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| 学员对话
哈喽大家好呀!【学员对话】是保研人全新推出的栏目。我们将持续邀请真实学员,分享他们如何从迷茫、焦虑、不确定中,一步步找到自己的答案。
他们未必都是六边形战士,但在某个关键节点,正确选择,抓住机会、坚持到底。于是,拿到了满意甚至超预期的结果,他们究竟做对了哪些事儿?来【学员对话】,听真实的人,讲真实的路。
本期嘉宾:L学员
“你只管努力,往对的方向努力。
你的录取通知书、你的offer,会替你说明一切。”
他叫小L(化名),本科就读于一所他自嘲为"末流211"的大学,学的理工科专业。 高考失利的那年夏天,还没等到开学,他就成了保研人的学员。
三年后,他以第一作者身份发表一篇一区 SCI,参与一项专利,拿下两个国家级学科竞赛奖项,六级考到了580+。 今年夏令营拿到北大的优营,最终也顺利上岸北京大学。
以下是我们和小L的对话。

▲小L参营北大
01
从大一开始规划
真的有必要吗
BAOYANREN
Q:还记得刚上大学的那个暑假吗?
别人都在玩,你为什么大一还没开学,
就决定走保研这条路?
A:说实话,就是因为高考没发挥好。对本科的学校,我是不太满意的,也清楚以这个本科学历,毕业很难找到理想的工作,所以很早就想好了要继续读研深造。
但要说当时有多坚定,也没有。刚上大学那会儿我是有点抗拒的,也想放松想玩,觉得"保研"这个词离自己太远了,大一上学期我并没有真正投入进去,绩点就是那时候掉下来的。
好在的是,保研人这边一直在持续地给我提供帮助,很明确地告诉我在什么时候该做什么:大一上该备考四级了,大一下去备考六级,什么时候该复习期末、抓专业课……相当于有人推着我、强行让我自律起来。到后来,我自己也养成了好的学习习惯,不需要别人督促,就能沉下心在学业和科研上投入。
现在回头看,这可能是最幸运的一件事——在我还不知道具体该往哪走、怎么走的时候,已经有一条铺好的路在等我了。
Q:所以对你来说,概括成一句话,
保研人给到你最大的帮助是什么?
A:帮我很快打破了信息差,让我能借到力,往对的方向去努力。方向对了,可以少走很多弯路;但真正的学习、科研和积累,还是要靠自己完成,学到的东西也是自己能够傍身的本领。

Q:大一绩点掉下来的时候,发生了什么?
A:(笑)
我永远不会忘记。大一的时候因为不自律,绩点掉下来了,当时保研人的老师直接打电话给我,语气很严肃,明确告诉我:必须马上把成绩提起来了。
那一刻是有点"扎心"的,但正是这样的督促,把我从"温水煮青蛙"里拽了出来。接下来的两年,我几乎是把绩点绷在最前面往上拉,同时用科研和竞赛把大一的坑一点点填上。
后来面试的时候,其实有老师问到过我大一成绩不太理想。但我在 PPT 里做了一个小小的设计——把我大一、大二、大三的绩点画成了一条曲线,一条斜率很高的上升曲线。我不回避我的低谷,我要让你看到我的趋势。这个巧思,也是当时文书和 PPT 一起打磨出来的。
所以我想跟学弟学妹说:大一没考好,千万不要放弃。真正决定你走多远的,是你跌下来之后那条曲线的斜率。
02
怎样从实验室“打杂”
到成功发表SCI
BAOYANREN
Q:科研是你履历里最亮的一笔——一作、一区 SCI,很多 985 硕士都未必有这个成果。这是怎么做到的?
A:我想先说一句实话:进实验室,一开始就是打杂的,这是每个人都要经历的。区别是你打杂的时候在干什么。
我是大一结束的那个暑假进的实验室。之前我做足了功课:把学院官网所有导师的研究方向都看了一遍,挑出感兴趣的,读了他一两篇最近的论文,再去邮件联系。进了实验室就跟着师兄师姐学实验、帮他们做事,但每学一个新的实验,我都会回去复盘,记在本子上,去想为什么这么做。
等你把实验室的基本技能都学会了,就可以自己去读文献、查感兴趣的科学问题,形成自己的思考——记下来,做成 PPT 或者文档,去找老师讨论,一起定后面的课题。做课题的时候千万别一个人闷头闭门造车,一定要及时向导师汇报进展,多和师兄师姐交流。
还有很重要的一点:选方向之前,先确认你是真的感兴趣。你可以利用进组体验的机会,去打听这位老师带本科生怎么样、成果出得快不快。因为只有真的热爱,你才能扛过后面那些挫折。

