2026年高考历史甘肃卷真题

2026年甘肃省普通高等学校招生统一考试

历史

一、选择题

本题共16小题，每题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.江西新干大洋洲晚商墓葬出的大量青铜器中，既有柱足圆鼎等典型中原商式青铜器，又有鱼形扁足鼎等中原商式与当地文化特征融合的青铜器，还有瓿形鼎等当地特有的青铜器。大洋洲出土的青铜器说明

A.商朝直接控制南方当地族群

B.周边族群上层接受中原礼器制度

C.商朝青铜礼器均为墓葬随葬

D.周边族群青铜礼器铸造技术领先

2.秦朝统一后，规范了印玺的名称、质地、文字、印面等，如皇帝之印称“玺”，以玉为之，百官印章称“印”，按品级分别以金、银、铜为之，且分别配以不同颜色的绶带。秦朝确立印玺制度旨在

A.巩固中央集权

B.宣扬显赫功绩

C.普及印章使用

D.规范制印工艺

3.汉代士人在汉赋中靠铺陈宫廷苑囿中的四方贡物与奇珍异物，以彰显皇权威仪与王朝天命；魏晋时期“博物”学日益兴盛，形成博识洽闻的知识传统，士人转而重视对“物”客观属性的理性认知。两汉至魏晋对“物”的认知变化表明

A.博物收藏深入民间 B.南方士族特权巩固

C.天命观念遭到否定 D.士人个体意识觉醒

4.宋代党争激烈，当权者常将对立派别官员贬谪至边远州县任职。被贬官员到任期限相对宽松，并可差借官船，途中常探访亲友，悠游名胜。宋代官员在贬途中大多心态平和而少有愤懑之情，主要是由于

A.交通条件改善减轻贬谪路途的艰辛

B.统治集团遵循祖宗之法礼遇士大夫

C.佛教思想流行导致士大夫看淡荣辱

D.党争激烈使官员视离京为远离祸端

5.清代中期，百姓在四时节令或神灵诞辰时举办迎神赛会活动，江南各地尤为兴盛。赛会多由商人捐助，有士人批评商贾“媚神以希利”，然每逢迎神赛会，城乡百姓奔赴，灯彩演剧，热闹非凡，市肆贸易兴盛。当时江南迎神赛会尤盛说明

A.活跃的商业氛围促使商人积极寻找商机

B.士绅阶层实际丧失对地方社会的领导权

C.商品经济发展冲击了中央在地方的权威

D.商业群体致力于保护传承民间风俗文化

6.清末京师大侠王正谊，绰号“大刀王五”，曾结交维新人士，协助谭嗣同谋划营救光绪帝；此后，面对列强侵略，他又协助和团抗击八国联军，最终牺牲。上述王正谊的事迹可以佐证

A.义和团继承维新派思想

B.维新变法群众基础广泛

C.救亡图存成为时代要求

D.侠士成为爱国核心力量

7.《三侠五义》《施公案》等清代公案小说中，破案多依赖侠客“偷听”与武力擒凶；而民国时期的侦探小说则出现了生化检测及精确到分钟的时间链条等逻辑推理情节。造成上述探案情节差异的主要原因是

A.新文化运动拥护“赛先生”提倡白话文

B.传统小说忽视法医学的知识和逻辑推理

C.医学与科技进步促进司法的专业化转型

D.近代西医与科学技术在中国进一步传播

8.1931年南京国民政府将首届高等考试合格人员分配到各机关时，有些省份故意压低分配人员薪俸。部分中央机关拖延试用期限，即便遇有职位空缺也不实授。经过考试院与行政院多次联合督促，任用问题得以解决，这一结果表明当时

