,写木兰停杼叹息,无心织布,不禁令人奇怪,引出一问一答,道出木兰的心事。木兰之所以“叹息”,是因为天子征兵,父亲在被征之列,父亲既已年老,家中又无长兄,于是决定代父从军。
人物形象:开头写木兰从军的原因,没有平铺直叙地述说,而是从木兰的心理活动入手,在叙事的同时注重人物性格的刻画,使读者看到了一个敢于挑重担、富有责任感的果断勇敢的女性形象。
东市买骏马,西市买鞍鞯⑦,
南市买辔头⑧,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,
不闻爷娘唤女声,
但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,
不闻爷娘唤女声,
但闻燕山胡⑨骑鸣啾啾。
内容:写木兰准备出征和奔赴战场。“东市买骏马……”四句排比、互文,写木兰紧张地购买战马和乘马用具,渲染了战争气氛和离家出征前准备工作的紧张。“旦辞爷娘去……”八句以重复的句式,写木兰踏上征途,马不停蹄,日行夜宿,离家越远思亲越切。这里写木兰从家中出发经黄河到达战地,只用了两天就走完了,夸张地表现了木兰行进的神速、心情的急切,以及军情的紧迫,使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声,还衬托了木兰的思亲之情。
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝⑩,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
内容:概写木兰的征战生活。“万里赴戎机,关山度若飞”,概括上文“旦辞……”八句的内容,夸张地描写了木兰身跨战马,万里迢迢,奔往战场,飞越一道道关口,一座座高山的情状。“朔气传金柝,寒光照铁衣”,运用对偶的手法,描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面:在夜晚,凛冽的朔风传送着金柝的打更声,寒光映照着身上冰冷的铠甲。“将军百战死,壮士十年归”,运用互文的手法,概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。将士们征战多年,历经一次次残酷的战斗,有的战死,有的归来。而英勇善战的木兰,则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。
归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,
愿驰千里足,送儿还故乡。
内容:写木兰还朝辞官。先写木兰朝见天子,然后写木兰功劳之大,天子赏赐之多,再说到木兰辞官不就,愿意回到自己的故乡。“木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”,固然是她对家园生活的眷念,但也自有秘密在,即她是女儿身。天子不知底里,木兰不便明言,颇有戏剧意味。
人物形象:木兰并不在乎官位和赏赐,只想尽快回到故乡和亲人团聚。显示了这位平民出身的女英雄不爱功名富贵的优良品德。
爷娘闻女来,出郭相扶将;
阿姊闻妹来,当户理红妆;
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,著我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。
出门看火伴,火伴皆惊忙:
同行十二年,不知木兰是女郎。
内容:写木兰还乡与亲人团聚。先用重复排比的句式,以父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举动,描写家中的欢乐气氛;再以互文、排比手法写木兰一连串的行动,写她对故居的亲切感受和对女儿装束的喜爱,一副天然的女儿情态,表现她归来后情不自禁的喜悦;最后作为故事的结局和全诗的高潮,是恢复女儿装束的木兰与伙伴相见的喜剧场面。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;
双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
内容:用比喻作结。以双兔奔跑、难辨雌雄的隐喻,对木兰女扮男装、代父从军却未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生而又令人回味。
【注释】
①唧唧:叹息声。
②机杼声:织布机发出的声音。
③军帖:军中的文告。
④可汗:我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。
⑤十二:表示多数,不是确指。下文的“十二年”,用法与此相同。
⑥爷:和下文的“阿爷”一样,都指父亲。
⑦鞯:马鞍下的垫子。
⑧辔头:驾驭牲口用的嚼子和缰绳。
⑨胡:古代对西北部民族的称呼。
⑩金柝:古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具。