▲SCI论文接收录用
Q:如果本科阶段暂时发不出论文,怎样证明自己的科研能力呢?
A:其实在今年投递和入营的时候,我的文章也还没发出来。那段时间是很煎熬的。
但保研人的老师一直在帮我理清一件事:老师要的不是那篇论文,要的是"完整"两个字。
你经历过完整的科研训练,有完整的实验记录,你做的每一步自己都清清楚楚——这比一纸署名有分量得多。
面试老师真正关心的是:项目是不是你做的,你做了哪些工作,为什么这样设计实验,失败以后怎样调整。
材料不要注水,也不要只追求挂名。即使论文还没有正式发表,只要你真正经历过问题提出、实验设计、数据分析和论文写作的过程,并且能够讲清楚,同样可以体现科研能力。
——正因为每一个数据都是我自己跑出来的,每一步都是我自己做的,他们问什么,我都答得上来。


▲多轮考核面试指导
03
英语和竞赛
应该投入多少时间
BAOYANREN
Q:你的六级考了580+分,对四六级备考有什么建议?
A:建议尽早准备。大一尽量通过四级,不必反复刷四级分数,重点准备六级。
如果六级已经达到550分左右,就要判断继续刷分是否值得。如果没有发挥出真实水平,可以再考;如果已经正常发挥,就不必投入大量时间反复刷分。
停止刷分不代表停止学英语。后面可以多积累专业英语,为夏令营的英文面试做准备。最忌讳的是为了提高几十分钟,牺牲专业课和科研时间,最后只有英语成绩,没有其他核心优势。

▲小L参营浙大
Q:我们都知道大学里有很多五花八门的竞赛,你是怎么选择的?
A:首先要查看本学院的推免细则和综合测评加分规则,确认哪些竞赛真正被学校认可。
其次,优先参加和本专业、科研方向相关的竞赛。这样可以把科研成果转化为参赛项目,科研和竞赛相互促进。
如果时间不够,我会优先保证绩点,再优先投入科研。竞赛最好依托科研完成,不要为了堆奖项而占用几个月的核心时间。

▲小L参营浙大
04
获得北大优营
最关键因素是什么
BAOYANREN
Q:今年被称为"最难保研季",你是怎么在这种环境里拿到北大优营的?
A:今年的形势确实很特殊,很多名校的优秀营员名额都在缩。
我的策略是海投——清北能投的都投了,华五每所至少报了一个,哈工大、西交大、中山这些也都没落下。最后入营大概入了一半,因为时间冲突,只参加了北大、浙大和中科院上海一个所的营,三个营,全部优营。
这里我必须说一个对我帮助特别大的东西:申请季,保研人会持续同步一张信息资讯表。只要学校官网一有更新,表就会同步刷新——哪个学校的夏令营开了、什么时候开始投、什么时候截止、官网入口在哪里,一目了然。华五的很多项目只能报一个,几十个学院里怎么选出最适合自己的那"一个",老师都会带着我分析判断。
选完学校,接下来是文书:个人陈述、个人简历、中英文自我介绍、面试 PPT,全部有老师帮我针对性优化。还有前面提到的,各科专业课都匹配了学长学姐当我的小老师,帮我短时间把期末成绩冲上去;英语想定点突破听力、写译,也有专属导师带着练。
在我看得见看不见的地方,一直有人在替我把控着整体的流程进度。


