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高 职 高 考 题 目
语 文
下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A.对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事。
B.他，以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讽刺战胜宗教，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。
C.就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。
D.我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？
数 学
英 语
—We teenagers should look up to the people ______ have made great achievements to our country, like Yuan Longping.
—I think so.
A．who
B．what
C．which
D．whose
每日任务
补全对话常见表达默写
没关系/不客气_________
干吧（鼓励对方）/先走/开始做_________
好的_________
答 案 解 析
语文答案【A】
解析：B项，运用了排比的修辞手法。C项，运用了拟人的修辞手法。D项，运用了反问的修辞手法。
数学答案【D】
英语答案【A】
解析：句意：——我们青少年应该尊敬像袁隆平这样为国家做出巨大成就的人。——我也这样认为。
考查定语从句。who在定语从句中指人，在句中作主语或宾语；what不能引导定语从句；which在定语从句中指物，在句中作主语或宾语；whose在定语从句中指人或物，在句中作定语。根据语境可知，我们应该尊重像袁隆平这样的人，先行词people指人，且从句缺少主语，故应用who来引导定语从句。故选A。
每日任务答案
Forget it. 没关系/不客气
Go ahead. 干吧（鼓励对方）/先走/开始做
All right. 好的
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