11.尚书郎:尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。
【译文】
叹息声一声接着一声传出,木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音,只听见木兰在叹息。
问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)也没有想什么,也没有思念什么。昨天晚上看见征兵文书,知道可汗在大规模征兵,那么多卷征兵文册,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有已成年的儿子,木兰没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,从此代替父亲去征战。
到东市买了好马,到西市买了马鞍和鞍垫,到南市买了嚼子和缰绳,到北市买了长鞭。(木兰到各处街市备办鞍马载具。)第二天早晨离开父母出发,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河的流水声。第二天早晨离开黄河向前进发,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场,像飞一样地越过一道道关塞山岭。北方的寒气传送着打更的声音,月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战,不少人为国捐躯,木兰征战多年,胜利归来。
胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂(论功行赏)。(功劳簿上)给木兰记很大的功勋,得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求,木兰说不愿做尚书郎,希望骑上千里马,回到故乡。
父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开我东边绣楼的门,坐坐我西边内房的床。(每间房子木兰都要开了门进去看看。)脱去打仗时穿的战袍,穿上以前女孩子的衣裳,当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发,对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看一起打仗的伙伴,伙伴们很吃惊,(都说我们)同行数年之久,竟然不知木兰是女孩。
据说,提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易辨认。雄雌两兔贴近地面跑,怎能分辨哪只是雄兔,哪只是雌兔呢？
【主旨】
这首诗通过对木兰女扮男装代父从军,征战沙场,荣归故里的叙述,塑造了木兰勤劳、善良、淳朴、机智、勇敢、刚毅的巾帼英雄形象。歌颂了她身上具有的中华民族孝敬父母、深明大义、不慕名利、爱国爱家、勇于担当重任的美好品德。
【对点训练】
1.解释下列加点的词语。
(1)万里赴戎机 戎机:战事
(2)朔气传金柝 朔:北方
(3)赏赐百千强强:有余
(4)出郭相扶将 郭:外城
(5)著我旧时裳 著:穿
(6)唯闻女叹息 唯:只
(7)问女何所忆 忆:思念
(8)军书十二卷 军书:军中的文书,这里指征兵的名册
(9)愿为市鞍马
为:介词,为了,其后宾语省略
市:买
鞍马:泛指马和马具
(10)旦辞爷娘去 旦:早晨
(11)但闻黄河流水鸣溅溅
但:只
溅溅:水流声
(12)但闻燕山胡骑鸣啾啾 啾啾:马叫的声音
(13)关山度若飞 度:越过
(14)寒光照铁衣 铁衣:甲,古代军人穿的护身服装
(15)策勋十二转 策勋:记功
(16)愿驰千里足 驰:赶马快跑
(17)出郭相扶将 扶将:扶持
(18)当户理红妆 红妆:指女子的艳丽装束
(19)磨刀霍霍向猪羊 霍霍:磨刀的声音
(20)当窗理云鬓 云鬓:像云那样的鬓发,形容好看的头发
(21)对镜帖花黄
帖:同“贴”
花黄:古代妇女的一种面部装饰物
(22)出门看火伴
火伴:军中的同伴。当时规定若干士兵同一个灶吃饭,所以称“火伴”
(23)雄兔脚扑朔 扑朔:动弹
(24)雌兔眼迷离 迷离:眯着眼
(25)双兔傍地走
傍:靠近、临近
走:跑
2.用现代汉语翻译下面的句子。
将军百战死,壮士十年归。
将士们身经百战,不少人为国捐躯,木兰征战多年,胜利归来。
3.写木兰的征途和战地生活分别渲染了怎样的气氛?这跟表现木兰的形象有什么关系?
写征途,渲染了悲凉的气氛,借以烘托木兰思念亲人的感情;写战地生活,渲染了紧张森严的气氛,借以烘托木兰的豪情壮志。
4.文章结尾一段以兔为喻,赞颂了什么?
赞颂了木兰的谨慎和机敏。
5.你最欣赏木兰的哪一点?从古至今,我国历史上涌现出许多像花木兰一样的巾帼英雄,你还能举出一例吗?
示例:勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱家人又报效国家,不慕高官厚禄,热爱和平生活。(任选一点即可)巾帼英雄:秋瑾等。
END
下期更精彩！
编辑：小赵同学
图片来源：网络侵删