A.国民党的专制统治薄弱 B.文官考试过程漏洞百出

C.公务员制度在逐步建立 D.国民政府实质统一全国

9.下表所列边区文艺作品对笑声的刻画意在

A.激发劳动热情与集体主义精神

B.反映边区工农业生产发展水平

C.表达翻身农民获得土地的欢悦

D.号召文艺创作应宣传欢乐主题

10.1953年，上海14家私营工厂被选为公私合营试点，合营后，10家已确定正副董事长的工厂中，有8家的正董事长改由公股代表担任。同时，公方还向部分企业委派了正副厂长和经理。上海试点工厂“高管层”的变动反映出当时我国

A.社会主义经济制度已建立

B.逐步进行社会主义的改造

C.能正确处理人民内部矛盾

D.国民经济得到了全面恢复

11.20世纪80年代，以赢利为目的的通俗文艺刊物纷纷创刊，其中《今古传奇》《故事会》迅速崛起，1985年两刊的发行量分别高达270和700多万册。同时期，提供通俗刊物租借的私营书摊、书屋也大量涌现。造成这一时期通俗文艺盛行的主要原因是

A.国家明确文化产业发展的目标和要求

B.私营经济已经成为文化产业经营主体

C.教育普及提高了群众的文化消费层次

D.经济发展与群众的文化需求协同作用

12.合唱是古希腊城邦重要的公共活动，收割、祭祀、胜利等多以合唱的方式庆祝，各城邦也经常举办合唱比赛，参加合唱是公民的重要义务。古希腊城邦普遍重视以合唱

A.巩固民主政治制度

B.促进社会各阶层平等

C.增强公民身份认同

D.消弭城邦间文化差异

13.中世纪西欧封建庄园中，习惯法发挥着很大作用，明确规定领主从庄园中获得农副产品的数量、种类和时间，以及农民应承担的劳役和租税。如果领主无端增加租役，农民可依习惯法向庄园法庭提起诉讼。从上述可知，习惯法

A.确立了领主与农民平等合作关系

B.规范了封建庄园经济活动的运行

C.是建立封建契约关系的核心基础

D.是庄园法庭审理案件的唯一依据

14.15世纪，佛罗伦萨、威尼斯等城市的贵族经常邀请一些艺术家、诗人及其他上层人士举行聚会，共同诵读古典哲学、宗教、艺术等书籍，进行讨论、交流并伴有宴饮等活动。下列物品中，可能出现在这类聚会中的是

A.荷兰产盛装茶叶的瓷瓶

B.佛罗伦萨制“软胎”油-醋瓶

C.用阿拉伯纸抄写的书籍

D.“四书”“五经”的拉丁文译本

15.1889年，意大利通过与霍比因苏丹签约，在索马里地区建立了行政据点，并对外宣布索马里南部为其“保护地”。后意大利逐步扩大控制范围，先后与英国、法国达成协议，共同瓜分了索马里地区。意大利的一系列举动，体现了西方殖民国家的

A.有效占领原则

B.大国一致原则

C.公开缔约原则

D.机会均等原则

16.二战后英国工党执政，在银行、铁路、电力等部门进行国有化改革，国有企业与私有企业并存，实行“混合经济”，国家通过制定计划来指导经济发展。1951年保守党执政后，沿袭了工党的经济政策。两党在经济政策上的共识，被时人称为“巴特茨克尔主义”。“巴特茨克尔主义”反映出战后英国

A.经济发展的关键是放弃党争

B.经济调节的基础是混合经济

C.放弃自由竞争成为两党共识

D.加强宏观调控成为总体趋势

二、非选择题

本题共4小题，共52分。

17.阅读材料，回答问题。(14分)

材料一 夏商周三代，朝廷治民理政及百姓吉凶哀乐之事，莫不由礼，以教民为孝慈、友悌、忠信、仁义，此所谓治出于一，礼乐达于天下。及三代已亡，遭秦变古，自天子百官名号位序、国家制度、宫车服器，一切用秦，其朝夕从事，则以簿书、狱讼、兵食为要。至于三代礼乐，具其名物而已，此所谓治出于二，而礼乐为虚名。

