中考英语非谓语动词:to do / doing / done 到底用哪个?孩子卡在哪一关?

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中考英语非谓语动词:to do / doing / done 到底用哪个?孩子卡在哪一关?

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孩子英语试卷上,有一类题特别"阴":单词都认识,句子也读得懂,可一让填动词形式就丢分。原因往往就一个——没搞清楚这个动词在句里"是去当主角(谓语),还是当配角(非谓语)"。

非谓语动词就是专门考这个的。它不考生词,考的是"动词后面到底跟 to do 还是 doing、非谓语动作是谁发出的、主动还是被动"这些细节——可偏偏这些细节,中考年年都有人栽。

这篇把非谓语动词的三种形式和最容易错的 3 处一次讲清,最后配 7 道真题风练习,孩子做完就能自查。家长先收藏,让孩子考前翻一遍;也可以直接转发给孩子,对着练。

一、一句话搞懂非谓语动词

一个句子只能有一个"谓语动词"当主角(比如 he plays),其余的动词都不能抢这个位置,只能当"配角"——这就是非谓语动词:它带动词意思,但不做谓语。

He likes *(谓语)* reading *(非谓语,当宾语)* books.

非谓语动词有三个分身,中考最常考的就是它们仨:

- to do(不定式):常表"将来 / 目的",像"要去做的动作"

- doing(动名词 / 现在分词):常表"进行 / 主动",像"正在做的动作"

- done(过去分词):常表"被动 / 完成",像"被做完的动作"

一句话总结:谓语只有一个主角,其余动词当配角——to do 想去、doing 正在、done 被完。

二、结构怎么判断

非谓语动词没有 be 动词、没有时态变化,它靠"形式"表意:

形式
含义
例子
to do
将来 / 目的
I want to go.
doing
主动 / 进行
Seeing
 the cat, he laughed.
done
被动 / 完成
The window broken by him is old.

判断方法:先看这个动词在句里"当什么角色"(宾语?定语?状语?),再想它是"主动还是被动、进行还是将来",对号入座选形式。

目的:He went to the shop to buy milk.(去买=将来目的→ to do)
主动进行:Walking in the park, we saw flowers.(我们走→主动→ doing)
被动完成:The house built last year is big.(被建→被动完成→ done)

三、中考三大坑

坑 1:动词后面跟 to do 还是 doing,得按"搭配"记

孩子最容易犯的错,是凭语感乱跟。其实哪些动词跟 to do、哪些跟 doing,是固定搭配,得死记:

- 只跟 doing:enjoy(享受)、finish(完成)、mind(介意)、practice(练习)、consider(考虑)、avoid(避免)、keep(保持)

- 只跟 to do:decide(决定)、hope(希望)、want(想要)、plan(计划)、agree(同意)、learn(学会)、refuse(拒绝)

错句:I enjoy to read books.(enjoy 后不能跟 to do)

对句:I enjoy reading books.

口诀:enjoy finish mind practice,doing 跟着甜;decide hope want plan,to do 在后面。

坑 2:doing / done 的"动作主人"要和句子主语一致

非谓语动词(doing / done)如果放在句首当状语,它动作的主人必须是主句的主语,否则逻辑就乱了。

错句:Walking in the park, the flowers are beautiful.(花不会"走",walking 的主人应该是"人")

对句:Walking in the park, we saw many flowers.(we 走,一致)

判断方法:看到句首 doing / done,先问"这个动作是谁发的?"答不上主句主语,就是悬空错句。

口诀:非谓语,看主语,动作主人要对齐。

坑 3:主动用 doing,被动用 done,将来被动用 to be done

同一件事,主动被动不同,形式就不同:

- 主动进行:The boy breaking the window is Tom.(男孩打破窗→主动→ doing)

- 被动完成:The window broken by the boy is old.(窗被打破→被动→ done)

- 将来被动:The work to be finished tomorrow is hard.(明天将被完成→将来被动→ to be done)

错句:The window breaking by the boy is old.(窗不会主动打破,不能用 breaking)

对句:The window broken by the boy is old.

口诀:主动 doing 被动 done,将来被动 to be done。

四、巩固练习(7 题)

单选 5 题,选出正确选项:

1. I enjoy ___ English songs after school.
A. sing  B. to sing  C. singing  D. sang
2. We decided ___ for a walk after dinner.
A. go  B. to go  C. going  D. went
3. When the teacher came in, the students stopped ___.
A. talk  B. talking  C. to talk  D. talked
4. ___ in the park, we saw many beautiful flowers.
A. Walk  B. Walking  C. Walked  D. To walk
5. The house ___ last year is very big and bright.
A. build  B. building  C. built  D. to build

语法填空 2 题,在空格处填入动词的适当形式:

6. He wants ___ (be) a teacher when he grows up.
7. The work ___ (finish) tomorrow will be easy for us.

先让孩子自己做一遍,再看下面的答案和解析。

五、答案与逐题解析

1. C(singing)

enjoy 后固定跟 doing(enjoy/finish/mind/practice/consider 都跟 doing),不跟 to do。踩中"坑 1 搭配"。

2. B(to go)

decide 后固定跟 to do(decide/hope/want/plan/agree 都跟 to do)。踩中"坑 1 搭配"。

3. B(talking)

stop doing 表示"停止正在做的事",stop to do 表示"停下来去做另一件事"。老师进来,学生停止说话→ stop talking。踩中"坑 1 特殊动词不同义"。

4. B(Walking)

句首 doing 作状语,动作主人是 we(我们走),与主句主语一致。Walked 是被动含义,花不会走,错。踩中"坑 2 逻辑主语"。

5. C(built)

house 是"被建",用过去分词 built 作后置定语,表被动完成"去年建的房子"。build 主动不对,building 进行也不对。踩中"坑 3 被动 done"。

6. to be

want 后固定跟 to do,want to be a teacher"想当老师"。

7. to be finished

tomorrow 表将来,work 是 finish 的承受者(被完成),用将来被动 to be done 形式→ to be finished。踩中"坑 3 将来被动"。

六、考前口诀

非谓语,三个脸:to do 想去 doing 现,done 被动又完成;
动词搭配死记背:enjoy finish mind practice,doing 跟着甜;
decide hope want plan,to do 在后面;
非谓语,看主语,动作主人要对齐;
主动 doing 被动 done,将来被动 to be done。

家长小贴士:您不用会语法,只要帮孩子做两件事——把这篇转发给孩子让他每天读两遍,再把这段口诀抄在错题本第一页。考前翻一遍,对照着查坑,比再刷十页语法书都管用。

系列收官啦!《中考英语避坑》专栏定语从句 / 宾语从句 / 状语从句 / 被动语态 / 非谓语动词 五篇已经集齐。

觉得有用的话,转发给其他正在中考的家长——大家互相提个醒,孩子少丢的那几分,可能就是踏进理想高中的几步路。

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