▲申请材料指导
Q:你认为自己能够获得北京大学优秀营员,最核心的因素是什么?
A:一个词:匹配。科研的真实性和匹配度。
我的科研工作量比较大,主要内容确实是自己完成的,所以我对课题的实验原理、操作步骤和数据分析都非常熟悉。
夏令营报名的时候要选方向,我选的就是和我科研经历完全一致的方向,面试我的老师和我的方向很匹配——他们听得懂我在讲什么,也对我做的东西感兴趣。而我对我自己的科研了如指掌,因为都是我自己做的,他们问什么我都接得住。
绩点决定你能不能通过初筛,科研决定你的上限,而匹配,决定你能不能被梦校"选中"。

▲小L参营北大
05
如果不决定保研
我根本上不了985
BAOYANREN
Q:现在可以说说那个时刻了——看到北京大学录取通知页面的那一刻,脑子里闪过的第一个念头是什么?
A:(沉默了几秒)
第一个念头是:他是不是发错人了?
真的假的?真的是我吗?
接下来就是,感觉这辈子……有了。
其实我大一大二的时候,从没想过我能去北大。那时候我想的是,能去个中大、厦大这样的985就很好了。谁能想到,三年之后,是这样一个结果哈哈。
Q:有没有想过,如果当年走的是考研这条路,还会是现在的结果吗?
A:考研的话,北大我肯定是考不上的。(笑)
说得再直白一点,可能一些比较好的 985,我也考不上。
保研这条路,是用三年的持续积累去换一个结果,而不是用最后一年的孤注一掷去赌。这三年里我攒下的绩点、科研、英语,就算当年没保上研,拿去申请香港或者国外的学校也是通用的。
这大概就是提前规划的底气——我不需要赌,我手里一直有牌哈哈。
Q:如果分别给大一、大二、大三的同学提建议,你会给到什么建议?
A:大一要了解本校的推免和综测规则,尽量提高绩点,通过四六级,同时初步了解自己的研究兴趣。
大二要继续稳住成绩,集中积累科研和竞赛经历。有机会的话,可以参加目标院校的暑期学校,提前了解相关方向和老师。
大三首先要确保排名和推免资格,同时系统复盘做过的科研项目,准备简历、个人陈述、自我介绍PPT和中英文讲稿,并根据不同院校和导师调整申请材料。
最重要的是稳住心态。申请过程中会遇到拒绝、等待和时间冲突,但不要因为一两次没有入营就否定自己。
Q:最后,如果有学弟学妹和当年的你一样,怀着一个名校梦,但还在犹豫,你会对他们说什么?
A:可能有点尬,但我还是想说——
你只管努力,往对的方向努力,你的录取通知书、你的 offer,会替你说明一切。
本科出身是客观存在的门槛,但千万不要陷入自我否定。末流 211 也可以去北大,我就是证明。从大一开始,把每一个节点踩实:大一搞定绩点和英语,大二积累科研和竞赛,大三做好定位、稳住心态。
一定要记住:会有学上的。祝大家都有学上,一定要稳住。
写在后面

整场采访里,小L学长说得最多的一个词,是"方向"。
高考失利没有让他沉沦,因为有人告诉他路在哪里;大一掉队没有让他出局,因为有人把他拉了回来;最难保研季没有让他失手,因为有人在看不见的地方替他把控节奏。
所谓"借力",不是让别人替你奔跑,而是让专业的人,把你引到对的跑道上。
然后你只管努力,剩下的,交给 offer 来说明一切。
*为保护学员隐私,文中"小L"为化名,部分院校信息已做模糊处理。
小L的故事是万万千千保研人学员的缩影,他不是一路顺风顺水的六边形战士,也不是“神”。刚进大一的时候他也想玩,绩点掉下来他也慌过,申请反复被拒的时候他也焦虑。
区别只在于——在每一个不知所措的时刻,他不是一个人在战斗,家人的支持,团队的帮助,三年下来,他成了小L。但这条路,不是只属于小L。
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