——摘编自《新唐书》

材料二 王道者，先除民害，而足其衣食，然后教以礼仪，而威以刑诛，使民知好恶去就，是故天亦安乐；霸道者，尊君卑臣，权统由一，赏罚必信，法令著明。汉家自有制度，本以霸道杂之，祖德师经以继周，参杂霸轨以承秦。

——摘编自《新论》等

材料三 董仲舒老病致仕，朝廷每有政议，遣廷尉张汤问其得失，于是作《春秋决狱》，引礼义断案。东汉应劭删定律令，博采古今，德义可观，汉献帝善之。隋律承袭魏晋，唐太宗诏房玄龄增损隋律，高宗命长孙无忌撰成《唐律疏议》，谓德礼为政教之本，刑罚为政教之用，二者相须而成。后世论者谓唐律一准乎礼。

——摘编自《唐律疏议》等

(1)根据材料一，结合所学，概括《新唐书》对秦前后礼乐变化的认识。(4分)

(2)根据材料，结合所学，阐述从汉至唐国家治理中“礼”的功用。(10分)

18.阅读材料，回答问题。(12分)

材料一

材料二 1902年，梁启超最早提出“中华民族”概念。中华民族概念的提出，是中国人在亡国灭种危机之下不断强化自我身份认同的重要表现。抗战时期，中国共产党倡导建立抗日民族统一战线，促成了中华民族整体意识的全面觉醒。新中国成立后，中国共产党从维护“国家统一、民族团结”的角度，进一步丰富“中华民族”内涵，逐步形成了以民族平等、民族团结、各民族共同繁荣等为主要内容的民族理论和民族工作方针政策。

——摘编自《中华民族共同体概论》

(1)根据材料一，结合所学，总结杨度与顾颉刚民族观的异同。(4分)

(2)根据材料，结合所学，分析清末以来中华民族的整体意识在巩固我国统一多民族国家中的作用。(8分)

19.阅读材料，回答问题。(14分)

材料一 《黑人参孙》

——摘编自《社论与政治漫画：从远古到现在》

(注：①参孙是历史传说中的大力士、反抗外族压迫的英雄。②罗得西亚即今津巴布韦)

材料二 1972年，塞内加尔首任最高人民法院院长凯巴·姆巴耶首次提出“发展权”是人权，引起国际社会广泛关注。1986年，联合国大会通过《发展权利宣言》，将发展权定义为“一项不可剥夺的人权”，并强调“所有各国人民均有权参与、促进并享受经济、社会、文化和政治发展”。《宣言》进一步指出，发展权基于国家主权，国际社会有义务促进国际合作，发展中国家有参与制定国际规则的权利，发达国家在国际援助和债务减免等方面负有义务。此后，经过不断补充完善，国际社会就发展权“自主发展、公平参与、共同责任”的核心内涵达成了共识。

——摘编自联合国《发展权利宣言》等

(1)解读材料一中的图片信息，结合所学，概括20世纪70年代非洲民族独立运动的基本形势。(6分)

(2)根据材料，结合所学，分析在冷战背景下非洲国家独立后面临的“发展权”困境。(8分)

20.阅读材料，完成下列要求。(12分)

山川、气候、物种等人类生存的自然条件不是历史演进的静止“背景”，而是活跃的“历史参与者”。自然条件影响人类的生产方式、人口分布和社会组织；农耕、畜牧、工业化活动等反过来也会改造自然，二者相互作用。如新航路开辟后，马铃薯、甘薯传入中国，缓解了粮食危机，促进了人口增长。农民为种植马铃薯、甘薯，大规模开垦山地，导致了水土流失等生态问题。

结合所学知识，选择历史上某一事例，分析自然环境与人类活动的互动及其历史影响，并阐明自己的看法。(要求：自拟题目，观点正确，史论结合，逻辑严谨，结构完整，表述清晰，不得抄袭示例。)